10.寻访家乡能人（名人）.docx

2019一师一优初中综合实践活动寻访家乡能人（名人）第二课时 活动展示 课堂实录教案江西省南昌市新建区第五中学张同平授课内容初中综合实践活动寻访家乡能人（名人）授课月日使用教材按省中小学地方课程教材：义务教育美丽江西教学目标，编著的校本教材了解新建，热爱家乡第二课文化名人。 活动目标1寻访家乡能人（名人），激发对家乡的热爱之情，构建“家乡情愫”之新建地方“人文”课堂，积极为家乡做贡献。（人文素养目标，重点）2 激励学生的参与意识、合作和创新精神，培养学生的交流和合作能力。（品格能力素养目标，难点）3 锻炼学生搜集考证、分析加工、整理编辑资料的技能，提升他们探究思辨、协作分工的能力。（技能能力目标，重点）活动重点1寻访家乡能人（名人），激发对家乡的热爱之情，构建“家乡情愫”之新建地方“人文”课堂。2.锻炼学生搜集考证、分析加工、整理编辑资料的技能，提升他们探究思辨、协作分工的能力。活动难点激励学生的参与意识、合作和创新精神，培养学生的交流和合作能力。活动背景新建区是一个有着悠久历史的文化古邑y，自古就是钟灵毓y秀之地、文化礼仪之乡。人才济济，灿烂如星；文明传承，生生不息；旖旎y n风光，别具一格。近年来，新建正以独特的区位优势、纯优的自然资源、容纳海川的胸襟怀抱、眼光独到的宏伟规划崛起于赣鄱大地，发生着日新月异的变化。为培养学生热爱家乡和热爱生活的情感，构建“家乡情愫”之新建地方“人文”课堂，以“人文”濡养学生素养，锻炼他们搜集考证、分析加工、整理编辑资料的技能，提升他们探究思辨、协作分工的能力，新建区借助“初中综合实践活动”开展了“寻访家乡能人（名人）”主题活动，希望有更多的学生因深入了解家乡名人而更加热爱自己的家乡，为家乡明天更美好而努力学习、奋发向上，将来也为家乡的历史添上几笔浓墨重彩。新建五中作为新建区初级中学的窗口学校，为积极构建“家乡情愫”之新建地方“人文”课堂，按省中小学地方课程教材：义务教育美丽江西教学目标，编著了校本教材了解新建，热爱家乡作为课堂教学的教科书。该校本教材的第二课文化名人详细全面地介绍了新建历史上的名人，本次活动即为该课的教学展示。活动方法自主实践法，故事法，诵读法，游戏法。课时安排第二课时 活动展示活动用具全自动录播教室；拍摄相机架及手手拍鼓；花；朗诵卡夹。活动素材背景音乐新建情MP3；新建名人、人文风光图片若干张。活动准备1 教师利用第一课时布置活动任务。学生按布置的活动任务做准备工作，在第二课时展示出来。2 制作配套PPT课件，准备活动道具。活动反思（课后填写）这次综合实践活动，对我和学生们来说都有极大的收获。首先：我感到了一份异外的惊喜，就是这次活动激发出的学生崇尚家乡名人的热情，积极向上的正能量超出了我的预测。在这讲一个段子来佐证。当时录完活动展示课，正好是下午放学时间，学校老师参加市拨河比赛队正在操场进行对抗赛训练。作为特邀嘉宾蔡恒凰老师也是参赛队员。操场上，同学们喊声最大的就“蔡老师，加油！蔡老师，加油！”足见同学对刚刚认识的这位身边名人的崇敬，当真是热血沸腾，满满的正能量。 其次，很好地达成了锻炼学生搜集考证、分析加工、整理编辑资料的技能，提升他们探究思辨、协作分工的能力的技能能力目标。在这我可以非常自豪的说一声，我的学生通过活动能力好的那是没有比的，不光活动的准备工具是学生自已完成的，而且连摄影师都是本班的学生！所有学生也不是各班精调细选来的，都是本普通班的“原装”，其水平可圈可点。第3， 从接到任务开始研究综合实践活动的特点、方式，然后制定活动计划，具体开展活动，每一步我和学生们都遇到一些问题，但我和学生们一道摸索，发挥团队的力量和智慧，在解决问题的同时，各项技能都得到了提高，就我自已而言，一次活动下来，发现自己竟然成了一个“全能高手”，编剧、导演、微课制片、演员一人搞定（偷笑）。为这堂课，我和学生们整整花了两周的时间。回想过程，发现它与结果同样重要，做为一名教师，我在这次综合实践活动中，看到了学生，每个学生他们是那么具有灵气，那么勇敢，那么善于交流与合作，那么有表现力，以后我一定要坚持多组织各种综合性活动，给学生搭建展示的平台，促进学生的全面发展，正真意义上践行素质教育。作 业写一则活动体会，并分享给大家。活动步骤及过程 课前出示课题PPT 配“新建情”歌曲MP3做为背景音乐。第二课时 活动展示师：（走进教室）上课。班长：起立。师：同学们好！（敬礼）生：老师您好！（敬礼）师：请坐。师：新建区是一个有着悠久历史的文化古邑y，自古就是钟灵毓y秀之地、文化礼仪之乡。人才济济，灿烂如星；文明传承，生生不息。欢迎同学们参与初中综合实践活动寻访家乡能人（名人），一感我们家乡历朝历代的名人风彩。板书： 初中综合实践活动寻访家乡能人（名人） 师：（出示活动目标PPT）诚愿通过本次“寻访家乡能人（名人）”活动能达成三个活动目标，齐读活动目标：生：1寻访家乡能人（名人），激发对家乡的热爱之情，构建“家乡情愫”之新建地方“人文”课堂。（人文素养目标，重点）2.激励学生的参与意识、合作和创新精神，培养学生的交流和合作能力。（品格能力素养目标，难点）3.锻炼学生搜集考证、分析加工、整理编辑资料的技能，提升他们探究思辨、协作分工的能力。（技能能力目标，重点）师：二个星期前老师按“寻访家乡能人（名人）”活动方案，把本次活动的三项任务布置给了同学们，相信同学们也都做了充分的准备。这堂课我们就按分配的活动任务，将“寻访家乡能人（名人）”活动展示出来。师：首先我们进行第一项活动。板书：活动一：话说家乡名人故事活动方式：讲故事师：（出示活动一PPT）第一项活动，我们以讲故事的方式来展示，有请讲故事组主持人上来。 主持人:(刘新、邓苏娴上)刘：大家好！（敬礼）我是讲故事组的主持人刘新。邓：大家好！（敬礼）我是讲故事组的主持人邓苏娴。中华文明绵延腾跃五千年，每个地方都有气质独特的历史轨迹和挥之不去的文化记忆。古老的新建文明薪火相传，优美的传说故事丰富着这方钟灵毓y秀之地的文化底蕴，传承着生生不息的人文之光。 刘：我们组为大家带来三个家乡名人的故事，希望大家喜欢。第一个故事是有关许逊xn的。我先介绍一下许逊（出示许逊PPT）许逊（239374），字敬之，东晋豫章之南昌（后新建县境内）人。曾为东晋蜀郡旌jng县县令，因多行善政、德政，尊称“许旌阳”。许逊自幼聪颖，常以忠孝自律，博通经史，明天文、地理、历律、医术，尤好道家修炼之术。与著名勘kn舆y学家郭璞p 走访名山以求栖q身炼丹之术，最终选择新建逍遥山（西山桐园）。归隐西山后仍然坚持兴修水利，消除水患。因此民间流传着许多许逊治水的神话故事。（出示许逊镇蛟龙PPT）下面有请我们组的万文涛同学给我们讲一个有关许逊故事。 刘：（下） 万：（万文涛上），大家好（敬礼）！我给大家讲一个许逊镇蛟龙故事。一天，许真君正在西山净明坛的柏bi树下休息，忽然家仆许大从城里赶回来告诉许逊：豫章城里突然出现了一个箩口大的窟窿，洪水涌出，城里平地起水三尺，过不了几天豫章就要化为泽国了。许真君估计是妖孽作怪，连忙带弟子赶到城里，一看果然是孽龙精在这里兴风作浪。孽龙精一见许逊，二话不说，就张牙舞爪的扑过去，巴不得一口吞掉许逊。许逊也不答话，挥起芙蓉剑和孽龙展开搏斗。孽龙精作起阵阵暴雨，掀起股股巨浪，恶狠狠地扑了过来。许逊连忙挥剑抵挡。大战从岸上战到水里，从水里杀向天空，难解难分。陡然间，狂风大作，黑云翻滚，飞沙走石，日月无光，孽龙精发誓要把豫章变泽泊p。许逊率领众弟子一拥而上，将孽龙团团围住。孽龙精心虚，软了劲，慌乱之际，左脚挨上了许逊一剑，无心恋战，化作一道黑烟溜了。孽龙精逃到湖南湘潭，看见前面凉亭里有个老太婆在卖凉面，便变个书生去买面吃。老太婆问他要面钱，他偷偷地在地上拣了一块石头，呵了一口气，变成一锭银子交给老太婆。老太婆接过来往地上一丢，又变成石头：“你这个畜ch生，竟然敢用石头充银子！今天你吃了我的面，交不出银子莫想走！”说完，朝着它的背上一拍，大喝一声：“你给我呕出来！”孽龙精顿时觉得挖心割肺、断肠烂肝一样，“哇”的一下，呕出一条又粗又长的铁链子来！这时，老太婆把脸一抹，现出本相，原来是南海观音。这时许真君赶到了，观音便牵着孽龙精交给真君：“如今我已用铁链锁住了它的五脏六腑，它再也无法逃跑了，你将它牵回好生看守。”许真君将孽龙精牵回豫章，锁在西山净明坛的一口水井里。孽龙精下井的时候问：“现将我锁下去，什么时候才放我出来？”许真君说：“等到鸡长牙齿马长角的时候你再出来吧！”我的故事讲完了，谢谢大家顷听。（下） 邓：（出示奇医治怪病PPT）下面由我给大家讲一个奇医治怪病的故事。话说喻嘉言弃儒行医，到了湖口。湖口这地方，有两种医生当道：一种是庸医不管好不好，人参加甘草；另一种是巫医病人不给治，装神又弄鬼。喻嘉言的招牌根本打不开。一天，他在店中百无聊赖，抬眼望街，好事没看见，却看见一家出丧。棺材经过喻嘉言面前，他看见棺材角上有殷yn 红的血渗出来滴落在地上。喻嘉言对滴在地上的血仔细观察，凭着丰富的医学知识断定棺材内是一个难产的产妇，而且还没死。家人半信半疑地揭开棺材盖，让喻嘉言给死者诊脉。几分钟过去，他高兴地说：“有救！有救！母子都有救，赶紧抬回去，让她在床上躺着。”喻嘉言转身从店里拿了银针、艾条，也到了产妇家里，他选好穴位，施以针灸。不一会儿，妇人发出了呻吟，一个小男孩产了下来。一家人大喜过望，连磕响头。喻嘉言起死回生，救活两条命的事一下子就传开了。从此以后，登门求医就诊的人络绎不绝。 邓：（出示名人喻昌简介PPT）刚刚我讲的故事的主角就是一位我们家乡的名人喻昌。喻昌（15851664），字嘉言，晚年号西昌老人，明末清初新建区石岗镇朱坊村人。嘉言性聪敏，精力过人，博览医书，善诗文。明亡后，耻为满清官吏，遂削发为僧，潜心研究医学，以“不为良相，便为良医”自励。复蓄发行医救人，往来于新建、靖安之间，为乡村贫苦患者治病，救人无数。其医术高妙，冠绝一时，治愈多种奇症，在中国医学史上被称为“清初三大名医”之一。著有尚论前后篇、医门法律、寓言草、伤寒答问、温证雨集、喻传痘du科心诀。喻昌七十岁时，仍精力充沛，一面行医，一面采药。喻昌好下棋，通宵下棋而无倦意，86岁时，与国手李元兆zho连下三昼夜，收子而亡。邓：（出示义渡的传说PPT）下面有请夏浩同学给我们带来家乡名人故事。（邓下）夏：（夏浩上）大家好！（敬礼）今天我讲的故事名叫义渡的传说相传，新建县锦河下游有一渡口，为方便沿河两岸行人过渡，喻家三房有个族人牵头从街市买了条渡船，请来船夫，专门为锦河两岸乡民义务过渡。古时把乐善好施称之义举，且用这种义举命名。乡民把渡口取名为“义渡”，每年由族人自愿捐资，置舟雇员义务摆渡，不收一分钱，“义渡”就此而得名。我们的民族，崇尚礼仪。史学家们把乐善好施、扶弱抑强的人和事尊为义士、义举等。较之大义大泽，义渡不过是区区小举，但涓涓细流，可汇成大江。我的故事讲完了，谢谢大家的顷听。（下）师：非常感谢几位同学们把家乡名人的故事分享给我们。厚重的历史人文积淀，构成了新建文化的重要内涵：那就是什么是名人名人就是扶弱抑强许真君式的侠客，名人就是救死扶伤喻嘉言式的奇医，名人就是乐善好施义渡摆渡人式的义士。愿同学们传承名人身上崇高的人文精神，做一个热爱家乡的人。师：下面我们进行第二项活动板书：活动二：诵读家乡名人诗章 活动方式：诵诗章师：(出示活动二PPT)第二项活动，我们用诵诗章的方式来展示，有请参与第二项活动的同学们为我们诵读家乡名人诗章。主诗人:(熊明轩、邹茹梦上)邹：大家好！（敬礼）我是诵读组的主持人：邹茹梦。熊：大家好！（敬礼）我是诵读组的主持人：熊明轩。熊：前面故事组的同学，为我们讲述了“许逊xn镇蛟龙”故事。因为许逊，而有了我们新建的一大人文景观：西山万寿宫。邹：自晋至今，历时1600余年，万寿宫吸引了许多文人墨客吟咏传诵。晋代选址万寿宫、与许逊一起潜心修道的郭璞p，唐玄宗李隆基、孟浩然、罗隐，宋王安石、苏东坡、赵孟頫f、文天祥，元虞y集，明刘伯温、解xi缙jn，清朱彝y尊等，都留下了脍炙kui zh 人口的诗章。下面请我们组的同学上来诵读名人在万寿宫上的题诗。生：诵读组同学上。熊：第一首：游仙诗郭璞p（晋）（齐）翡翠戏兰苕tio，容色更鲜艳。绿萝结高士，蒙眬盖一山。中有冥mng寂士，静啸xio抚清弦。放情凌霄外，嚼jio蕊ru挹y飞泉。赤松临上游，驾鹤乘chng 紫烟。左把浮f丘袖，右拍洪崖肩。借问蜉蝣f yu辈，宁nng知龟鹤寿。邹：第二首：送胡师还西山李隆基（唐）（女齐）仙客厌人间，孤云比性闲。话离情未已，烟水万重chng山。 熊：第三首：都阳湖王安石（宋）（男齐）茫茫彭蠡l 春无地，白浪春风湿天际。东西捩li舵万舟回，千年老蛟时出水。邹：第四首：生米潭解xi缙jn（明）（女齐）玉隆面上围生米，赣水东阳过小浇。（男齐）乌柏白沙红石岛，游惟观里学吹箫。 熊：第五首：妙济万寿宫朱彝y尊（清）（齐）丹甍mng缥缈丽层城，道柱纵横链紫清。阴祠c蛟龙睛有气，虚堂神鬼昼无声。游人自爱登高赋，仙吏仍兼济物情。雷电忽愁天外至，江湖元在地中行。（说明：学生诵读的全过程，老师都在参与带诵，以起引导学生朗诵技巧的作用） 邹：我们组的诵读完毕，谢谢大家。请诵读组同学回座位。（学生下） 师：首先老师要给诵读组的同学们点个赞，因为他们所诵读的五首诗涵盖了晋、唐、宋、明、清五个朝代，既体现了万寿宫上的题诗的丰富性，又不会给人重复之感。师：（出示万大寿宫的来历PPT）下面老师补充一下“西山万寿宫的来历”。相传许逊在东晋宁康二年（374年）八月一日仙逝，世称“许真君”。民间传说，许逊一百三十六岁时，全家四十二口人拔宅升天，也就是成语“一人得道，鸡犬升天”成语典故的来源，许真君拔宅升天后，留下许多灵迹，比如现在的生米、落瓦、沙井、都仙渡、药湖等地都是因此而得名。后人为纪念许真君，在他住的地方建有“许仙洞”，后来改名为“游仙观 gun”，宋徽宗曾六下诏书大规模重建，并亲笔书写“玉隆万寿宫”，即今西山万寿宫前称。师：下面我们进入第三项活动板书：活动三：展示家乡名人风彩 活动方式：做游戏师：（出示活动三PPT）我们的家乡新建是块灵性的地方，培育出了一代又一代人杰。从唐朝至清朝，光文武状元新建就有三名，丞相、大di夫有之，圣医、国乐高手、文坛名流有之，四库全书的修纂者中也有两名是我们新建弟子。至于近代和当代，涌现出的专家学者、革命英雄和先进人物更是数不胜数。我们的家乡可谓群星灿烂，人才辈出。下面我们来玩一个击鼓传花的游戏，花落在哪位同学的手里，哪位同学就介绍一位新建名人，要求尽可能不重复前面活动已涉及到的名人。 师：（拿出鼓与花，花给学生。）我们就从左边开始好了。 第一轮师：准备321，走（师击鼓，生传花） 师：（鼓停）花落谁？ 生：周佳 师：好！掌声有请周佳同学为我们介绍一位我们家乡的名人。 周佳：我介绍的这位名人是程懋mo筠yn、程应锟kn父子 程氏父子是新建区大塘乡汪山土库人，音乐世家，均为国乐高手。 程懋筠（19001957），教授、著名音乐家、作曲家，一生从事音乐教育、创作及演出工作。曾为孙中山谱曲的，以黄埔军校校训为词的国民政府国歌中华民国国歌（又名三民主义歌）而闻名全国。程应锟（1929-1978），著名男高音歌唱家。5岁开始学习钢琴及唱歌，九岁能创作儿童歌曲。他不仅在声乐及音乐理论、作曲方面功底深厚，且熟悉中西方音乐史及世界著名交响乐曲，被誉为“音乐活字典”。我的介绍完了。（坐下）师：周佳同学为我们介绍的这位名人叫什么名子？生齐答：程懋mo筠yn、程应锟kn父子。师：对， 程氏父子是我们新建区大塘乡汪山土库人，音乐世家，均为国乐高手。他们最大的贡献是什么作品？生齐答：为国民政府国歌中华民国国歌谱曲。 师：看，我家乡的名人很了不起吧。下面继续。第二轮（同上） 谢霖勋：我介绍的这位名人名字叫王守仁 王守仁（14721529），初名云，字伯安，明代理学家。原籍浙江余姚，封新建伯，居新建石鼻b（今属安义）。曾于阳明洞讲学，世称阳明先生，亦称王阳明，为中国历史上罕见的全能大儒，南昌市内现的“阳明路”就因他而得名。正德十四年，宁王朱宸chn濠叛于南昌，守仁组织镇压，主动征湖广、南赣兵三十万，大战于樵舍沿河一带，血染赣江，最后活擒朱宸濠。守仁提倡心学，称“心是天地万物之主”，“心即理，心外无物”。自诩生平所为两件事：一破“山中贼”，二破“心中贼”。著有传集录、王文成公全书。我的介绍完了。（坐下） 师：刘其华同学为我们介绍的这位家乡名人是我们新建石鼻人，王守仁是明代理学家，他在整个中国理学史上可的数一数二的，我们真可为自已的家乡感到骄傲。 第三轮（同上） 曾纪云：我介绍的这位名人名字叫肖长chng华肖长华（18781967），新建区松湖人，著名京剧演员，曾任中国戏曲学校校长。肖长华11岁始从父母学戏，12岁登台献艺，对京剧各行角色生、旦、净、末、丑全都通晓，以饰丑角著名，尤擅“方巾丑”。肖长华的丑角表演，一不“卖噱xu头”，二不“漫画化”，恪k守“演人方为高”的原则。肖长华驰骋京剧舞台、教坛70余年，积累了丰富的艺术经验，是我国艺术宝库中的一份珍贵财富，其常演剧目已编入肖长华演出剧本选集出版发行。 我的介绍完了。（坐下） 师：曾纪云我们介绍的这位名人名字叫肖长chng华，是哪个领域的名人？生齐答：京剧。师：我们家乡的名人涉及到各个艺术领域，有音乐、理学、京剧 第四轮（同上） 胡杰宇：我介绍的这位名人名字叫张劲哉zi张劲哉（18951983），新建县联圩乡肖淇村人。家贫，小时未受正式教育，18岁入印刷厂当排字学徒工，1923年出外谋生。抗战期间，劲哉从事汉字检字工作，推行“四角号码检字法”。解放后，继续从事“汉字两笔查字法”的研究工作。不久，研究获得成功，为汉字检字提供了一种既适应“部首检字法”，又简便快易的新检字法。我的介绍完了。（坐下）师：刚夏文俊为我们介绍的这位名人起点高不高？生： 不高。师：对，张劲哉，家贫，小时未受正式教育，18岁入印刷厂当排字学徒工。起点非常的低，但是他所作出的贡献却是巨大的。是关于我们中华民族的母语汉字方面的：部首检字法！由此我们可以得到一个启示：名人并非都是伟人或要起点很高，平凡人，只要你心存梦想，敬业奋进，就能做出了不起的贡献。第五轮（同上） 陶甜甜：我介绍的这位名人名字叫欧阳斌bn元欧阳斌元（16061649），字宪万，明代新建县石埠b龙岗人。他幼年聪慧，大学士同乡姜曰广和清江名士杨廷麟ln皆推重zhng他，称之为奇才。曾拜陕西道士许云房为师，学习观察天象，又向在南昌传教的法兰西神父学习西方数学及天文知识，把中国古老的天文计算法与西方数学结合运用，研究计算日食月食的新方法，成为当时有名的天文学家。著有交食经。我的介绍完了。（坐下） 师：随机点评。第六轮（同上）喻淑君：我介绍的这位名人名字叫曾炯曾炯（18981940），字炯之，新建区生米镇斗门人。父以捕鱼为生，炯却自幼好珠算，颇能独立思考。后来入江西第一师范学校，刻苦攻读，成绩常列优等。毕业后又考入武昌师范大学数学系，由于刻苦，受到陈建功教授器重，后留学德国，研究高深数理学。1933年，炯以德文写的代数函数域的可余性，在德国古庭根大学数学学报上刊出，引起东西方数学界普遍关注。次年又以毕业论文环的构造获博士学位。同年回国受浙江大学校长竺zh可桢zhn之聘，任教浙大，与著名数学家苏步青、陈建功共同研究数学。我的介绍完了。（坐下）师：随机点评。第七轮（同上）闵少华：我介绍的这位名人名字叫熊腾熊腾（18741944），字粟s海，号万松，清末民国新建县樵舍小淇人。清亡后居南昌老贡院，专致于画，与安义魏鹤年等十余人结无声诗社，研讨“六法”。日军占南昌时闻其名声，具币索画，许以伪职，被严辞拒绝。著有补前斋zhi诗文稿等。 我的介绍完了。（坐下）师：随机点评。第八轮（同上）刘其华：我介绍的这位名人名字叫夏敬观夏敬观（18751953），字剑丞，又字盥（gun）人，清代新建县厚田桐岗人，官至浙江教育厅厅长，工于诗词。洋务派张之洞为两江总督，提倡兴办书院和各种实业学堂，以“法外国教养之时政”，遂请敬观创办“三江师范学堂”，在我国教育史上敬观可谓首办新学者之一。光绪三十三年曾担任“复旦公学”和“中国公学”监督。1917年，“复旦公学”改称“复旦大学”，是我国著名的文理科综合大学。夏敬观为该校的开创者之一，有其筚b路蓝缕l之功。著有忍古楼文四卷等。 我的介绍完了。（坐下） 师：随机点评师：由于时间限制，游戏我们就做到这。同学手上如果还有没介绍完的家乡名人，可以课后分享给同学们。下面老师要为同学们隆重推出一位我们身边的名人。这位名人就是（出示2008年荣选为奥运火炬手照片）我们新建五中的蔡恒凰老师。这张照片是蔡老师2008年荣选为奥运火炬手照片。想不想跟我们的身边名人蔡恒凰老师零距离接触？生：（摇花）想师：今天老师非常有幸地请到了蔡老师亲临我们的课堂，让我们以热烈的掌声欢迎我们身边的名人蔡恒凰老师闪亮登场。 蔡：（从操作室上）同学们好！ 生：蔡老师好！蔡：今天作为特邀嘉宾参加同学们“寻访家乡名人”的实践活动，我感到非常高兴。就借这个