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八年级数学 下册 第四章相似图形 测量旗杆的高度 你有办法测得旗杆的高度吗 想一想 分组讨论 合作交流 利用太阳光下的影长 利用标杆 利用镜子 方法1 利用阳光下的影子 E CDB 太阳的光线是平行的 AE CB AEB CBD 人与旗杆是垂直于地面的 ABE CDB 方法2 利用标杆 F C BH BC CH BC AD 即 旗杆长 EF 方法2 利用标杆 B E 方法3 利用镜子 AC DE 小明测得2m高的竹竿在太阳光下的影长为1 2m 同时又测得一颗树的影长为12m 请你计算出这棵树的高度 解 设树高Xm X 20 答 树高 米 回味无穷 谈谈本节课你都有哪些收获 如图 在距离AB18米的地面上平放着一面镜子E 人退后到距镜子2 1米的D处 在镜子里恰看见树顶 若人眼距地面1 4米 求树高 乘胜追击 18米 1 4米 2 1米 分析 设树高 米 X 12 即树高为12米 用较简单的方法测量塔的高度 方案设计 如图 A B两点分别位于一个池塘的两端 小芳想用绳子测量A B两点之间的距离 但绳子的长度不够 一位同学帮她想了一个主意 先在地上取一个可以直接到达A B点的点C 找到AC BC的中点D E 并且DE的长为5m 则A B两点的距离是多少 聪明才智 5米 解 答 两点间的距离是 米 乘胜追击 已知木棒长为1米 其影长为2米 同一
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