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北师大版六年级语文下册期末试题及答案精编(二篇)目录:北师大版六年级语文下册期末试题及答案精编一北师大版六年级语文下册期末试题及答案通用二- 1 -北师大版年级语文下册期末试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhng zhng ch fng lng l h ln tn zo(_) (_) (_) (_)zhn mo png zo nng sh zhng gun l di(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)盲(_) 豁(_) 班(_) 摸(_)育(_) 俗(_) 斑(_) 漠(_)评(_) 尚(_) 烂(_) 鹊(_)坪(_) 回(_) 栏(_) 鸣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)中不(_) 指指(_)(_) (_)(_)请罪 完(_)(_)赵 (_)目圆(_) 难以(_)(_)(_)发冲(_) 完(_)无(_) 人影(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)是还是 不是而是 尽管还是即使仍然 如果就1. 你也许不会相信,报警的(_)值夜班的人,(_)被划破的玻璃。2. (_)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,(_)会使传到室内的噪声大大减少。3. 另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(_)用100斤的沙袋猛击,(_)安然无恙。五、按要求写句子。(15分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)_3.广场上的人可多了。(改为夸张句)_4.补充诗词句子。(1)绿树村边合,_。(唐孟浩然过故人庄)(2)_,万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)六、阅读短文,回答问题。(20分)故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1联系上下文,解释下列词语。(1)无法自已:_(2)轻纱薄翼:_2文中画线句子中的“它”指的是_。3找出文中的一个比喻句写在横线上。_4“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的、表达自己对家乡的思念。七、习作。(20分)题目:尝试 “尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以“尝试”为题写一篇文章,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。注意不写错别字,字数在400字以上。_参考答案:一 郑重 厨房 伶俐 囫囵吞枣 毡帽 萍藻 凝视 张冠李戴 二 盲目 豁达 班级 抚摸 养育 习俗 斑点 沙漠 评价 高尚 灿烂 喜鹊 草坪 回家 栏杆 鸣叫 三 美 足 点 点 负 荆 璧 归 怒 睁 置 信 怒 冠 好 缺 绰 绰 四 1. 不是 而是 2. 如果 就 3. 即使 仍然 五 桑娜补帆。 这次到会的有七十二人。 广场上人山人海。 青山郭外斜 红军不怕远征难 六 1 无法自控,自己不能使自己激动的情绪平静下来。 像纱一样透明,像蝉翼一样薄。 2故乡3故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。4小伙伴老屋田野河堤桦树林歌声6 / 11北师大版六年级语文下册期末试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pb yny shnsu jingyu(_)(_)(_)(_) zuchn lut zhngpeng wln(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)协(_) 蓝(_) 涯(_) 竭(_)慨(_)胁(_) 篮(_) 崖(_) 渴(_) 概(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也不 如果就 只要就虽然但是 即使也 不管都1. (_)没有老师的耐心教育和帮助,我(_)不会有这么大的进步。2.(_)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(_)能像雨来游得这么好的却没有几个。3. (_)人人都献出一点爱,世界(_)会变成美好的人间。4. _)走到天涯海角,我(_)不会忘记自己的祖国。5.凡卡(_)回到乡下和爷爷在一起,(_)想在城里受罪。6.(_)工作再忙,他每天晚上(_)要挤出时间学习英语。五、按要求写句子。(15分)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句)_2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后,没有受到这些侵略者的扰害,这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客,一语不发地领着他们东看西看,临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画,然后他只说了一个词,而且总说这一个词:“纪念!”有一天,一个德国秘密警察的警官去看毕加索,他把这样一张复印的画儿给毕加索看,问道:“这是您作的吗?”“不是。”他摇着头,同时反驳说,“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法这都由他去吧。他走了,毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在莱茵老朋友的小珠宝箱里所说的,这件事是值得再三念诵的。1读文中画线的句子,其中“这件事”指的是_。2“这是你们作的。”这句话的意思是( )A毕加索否认这幅画儿是他画的B毕加索隐晦地告诉德国特务,是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市,这幅画儿的内容是他们造成的C毕加索说这幅画儿是假的D这幅画儿是德国人集体绘画创作的3毕加索送画时,为什么总说一个词“纪念”?_4从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神?_毕加索在德军占领的巴黎生活正常2. B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。七、习作。(20分)题目:我和*要求:题目中的*可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮 票、足球等。请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。字数在600左右。_参考答案:一 瀑布 谚语 伸缩 酱油 嘴唇 楼梯 帐篷 瓦蓝 二 协调 蓝天 天涯 竭力 感慨 威胁

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