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最新人教版五年级语文下册五单元试题及答案最新(二篇)目录:最新人教版五年级语文下册五单元试题及答案最新一最新人教版五年级语文下册五单元试题及答案汇总二- 1 -最新人教版年级语文下册单元试题及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu tn pi qin ln ku zhung sh mng y gu xi bo zo f ro ju jing k xng 二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成(_)结(_)夜(_)降(_)心(_)神(_)(_)(_)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。(_)2.用“心()神()”写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 尽管(固然)但是(但、可是、然而、却) 只要就 (1)植物的种子(_)不会讲话,(_)我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(2)你(_)考试时抓耳挠腮干着急,(_)平时抓紧学习。(3)(_)我们每人多栽一棵树,(_)多增添一片新绿。五、按要求写句子。(15分)(1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句)_ (2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语)_(3)桂花很香。(改为夸张句) _(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句) _(5)桥下的河水把野花带向远方。(改为被字句) _(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅()增添()眺望()乐趣()2在文中找出两个成语写下来。_3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的 、 ,北面的 ,南面的 。5哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七、习作。(20分)作文题目:瞧,我们班的_。你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神一个个萌萌哒,各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。 _参考答案:一 月坛 派遣 轮廓 装饰 盲哑裹挟 暴躁 富饶 倔强 酷刑二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 群 队 幕 临 旷 怡 比 翼 成群结队 家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。 四 (1)尽管(固然) 但是(但、可是、然而、却) (2)与其 不如 (3)只要 就 五 我们要养成勤俭朴素的好习惯。 老师说,我们要注意安全。 桂花很香,百里之外都能闻到它的香味。 看到老人摔倒,我们怎能袖手旁观呢?(看到老人摔倒,我们难道能袖手旁观吗?) 野花被桥下的河水带向远方。 门前有河。 六 1舒服 添加 瞭望 趣味2情不自禁近在咫尺3 山路 半山腰 山顶 4峨嵋山 大渡河 乐山城 马路5去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。6我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。6 / 11最新人教版五年级语文下册五单元试题及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h i m j ju f chng din tng(_) (_) (_) (_) (_)zhu zh mng l y m ji f sh fn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)嫂_托_泳_恳_ 辈_搜_拖_咏_垦_ 悲_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(_)气(_)理(_)当(_) (_)口不(_)同(_)(_)力(_)调有(_)勇敢(_)(_)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,(_)无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他(_)地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才虽然但是如果就 无论都(1) ( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏璧交给他。(3) 现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。(4) ( )多读多练,作文水平( )会提高。五、按要求写句子。(15分)(1)把下面的句子改成反问句。她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。_(2)将句子写生动、具体.今天,我的心情特别好。_(3)用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全_ (4)用上恰当的关联词语,将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。_(5)草原把夕阳照得五彩缤纷。(在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她1给文中最后一个自然段加上标点。2在文中找出适当的词语填空。(_)的彩绸 (_)地爬(_)的奖状 (_)地织着3在文中的括号里填上关联词语。4照样子写词语。光溜溜_、_、_、5给短文加上恰当的题目。6蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?_七、习作。(20分)题目:读_有感要求:你读了一本什么书一篇文章?里面讲的是什么内容?你读后有何感想?先把题目补充完整,再写一篇作文,写出自己的读书感受。字数在400字左右。_参考答案:一 配合 爱慕 拒绝 俯冲 殿堂 追逐 忙碌 夜幕 舅父 示范 二 嫂子 托付 游泳 诚恳 辈分 搜索 拖地 歌咏 开垦 悲伤 三 直 壮 所 然 绝 提 心 协 协 序 机 智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮 四 1、无论都 2、如果就 3、虽然但是 4、只要就 五 她助人为乐,勤奋学习,哪会有同学不欣赏呢? 今天外面天高气爽,我的心情也像盛开的鲜花一样特别的好。 他说的话不完全对。;他说的话完全不对。 因为我们不可能读完所有的书,所以我们要对读物进行认真的选择。 夕阳

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