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翼教版五年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇)目录:翼教版五年级语文下册第四次月考质量检测题及答案一翼教版五年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cn ln mng rn gu l jin x(_) (_) (_) (_)nio nio c co chng chun jing(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)睑(_) 砸(_) 享(_) 陪(_) 哟(_)俭(_) 咂(_) 亨(_) 部(_) 约(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)众星(_)(_)(_)(_)辉煌(_)(_)闻名奇珍(_)(_)玲珑(_)(_)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就不仅还一就无论都(1)桂花(_)开,母亲(_)开始担心了。(2)桂花(_)可以用来泡茶,(_)可以做糕饼。(3)(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。(4)我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句) 2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句 ) 3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 4、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) 5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。(改变句子顺序,但意思不变) 6、五壮士豪迈的口号声非常大。(改成夸张句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)种植春天从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望 希望)春天来到他的国家,但春天却从不肯光临。这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求 恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道 忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了!原来,这个少女便是春天。1用“/”划去括号里不正确的词语。2“少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_,还有这种意思的词语有_、_。我还能用这个词语写句话:_。3对待流浪的少女,国王的态度是_;农夫的态度是_,这里运用了对比的写法,表现出农夫的_,突出国王_的性格 。4我们可以用(_)来形容文中的国王,用(_)来形容文中的农夫。A 勤劳勇敢 B 冷酷无情 C 热情善良 D 大公无私5春天不肯光临这个国度的原因是( )。A国王把少女赶走了。B国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。C这个国度没有春天这个季节。D国王没有送给少女礼物。6读了这则童话故事,我明白( )的道理。A只有热情帮助别人,就会看到春天。B只要热情友善对待他人,就会有回报。C做人冷酷无情,不会有好的结果。D对人要有春天般的温暖。七、习作。(20分)题目: 即景要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_参考答案:一 灿烂 茫然 规律 间隙 袅袅 粗糙 嫦娥 船桨 二 眼睑 砸车 享受 失陪 啊哟 勤俭 咂嘴 大亨 部首 大约 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 一 就 不仅 还 只要 就 无论 都 五 1、我对老师们的勇敢,从心底里不得不感到无限的敬佩。 2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,没有不失败的。 3、白杨树排列两旁。 4、贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 5、这位送报纸的老爷爷我经常见到。 6、五壮士豪迈的口号声惊天动地、气壮山河。六 1希望 请求2 颜色非常好看,色彩相当丰富。 万紫千红 五彩缤纷 同学们捡来五彩斑斓的贝壳,砌成各式各样的花圃。 3 冷漠 热情 厚道 冷酷 4 B C 5B6B6 / 11翼教版五年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) xn q ln du bo li zho ki(_) (_) (_) (_) xi y lu kung chn ro jng kung(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)箩(_) 尤(_) 摇(_) 杭(_)萝(_) 由(_) 谣(_) 航(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)铺(_)盖(_) (_)众生 稍(_)即(_) (_)体(_)伤 (_)西风 (_)山(_)野 此(_)彼(_) (_)有(_)思 若(_)若(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 既然就 虽然但是 不是而是 无论都 因为所以 1你(_)跟别人约定了时间,(_)应该准时到达。 2张老师(_)五十多岁了,(_)精力仍十分充沛。 3他获得的成绩(_)靠小聪明,(_)靠勤奋。 4一个人(_)地位多高,(_)应该是人民的公仆。 5明明朗读课文(_)正确流利,(_)富有感情。五、按要求写句子。(15分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)和氏璧春秋时期,楚国有个叫卞和的人,住在荆州脚下。有一天,他去见楚厉王,说是在荆州山上得到一块罕见璞玉,特地来奉献给大王。厉王左看右看,觉得这只是一块比较光滑的普通石头,哪里是玉石。认为卞和欺骗他,于是把他治了罪,砍去了他的左脚。厉王死后,武王继了位。卞和跛着一条腿,再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货,又把他的右脚也砍去了。武王不久也死了,接替他坐上王位的是文王。卞和捧着那块璞玉,坐在山脚下哭泣,一连哭了三天三夜,把眼泪都流尽了。文王听到这事,叫人去问他:“你是罪有应得!截了脚的人也多得很,你为什么悲伤得哭个不停?”卞和回答说:“我 为了砍去两只脚悲伤, 有人把宝玉当作石头,把忠诚说成欺骗而痛心!”文王叫玉匠剖开这块璞玉,发现这 是一块真宝玉, 质地特别好。后来,文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”。1在文中找出下列词的近义词:蒙骗_ 贡献_2在文中 里填上正确的关联词语。3文中一共写了_个人物,_是主要人物。4短文用一件物品贯穿全文、展开情节,这件物品是_,它是全文的写作_5下列对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是 A主要说明楚王的愚蠢、残暴和对玉的无知。B主要说明卞和有耐心、有毅力,是玉石辨别专家。C主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,坚信真理终能战胜谬论。七、习作。(20分)发生在_的一件事要求:先把题目补充完整,在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。写一篇记叙文。思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。_参考答案:一 汛期 懒惰 堡垒 召开 协议 箩筐 缠绕 镜框 二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 天 地 芸芸 纵 逝 遍 鳞 烈烈 漫 遍 起 伏 若 所 有

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