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北师大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共4分)1. (4分)阅读下面一段文字,根据拼音提示在田字格中正确规范书写汉字。神州美景何其多,眼花lio _乱如何择?明媚春天何处游?要我来说选泰州。 “祥泰之州”,它是沉静gu_丽的,它更是jing _心独运的,它zhng _显了处在幸福生活之中的泰州人民的自豪感与幸福感。二、 情景默写 (共1题;共12分)2. (12分)古诗文默写填空。武陵春中形象表达词人内心哀愁之重的句子是_,_。渔家傲秋思表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子_,_。中秋来临之际,某月饼公司可以将苏轼水调歌头(明月几时有)中的哪两句诗印在包装盒上,既能表达对人们的美好祝愿,又能起到良好的宣传作用。_,_。梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。_,_。江城子密州出猎运用典故表达作者希望得到朝廷任用的句子_,_。辛弃疾破阵子表达作者率师北伐,收复失地的爱国激情和雄心壮志的句子_,_。三、 文言文阅读 (共2题;共21分)3. (4分)解释下列句子中划线的文言词语。怅恨久之_徒以有先生也_秦王怫然怒_以头抢地耳_4. (17分)阅读破瓮救友文言短文,完成小题。光坐七岁,凛然如成人。闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大指,自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸儿得活。注:光坐七岁:司马光七岁的时候。瓮:水缸。(1)下列各项中“之”的用法与例句“闻讲左氏春秋,爱之”相同的是( )A . 故时有物外之趣B . 其虫旧曾有之C . 至之市D . 钱帅登之(2)用“/”标出下面句子的朗读停顿。水迸儿得活。(3)翻译下列句子。一儿登瓮,足跌没水中自非亭午夜分,不见曦月。(4)司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的精神?四、 综合性学习 (共1题;共2分)5. (2分)下列表述不正确的一项是( ) A . 一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主体是消息的躯干,他用充足的事实表现主题B . 传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,所以作者不可以发挥想象,以填补事实的空虚。C . 散文的类型多样,如背影属写人记事散文,白杨礼赞属托物言志散文,永久的生命属哲理散文,昆明的雨属写景抒情散文。D . 世间万物都有各自的特征。要把一个或一类事物说清楚,首先要抓住其特征。五、 中国名著 (共1题;共6分)6. (6分)名著阅读(1)以上是小说骆驼祥子中故事的四幅插图,请根据画面情景用图中序号排列故事情节的先后顺序:_(2)下列是名著海底两万里的封面设计,现在需要一段腰封推荐词,请你来帮忙。六、 现代文阅读 (共2题;共45分)7. (25分)阅读下面现代文,完成后面小题。距离当我来到继父家时,我知道我打量那个家的目光是敌意的,我与那个家是有距离的。那陌生的屋檐下挂着,惨白惨白而寒意逼人的冰凌,融化了的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上,发出沉重的响声。墙用石灰新刷过,隐约还露出凌乱的稻草。为了不影响我读书,继父把我安置在条件最好的西厢房,自己和母亲住到了阴湿的东厢房。他还特意到供销社买了一盏台灯放在我的书桌上。每天晚上,他都拿着一本从书店买来的新书,坐在我对面,陪着我学习。他只是安安静静地坐着,偶尔翻一下书。还有几个月就中考了,每晚我都看书到很晚,然而不论多晚,他都会一直陪着我,直到替我关上灯。我知道,干一天农活下来是很累的,而且我很不愿意他坐在我对面 , 我便对母亲说:“叫他以后晚上不要再到我房间里来。”母亲嘴唇动了动,没有说话,眼睛红红的。那天晚上,我无意中听到他对母亲说:“晚上学习辛苦,有个人陪伴,精神点!”以后我便没介意他陪着我看书,只是他又放了一张桌子在我房里,跟我书桌的距离正好足台灯光线的边缘。每天晚上,他依然陪着我一块看书,只是更安静了,翻书声也更小了偶尔声音稍大一点,他便像做了错事的孩子一样,惊恐地抬起头看看我,见我没在意,才会继续安心地看书。就这样,直到中考前,他陪着我翻掉了厚厚十几本书。考试那天,他执意要骑车送我去,我没说什么。坐在后座上,看着他汗流浃背的样子,我觉得我们的距离已经缩短了考试结束那天,他又骑了三十多里路来接我,却一点没问我考得怎样,就像来的时候一样,默默地骑着车,但我知道,我跟他的距离更近了。发录取通知书那天,我正在别人家玩。当我飞奔回到家门口时,他正和邮递员面对面站着。邮递员让他签收,他望了望我,又望了望邮递员,接过笔,在邮递员指的地方,打了一个钩,说:“我不识字,不会签名!”然后又禁不住自己的喜悦,朝着周围的村民笑了。这时我的大脑一片空白:“什么,他不识字,可他,却”一种难言之情涌上心头,我泪流满面跪在他面前,失声喊道:“爸”他依然只是笑,却带着几许酸楚、几许欣慰。夏日的阳光照着家门,我再次打量这个家时,我觉得已经与这个家没有距离了。(1)用简洁的语言概括“我”与继父交往中的几件事情。(2)“一切景语皆情语。”文章第一段的景物描写,衬托了“我”什么样的心境?从哪些词语可以看出来?(3)文中有很多语句看似平常,实则包含有丰富的内容,请品析下面的几个句子。这时我的大脑一片空白:“什么,他不识字,可他,却”一种难言之情涌上心头,我泪流满面跪在他面前,失声喊道:“爸”(4)本文在结构上的突出特点是首尾呼应。请结合具体语句加以分析。(5)文中的继父是个怎样的人?如果你是文中的“我”,你想对继父说什么?8. (20分) 真正的慷慨当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭。那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子两个7岁的双胞胎男孩布莱德和布雷特,还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有。”我说,“我们应该把自己的东西与他们分享。”我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就帮你找点东西送给那个小姑娘。”男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来,胸前紧紧地抱着露西一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦,宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。”梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快乐。”我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三个孩子搂进怀里。受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。(1)用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(2)联系全文,就文中划线词句按要求回答下面问题。“梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花”一句中加点的词有什么表达作用?(3)根据全文,说说“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?(4)研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。(不少于30字)材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通助管员的劝阻,随意闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来,等车通过。材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。”七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分)阅读下面这首古诗,答题。晚春唐 韩愈草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注】杨花:柳絮。 榆荚:榆钱,榆未生叶时,先在枝间生荚,荚小如钱,荚老呈白色,随风飘落。(1)一、二句中的“不久归”和“斗芳菲”展示了怎样一幅春景图?(2)三、四句中,你读出了怎样的人生感悟?八、 小作文 (共1题;共5分)10. (5分)支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。九、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)作文:作为青春少年的你,在一天天地成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来;有时,你会真的有了一种长大了感觉。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年、进入青年时期。请你结合自己的成长过程,以“长大的感觉”为题,写一篇600字左右的文章。文体不限。诗歌不得少于20行。要求:作文中不要有真实的人名、地名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共4分)1-1、二、 情景默写

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