高中历史 第二单元 东西方的先哲亚里士多德 选修四亚2.ppt_第1页
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文档简介

师徒哲学家柏拉图和亚里士多德 问题设计一 柏拉图生活在一个怎样的时代 这样的时代对其人生产生了怎样的影响 时代 雅典对外战争失败 民主派和保守派斗争激烈 影响 1 地中海游历 为其思想体系奠定知识基础 2 理想政治体制 哲人统治的理想城邦 3 创办雅典学园 培养治国人才 重视自然科学知识 1 古希腊三大思想家的正确师承关系是a 柏拉图 苏格拉底 亚里士多德b 亚里士多德 苏格拉底 柏拉图c 柏拉图 亚里士多德 苏格拉底d 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 即时训练 2 柏拉图与孔子的不同经历是a 离家游历b 收徒办学c 从政失败d 整理古籍 问题设计二 简述柏拉图的哲学思想和政治思想 哲学思想 理念论 理念是世界的本质 现实世界是理念的反映 政治思想 理想国与法治国 1 理想国 成员 统治者 军人和平民目标 正义与幸福 和谐与效率统治者 哲人做国王原则 等级划分 财产公有 普及教育评价 最早的乌托邦思想 其财产公有 普及教育的主张被空想社会主义者接受 影响深远 2 法治国 强调法治 法律应该成为所有人的行为准则 即时训练 1 柏拉图设想的理想国家由三个阶级的人构成 护国者 卫国者 生产者 他认为如果三个阶级各具其德 各守其位 国家必然处于和谐状态 他认为护国者应具备a正义之德b智慧之德c勇敢之德d节制之德 2 柏拉图在 理想国 中认为 最适宜担任国王的是a 军事家b 哲学家c 守法平民d 历史学家 3 古希腊哲学家柏拉图的 理念论 是一种 a 主观唯心主义观点b 客观唯心主义观点c 机械唯物主义观点d 形而上学观点 问题设计三 简述亚里士多德的思想和科学成就 1 哲学思想 思想源于具体事物 物质世界和精神世界不可分割 物体由形式和物质组成 2 创立逻辑学 三段论 3 政治思想 法治优于人治 4 伦理学 中道理论 人们的生活以理性为准绳 即时训练 1 下列对亚里士多德的叙述 不正确的是a 创立雅典学院b 喜欢激烈争论c 百科全书式的学者d 把逻辑学发展为一门科学 2 亚里士多德说 一个人过度好胜就成了卤莽 过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦 这反映了他的a 法治思想b 中道 思想c 乌托邦思想d 唯心主义的理念论 问题设计四 几个问题的比较 1 柏拉图与亚里士多德主张的差异 1 哲学思想 柏拉图 理念论 理念是世界的本质 现实世界是理念的反映亚里士多德 思想源于具体事物 物质世界和精神世界不可分割 物体由形式和物质组成 2 政治主张 柏拉图 理想国是哲人统治的国家 其次才是法治国亚里士多德 法治优于人治 即时训练 1 亚里士多德曾说过 吾爱吾师 但更爱真理 这句话表明他和柏拉图之间存在分歧 他们在哲学方面的分歧主要在于a人是否要追求现实的幸福b现实世界是否具有真实性c是否要确定哲学的研究对象d人是否要追求尽善尽美的境界 2 提出法制优于人治的思想家是a 亚里士多德b 柏拉图c 苏格拉底d 孔子 2 东西方思想家比较 关于 中庸 孔子 做事要恰到好处 不偏不倚 将各种正确的原则 思想加以妥协 使之互相补充 互相制约梭伦 调和贵族和平民阶层的矛盾亚里士多德 中道 即以理性为生活的准绳 2 孔子与柏拉图 个人活动 从政 游历 从教政治思想 孔子主张 仁 和 仁政 反对暴政 柏拉图主张哲人统治的理想国 对民主政体不满 都体现 人治 的特点 都偏于理想化 教育思想 孔子主张有教无类 学而优则仕 开私人办学的先河柏拉图创办雅典学园 培养治国人才 重视自然科学 1 孔子提出的 中庸 思想和亚里士多德主张的 中庸之道 共同之处有 都看作是至高的美德 都主张适度 不走极端 都反对将 过 和 不及 简单的调和或折中 其标

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