3 写作载体与受体(修改).ppt

第一节写作载体的内质 第二节写作载体的外形 第三节写作受体解读的特征 第四节写作受体与载体的关系 第三章写作载体与受体 第一节写作载体的内质 一 材料的含义与作用二 材料的选择与使用三 主题的含义与特性四 主题的提炼与要求 一 材料的含义及分类1 含义 辞源 凡自然资源可供制造成品者 均称材料 材料 皮革齿牙骨角毛羽也 及 金木水火土也 材料 是作者为特定的写作目的而收集的 或写人文章中的一系列事实现象和理论依据 诸如人物 事件 景物 情理 数据 例证 名言等等 文学创作中 素材 指写作者在创作前从生活中积累起来尚未经过取舍 加工 提炼的原始材料 具有零散性 片段性和可感性的特点 有待于作者进一步加工 题材 指在素材的基础上经过加工 改造 提炼后写入文学作品中的材料 具有逻辑性 概括性 完整性的特点 2 分类材料的特点事实性材料 指客观存在的具体事物 具体事实 包括人 事 物 景等观念性材料 指在对社会生活观察实践后逐步形成的观念 意识 看法等抽象的理念 包括科学原理 定义 结论以及广为流传的警句 格言 谚语等 正面材料材料的性质反面材料一般材料材料的价值典型材料中心材料材料的位置背景材料个别材料材料的形态综合材料直接材料材料的来源间接材料 有一天 老板说我的头发长得已经很不成话 简直像个犯人的时候 居然给了我一块钱 我高高兴兴地去理了一个 分头 剩下的七角钱在书店买了一本 昆明冬景 我是冲着沈从文三个字去买的 钻进阁楼上又看了半天 仍然是一点意思也不懂 这我可真火了 我怎么可以一点也不懂呢 就这么七角钱 你还是我表叔 我怎么一点也不明白你在说些什么呢 七角钱 你知不知道我这七角钱要派多少用场 知不知道我日子多不好过 我可怜的七角钱 我已经和表叔沈从文开始通信 他的毛笔蝇头行草是很著名的 我收藏了将近30年的来信 好几大捆 可惜在令人心疼的前些日子 都散失了 有关传统艺术系统知识和欣赏知识 大部分是他给我的 那一段时间 他用了许多精力在研究传统艺术 因此我也沾了不少的光 他为我打开了历史的窗子 使我有机会沐浴着祖国伟大传统艺术的光辉 在1946年还是1947年 他有过一篇长文章谈我的父母和我的行状 与其说是我的有趣的家世 不如说是我们乡土知识分子在大的历史变革中的写照 表面上 这文章犹如山峦上抑扬的牧笛与 与江流上浮游的船歌相呼应的小协奏 实质上 这文章道尽了旧时代小知识分子 小山城相互依存的哀哀欲绝的悲惨命运 我在傍晚的大上海的马路上买到了这张报纸 就着街灯 一遍又一遍地读着 眼泪湿了报纸 热闹的街肆中没有任何过路的人打扰我 谁也不知道这哭着的孩子正读着他自己的故事 黄永玉 给艺术两小时 材料的作用 动笔之前 主题靠材料来形成 从本质上说 材料是第一性的 主题是第二性的 先有材料后有主题 动笔之后 主题靠材料来表现 没有材料的支撑 主题就是 空中楼阁 但是 材料可以形成并表现主题 也可以损伤消解主题 因为 材料总是大于思想的 任何一个材料都不是观点所能穷尽的 材料在客观上所蕴含的意义常常大于作者在主观上所要表达的观点 这和 形象大于思想 有所相似 因此 材料对主题是有多元作用的 既可以起正面作用 也可以起负面作用 材料的作用1 材料是形成主题的基础材料基本情节 一位穷乡僻壤的老师 经过多年呕心沥血终于培养出山里第一批大学生 结尾1 该教师因疾病缠身而溘然长逝 主题 歌颂教师默默耕耘 无私奉献的精神 结尾2 该教师因民办教师转为公职教师的政策迟迟未落实而毅然出走 主题 惋惜之余鞭挞官僚作风和轻师抑教的世俗之风 结尾3 该教师因此被提拔为教育局长并成绩斐然 主题 只要是金子 在什么环境下都能闪光 结尾4 该教师升官后却一事无成 主题 作出成绩不一定当官 每一个人都有适合他的位置 人尽其用 但更应人尽其才而用 2 材料是表现主题的支柱 杂诗王维君自故乡来 应知故乡事 来日绮窗前 寒梅著花未 材料的积累1 经心即心理学上所讲的 有意注意 指在积累过程中要时刻保持 紧张状态 留心各种各样的事情 夫储材之法 可蓄之于平日 而不能取之于临时 旁皇四顾 神志萧索 及至文成之后 非枯寂无聊 即罅漏百出 清 吴曾祺 2 细心指对生活中各种各样的事物都要精微细致地观察和认识 做到观察的深入和认识的全面 熟练与陌生史铁生 罗兰 巴特说过 文学是语言的探险 那就是说 文学是要向着陌生之域开路 在人的心魂却为人所未察的地方 在人的处境却为人所忽略的时候 当熟练的生活透露出陌生的消息 文学才得其使命 熟练的写作 可以制造不坏的商品 但不会有很好的文学 离开熟练 去谛听去领悟去跟随那一片混沌无边的陌生 3 贪心指对材料要尽可能多地占有 采集之时 贪多务得 要跟 奸商 一般 只消风闻得何处有门路 有货 便千方百计钻挖 弄到手方肯死心 不管是什么东西 只要是可称为 货 的 便囤积 不厌其多 茅盾 金玉布帛竹头木屑粪土之属 无不豫储 初不必有所用之 而当其必需 则粪土之用 有时与金玉同功 他脑子里总是储备丰富 无论古今中外 大小题目 他都能应付自如 许广平 4 耐心 每一分钟 每一个在无意中说出来的字眼 每一个无心的流盼 每一个深刻的或者戏谑的想法 人的心脏的每一次觉察不到的搏动 一如杨柳的飞絮或者夜间映在水洼中的星光 无不都是一粒粒金粉 我们 文学家们 以数十年的时间筛取着数以百万计的这种微尘 不知不觉地把它们聚集拢来 熔成合金 然后将其锻造成我们的 金蔷薇 那就是文学作品 巴乌思妥夫斯基 二 材料的选择与使用 一 材料的选择 选用的时候 可就要象关卡的税吏似的百般挑剔了 整整一卡车的 货 全要翻过身来 硬的要敲一敲 软的要扪一把 薄而成片的 还得对着阳光照了又照 一句话 用尽心力 总想找个把柄 使扣下来 不让过卡 茅盾 一 材料的选择 1 选择能表现主题的材料A材料与主题无关B材料堆砌 淹没主题C材料分散 各自为阵 2 选择新鲜生动的材料新鲜是指生活中最新发生的事情 对社会人生的最新看法或感受生动是指材料具体形象 富含情感 有丰富的象征意义 3 选择典型的材料典型材料就是指某一类材料中最富有鲜明个性和典型特征 最具代表性并且最能深刻揭示事物本质的材料 他 赫尔岑 的母亲路易莎和他的幼子柯立亚乘船遇难淹死在海里 他的夫人娜塔里雅患结核症逝世 他的17岁的女儿自杀死去 他只活了58岁 但是苦难并不能把一个人白白毁掉 他留下了30卷文集 他留下许多至今还是像火一样燃烧的文章 它们在今天还鼓舞人们前进 别林斯基 4 选择真实的材料刘勰 文心雕龙 事信而不诞 艺术真实 就是在生活真实的基础上产生的 能够更艺术地 更高屋建瓴地反映生活本质意义的真实 不必是曾有的事实 但必是会有的实情 鲁迅 酌采而不失其真 玩华而不坠其实 二 材料的使用 一个蹩脚的记者可以把一个有趣的素材变成一则毫无用处的简讯 而一个优秀的记者则可以把一个毫无用处的素材变成一篇饶有趣味的作品 1 确定材料的性质特点 2 确定材料的先后顺序 一 不得因为丧事 收受任何人的一文钱 但老朋友的 不在此例 二 不要做任何关于纪念的事情 三 赶快收殓 li n 埋掉 拉倒 四 忘记我 管自己的生活 倘不 那就真是糊涂虫 鲁迅 死 2 确定材料的先后顺序 鲁迅的 故乡 中 当母亲和 我 提起闰土时 叙述的主线中断了 插进了一段描写天真可爱 活泼质朴的童年闰土的材料 这段材料的安排就非常自然 贴切 它为下文 木偶人 式的中年闰土的出场作了必要的铺垫和对照 从而丰富了文章的内容 有力地表现了文章的主题思想 贴切自然 合理有序3 材料的详略要得当 如要写一篇表现 无私的母爱 文章 文章中会出现许多对母亲的细节描述 但为了集中表现母爱的无私这一主题 应选择一二个典型事件来写 至于体现母亲的善良等品质的细节则要点到为止 不能大段地铺陈 同时 作为反衬 可能会穿插一些体现父爱的场景 这时候 更要注意不能 反客为主 大量出现写父爱的片断或段落会导致 无私的母爱 这一主题无法清晰体现 确定材料的详略疏密重要的材料详 次要的材料略具体的材料详 概括的材料略人所不知的详 人皆知晓的略 人所易言 我寡言之 人所难言 我易言之 姜夔 中心事件 中心议题应详写 有典型意义的材料应详写 案例探析现代人缺少诗意生活 现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波 充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声 充斥着人与人之间的冷漠与戒备 人们需要在清风的吹拂下 在小鸟啁啾中找回生活的诗意 自然的灵动与纯净 让人们更加诗意地生活 诗意地生活 源自人们内心的和谐 季羡林曾说过 真正的和谐是人内心的和谐 真正的和谐是人内心的和谐 试想 一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢 一个人的生活态度往往是其内心的真实反映 故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆 在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪 对月抒怀 吟出一句句轻巧奇谲的诗 而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令 信口开河胡诌些 一个蚊子哼哼哼 的荤段子 内心和谐 充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活 特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱 爱让她的生活充满诗意 皮埃尔神父为无家可归者送去温暖 关怀让他的生活充满诗意 袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望 爱让他的生活充满诗意 当人们内心和谐 带着对万物的爱去生活 人们才可以学会如何诗意地生活 学生 阅读案例 分组讨论如下问题 文章顺序 先写什么 然后写什么 文章重在写哪一部分 体现哪一个观点 文中所举例子 材料 与观点如何统一的 4 显示材料的浓淡深浅它只是树林中的一个小小的长方形土丘 上面开满鲜花 没有十字架 没有墓碑 没有墓志铭 连托尔斯泰这个名字也没有 这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人 就像偶尔被发现的流浪汉 不为人知的士兵一般 不留名姓地被人埋葬了 谁都可以踏进他最后的安息地 围在四周稀疏的木栅栏是不关闭的 保护列夫 托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西 唯有人们的敬意 奥地利 茨格 世间最美的坟墓 5 材料与观点相统一 我们要让一部分人先富起来 再带动大家都富起来 让我们举个例子来说吧 生活在社会中的个人 就是生长在森林中的一棵树 一棵树不能改变气候 一部分树木也不能改变气候 只有大片大片的森林才能改变气候 所以 应当让一部分人先富起来 在这段话中 论点是 让一部分人先富起来 再带动大家富起来 论据却是 一部分树木不能改变气候 二者配合不起来 100个写作技巧之4 冷静地选材材料的占有要 多 而选材则要 严 这几乎是所有有成就的作家们的经验之谈 那么 如何做到选材 严 呢 选材的具体要求可掌握在 以表现主题为依据 和主题直接或间接有关 能起到说明 烘托 突出和暗示主题的材料 合乎典型性 能够深刻揭示事物本质 具有广大代表性和强大说服力的材料 达到真实性 准确性 既合乎实际 经得起实践的检验 又可靠无误 有一定根据的材料 追求新颖性 生动性 既能反映新事物 新情况 新经验 新问题以及事物生动活泼 具体形象的材料 要善于精选 又要敢于割爱 才是选材的艺术本领 做到选材严 要冷静地选材 有时在创作热情很高的情况下 往往容易不冷静 抓到篮里就是菜 结果弄得材料很庞杂 选材最根本的原则应该是写自己熟悉的东西 选择材料 要在写作思路逐渐连贯 周密 清晰的情况下进行 这就要求作者能在冷静的心理状态下进行选材 案例 一个画家写生团到著名风景区黄山游览 在观光的十几天中 绝大多数画家不离画板 一刻不停地临摹 速写 唯恐错过大好风光 但是 有位画家却从不带笔 只是这看看 那看看 回到画院以后 画家们搞了一个 黄山风景绘画展 不少人一下子就拿出十几张作品 画得飘洒淋漓 颇具神韵 赢得人们一片喝彩 上面那位只看未画的画家 似乎无动于衷 照常睡觉上班 直到别人催他拿出一幅作品参展时 他才用一个晚上一挥而就 结果在画展刚一挂出 立刻令所有人拍案叫绝 自叹不如 因为这位画家的作品超凡脱俗 画尽黄山之灵气 且带有极大的个人风格 有人问他 你是怎么构思出来的 他回答得妙极了 在黄山时 我没有跟大家一样盲目地画 而是认真仔细地观察 全是为了捕捉黄山瞬息万变的灵韵 切实地感受黄山 回来以后 我也未草率地动笔 为的是看我心里忘掉了黄山的哪些东西 如果经过时间的考验 黄山仍然给我留下一些难忘的印象 那便是最打动我 最精华的部份 这时我一气呵成 便画了我心中的黄山 记住 在生活中能打动你的事情和场面 总是有价值的东西 被忘掉的不会值钱 别人画的都是靠临摹稍加工的黄山 当然没法和我心灵的冲动相比 在创作中 有经验的作家也和那位画家一样 通常不是立即把他在激情影响下选择的素材 写进自己的作品 而常常要经历一个 静以求之 的过程 即运用 遗忘法 让被感动的事物在记忆中输藏一段时间 使其中次要的东西自然淘汰 选取那最难忘的印象作为创作题材 导入案例 菱生树上有个北方人 生来没见过菱角 后来他到南方做官时 别人请他吃宴席 席上有菱角 南方人都知道 这东西得剥了壳吃 可他抓起菱角就连壳往嘴里塞 旁边有人好心地提醒他说 吃菱角得把壳剥掉 吃里面的肉 那官员觉得这下太失脸面了 马上为自己护短说 我并不是不知道连着壳一块吞吃 是想清火解暑 这时又有人问他 北方也有这东西吗 他立刻回答说 有 多哪 山前山后 哪儿都长满了菱角 谁要不信 可以到北方去看 在产菱的季节 那树上挂满菱角的样子可好看呢 汪盈科 这个故事的主题是什么 答案很简单 大家都可以明白这个故事意在讽刺 说明一篇文章一定会有某个相对固定的中心或主要观点 三 主题的含义与特性 三 主题的含义与特性 一 意 的含义及类型立意 就是通过对客观事物状写 论说 抒怀等方式表达意 理 情等最基本的内容和核心意义 主题三大类型 1 思想类主题 凡具有影响和主导人们立身行事的社会性功能的文章 其主题属思想性类型 2 情感类主题 凡以抒情为特征 以表达人们的喜怒哀乐等情感为主的文章 其主题属情感化类型 3 认知类主题 凡以介绍 传播 告知某方面的知识 信息 事项等为主的文章 其主题属认知性类型 二 主题的作用 人之所以不朽 不仅因为在所有生物中只有他才能发出难以忍受的声音 而且因为他有灵魂 富于同情心 自我牺牲精神和忍耐的精神 诗人 作家的责任正是描写这种精神 他的光荣就是振奋人心 提醒人们记住人类昔日的荣耀 诗人不应该单纯地描写人的生命的编年史 他的作品应该成为支持人 帮助他巍然挺立并取得胜利的基石和支柱 福克纳 1 主题是文章的灵魂 从主体角度说 通过主题表达某种确定的思想感情 展现一定的精神风貌 从载体角度说 通过主题使文章富有感染力 增强文章的美学价值 从受体角度说 通过主题使读者获得认同感 唤起人类的普遍经验 引起共鸣 2 主题为文章的统帅 无论诗歌与长行文字 俱以意为主 意犹帅也 无帅之兵 谓之乌合 李 杜所以称大家者 无意之诗 十不得一 二也 王夫之 姜斋诗话 以意取材 以意谋篇 以意役法 以意谴词 三 主题的性质1 主观性 情节大致相同的同样题材 在海涅笔下会变成对德国人的极辛辣的讽刺 而在倍克那里成了对于把自己和无力地沉溺于幻想的青年人看作同一个人的诗人本身的讽刺 前者以自己的大胆激起了市民的愤怒 后者则因自己和市民意气相投而使市民感到慰藉 恩格斯 混浊一条混浊的大河 一只小小的划艇载着一胖一瘦两个人 瘦子坐在船头 胖子坐在船尾 水底莫非有一只吞了钩的大鱼 那船好似被拖拽着 要吸进那深不可测的旋涡中 排沙泄流洞就在前面 河水一边发出怒不可遏的狂吼 一边搅起黄风般的漩流 岸上的人见了 禁不住声声发喊 快回 船上的人不呆 胖子和瘦子一起拼命打圆了桨 然而 那船依然向深幽幽的洞口滑 岸边的人都看见了 胖子忽然跃起身 坚决地从船上跳进了水里 瘦子忽然弯下腰 坚决地向船里一缩 小船被吸进了洞中 胖子拼命游了一段 终于沉了底 小船却奇迹般穿越了几百米隧道 从下游的洞口弹射而出 将瘦子平安地载回 有人感叹胖子死得勇敢 他勇于跳入水中求生 躺在船上的是懦夫 而懦夫总是容易侥幸地在世上活着 有人赞叹瘦子活得勇敢 他敢于留在船上 穿越那地狱般的隧道 而胖子的勇敢本身即是一种怯懦 他怯于穿越那可怕的通路 人们询问瘦子 彼时他们想了些什么 说了些什么 他却哑了似的沉默着 只木然地忘着大河 河水是混浊的 似乎永远也不会澄清 2 客观性 疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏 从形成过程来看 主题是作者对客观事物认识的集中体现 它是一系列的生活材料反映在人的头脑中所产生的某种观念 情感等 主题受材料的制约 材料来自客观生活 因此 主题具有客观性 文章一经产生 其选用的材料本身就包含着客观的思想意义 从材料中提炼出的主题也必然具有客观性 比如说 一篇传记的主题 必然来自传主的客观生活经历3 时代性情感话题 冲破封建礼教 歌颂自由恋爱在泯灭人性的时代讴歌爱情的坚贞和永恒讨论在市场经济和物欲横流中的现代婚姻杨朔 荔枝蜜 多可爱的小生灵啊 对人无所求 给人的却是极好的东西 蜜蜂是在酿蜜 又是在酿造生活 不是为自己 而是为人类酿造最甜的生活 蜜蜂是渺小的 蜜蜂又多么高尚啊 那个时代是歌颂劳动人民的时代 因此许多文艺作品中出现了对勤劳朴实 无私奉献 忠诚勇敢等品质的歌唱 这首对蜜蜂的赞歌 其实是对劳动人民的颂扬与赞美 主题的提炼必然要留有时代的痕迹主题 一 主题要正确要在正确的思想指导下确立主题 托尔斯泰 作品的主题必须是崇高的 鲁迅说 从喷泉里出来的都是水 从血管里出来的都是血 二 主题要集中刘熙载 主意要纯 一而贯摄 艺概 狄德罗 作品必须简单明了 主题只应是一个 绘画论 高尔基 单纯的东西是最困难而重要的 请记着这一点而写作 给青年作者 四 主题的提炼与要求 三 主题要新颖机械要求规范 创作必须 独特 一篇作品的生命就在于它不同凡响 与众不同 发人未发 在于是 这一个 一旦与其它雷同 它就失去了存在的价值 雷同就是死亡 叶燮 言前人之所未言 发前人之所未发 原诗 文革 之中七亿人只许有一个脑袋 只有一个声音 谈不到 思想 没有人敢 立意 全国人民一大抄 小报抄大报 大报抄梁效 因而没有什么东西留传下来 惟有不同的声音 比如天安门诗抄等成为格言 欲哭闹鬼叫 我哭豺狼笑 举杯祭雄杰 扬眉剑出鞘 无名氏 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭 北岛 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 顾城 案例讨论 作伴果何人白云几片胸前落 借问谁知己明月一轮杯底圆 如意宅千秋幸福 吉祥第一路平安 讨论 请用学过的写作知识欣赏 评价两副对联 新颖 善于发现事物的特点竹 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 未出土时已有节 及凌云处尚虚心 竹似伪君子 外坚却中空 成群能蔽日 独立不禁风 善于选取独特的视角 四 主题要深刻 第一 必须透过表面现象抓住本质特征 以小见大 凡中见奇 浅中见深 高瞻远瞩 深入开掘 李渔 能于浅处见才 方为文章高手 鲁迅的 一件小事 胡适 人力车夫 第二 立意的高低取决于作者思想水平的高低 第三 强调立意要高 但不能无限拔高主题 案例分析德军剩下的东西战争结束了 他回到了从德军手里夺回来的故乡 他匆匆忙忙地在路灯昏黄的街上走着 一个女人捉住他的手 用吃醉了酒似的口气和他讲 到哪儿去 是不是上我那里 他笑笑 说 不 不上你那里 我找我的情妇 他回看了女人一下 他们两人走到路灯下 女人突然嚷了起来 啊 他也不由抓住了女人的肩头 迎着灯光 他的手指嵌进了女人的肉里 他们的眼睛闪着光 他喊着 约安 把女人抱起来了 哈巴特 霍利 老师提示 这篇微型小说 立意新颖而深远 出人意料 却又在情理之中 香菱学诗 月挂中天夜色寒 清光皎皎影团团 诗人助兴常思玩 野客添愁不忍观 翡翠楼边悬玉镜 珍珠帘外挂冰盘 良宵何用烧银烛 晴彩辉煌映画栏 非银非水映窗寒 试看晴空护玉盘 淡淡梅花香欲染 丝丝柳带露初干 只疑残粉涂金砌 恍若轻霜抹玉栏 梦醒西楼人迹绝 余容犹可隔帘看 精华欲掩料应难 影自娟娟魄自寒 一片砧敲千里白 半轮鸡唱五更残 绿蓑江上秋闻笛 红袖楼头夜倚栏 博得嫦娥应自问 何缘不使永团圆 月挂中天夜色寒 清光皎皎影团团 诗人助兴常思玩 野客添愁不忍观 翡翠楼边悬玉镜 珍珠帘外挂冰盘 良宵何用烧银烛 晴彩辉煌映画栏 第一首诗比较幼稚 用语直露 把前人咏月习用的词藻堆砌起来 拼凑成篇 最大的问题是 全诗没有表达真情实感 了无新意 诗中所用 月桂 玉镜 冰盘 等 词藻陈腐 所以黛玉说 被他缚住了 即不能从前人的套子中跳出来 非银非水映窗寒 试看晴空护玉盘 淡淡梅花香欲染 丝丝柳带露初干 只疑残粉涂金砌 恍若轻霜抹玉栏 梦醒西楼人迹绝 余容犹可隔帘看 第二首诗就有所进步了 能用 花香 轻霜 等比喻 又用 人迹 隔帘 等情景烘托 渐渐放开了手脚 但 玉盘 玉栏 等词语仍有陈旧的气息 而且全诗在咏月色而不是月亮本身 有些跑题 所以黛玉说 这一首过于穿凿了 精华欲掩料应难 影自娟娟魄自寒 一片砧敲千里白 半轮鸡唱五更残 绿蓑江上秋闻笛 红袖楼头夜倚栏 博得嫦娥应自问 何缘不使永团圆 第三首诗是成功的 除首联外 句句都似非写月 但句句与月相关 用词典雅含蓄 设意新奇别致 尤其是颔联 对仗工稳 言浅意深 堪称精妙 它最大的优点 是切合香菱自己的身世 借咏月而怀人 流露了真情实感 这样 诗就不是空洞的而是有内容的了 二 揭示主题的方法1 明点 标题点 片言居要 晋 陆机 立片言而居要 乃一篇之警策 清 刘熙载 揭全文之旨 或在篇首 或在篇中 或在篇末 a 开宗明义b 篇中道情c 卒章显志 2 暗点 即不直接点题而采用暗示来揭示主题的方法 一般有双关 比喻 象征 反讽等方式 3 不点 用形象说话 用事实说话 用意象 意境说话 一青年老是埋怨自己时运不济 生活不幸 终日愁眉不展 有一天 走过一个须发俱白的老人 问 年轻人 干嘛不高兴 我不明白我为什么老是这么穷 穷 我看你很富有嘛 老人由衷地说 这从何说起 年轻人问 老人没有正面回答 反问道 假如今天 我折断你的一根手指头 给你 元 你干不干 不干 年轻人回答 假如斩断你一只手 给你一万元 你干不干 老人又问 不干 案例分析 说说下文的主题是什么 主题表现的方式又是什么 假如让你马上变成 岁的老翁 给你 万元 你干不干 不干 假如让你马上死掉 给你 万元 你干不干 不干 这就对了 你身上的钱已超过了 万元啊 老人说完笑吟吟地走了 看来 感叹自己不幸的人 并不是由于幸福之神从未光临过他们而是因为他们心灵的空间挤满了物欲 无法因自己的拥有而感到幸福 主题的提炼 有的人很想写文章 苦于不知写什么 无从下笔 其重要原因之一 是初学者不善于提炼主题 主题是一篇文章的灵魂 而材料是血肉 结构是骨骼 语言是细胞 叙述 描写 议论 抒情是手段 缺一不可 但若没了 灵魂 便成了 行尸走肉 没了 灵魂 别人看了文章 也会不知所云 那么 我们怎样提炼主题呢 打个比方 如果 主题 是金子 那金子是从大量的金矿 金沙中 淘 出来的 如前所言 是在占有大量素材的基础上 在具备相当鉴别和选材能力的基础上产生的 提炼主题时 要认真思考一下 1 这些给我一些朦胧启示的素材 最使我感动的是什么 2 这个令我感动的地方 表现的是一种什么样的思想 情操 3 这种思想 情操是否具有时代性 先进性 典型性 4 具有时代性 先进性了 那么是否有新意 是不是别人都写 滥 了的 我还能否从中掘出新意 选出新角度 凡此等等 经过一番思考后 那个确定下来要表达的东西 即主题 对主题的要求 要观点正确 内涵深刻 表现集中 角度新颖 我们学过的 谁是最可爱的人 写志愿军战士的文章很多 但魏巍同志却表现得最集中 最深刻 角度也新 所以脍炙人口 主题产生 离不开丰富的生活基础 源于对生活有深刻的认识 并且我们要有强烈的表现 写出来 欲望 由生活到思维 从感性到理性 就是主题产生的过程 一般说来 别人认为没啥意思 不值写 我偏要写出点意思 便容易深刻 别人这样写 我偏要那样写 便容易出新 别人想出得面面俱到 我却抓住一点 小中见大 集中笔力 深掘细琢 主题更容易突出集中 提炼主题的功夫 最根本的靠反复实践 平时就注意 读文取法 从文字背后寻真谛 第二节写作载体的外形 一 结构的含义与形式二 结构的单位与要求三 语言的功能与素养四 语言的特性与要求 一 结构的含义 结构指文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式 一 结构的含义与形式 李斯的 谏逐客书 中心论点 臣闻吏议逐客 窃以为过矣 文章首先铺陈秦国历史上四位著名国君重用客卿使秦富强的史实 说明任用客卿于秦有利 接着 铺陈秦王为满足生活享受而对异国色乐珠玉唯美是用的事实 以小喻大 说明为实现统一天下的远大目标 对于比色乐珠玉宝贵得多的客卿更应唯贤是用 最后 指出逐客之害 文章末尾 对上述三层内容加以概括 全文铺陈排比 比喻形象生动 气势充沛 音韵铿锵 文采斐然 颇句纵横家说辞的特色 难怪秦王政看后改变了逐客主张 秦朝建立后 他写了一些歌功颂德的刻石文 具有法家辞气 清峻峭悍 质朴浑壮 铺张尽致 对后世的碑志文颇有影响 罗曼 罗兰的 名人传 是一部独具魅力的人物传记 著者倾注他全部激情 成功地让读者在传记中跟三位大师接触 分担他们的痛苦 失败 也分享他们的诚挚 成功 这本书写了三位大师 贝多芬 米开朗琪罗 托尔斯泰 从结构上看 贝多芬传 米开朗琪罗传 托尔斯泰传 看似各自独立 互不相干 实际上却有着内在的一致性 这种一致性既源于三位传主在精神上的相似 也源于罗兰另一重要的思想 即欧洲统一的思想和人道主义精神 二 结构的形式 1 开头2 主体3 结尾 1 开头 凤头 开门见山即直奔主题 李斯的 谏逐客书 谏逐客书 又名 上秦王书 写于秦王政十年 前237 文章开门见山 提出中心论点 臣闻吏议逐客 窃以为过矣 以下作者紧紧抓住秦王心理 从 跨海内 制诸侯 的远大政治目标出发 说明用客之利 逐客之害 批驳逐客的错误主张 文章首先铺陈秦国历史上四位著名国君重用客卿使秦富强的史实 说明任用客卿于秦有利 接着 铺陈秦王为满足生活享受而对异国色乐珠玉唯美是用的事实 以小喻大 说明为实现统一天下的远大目标 对于比色乐珠玉宝贵得多的客卿更应唯贤是用 最后 指出逐客之害 文章末尾 对上述三层内容加以概括 罗素的 我为何而生 开头 对爱情的渴望 对知识的追求 对人类苦难不可遏制的同情 是支配我珄的单纯而强烈的三种感情 文章紧抓这三种感情 按先后顺序阐发 这类开头或直接点明题旨 或切入中心内容 简练而明确 读者易于了解全文宗旨 学生讨论 假如以 宽容力量 为主题结构一篇文章 采用 开门见山 式开篇 你如何写 给学生二分钟的思考时间组织语言 说或写几句话 曲径通幽即先言他事他物而引出主题 王小波的杂文 肚子里的战争 我年轻时 有一回得了病 住进了医院 当时医院里没有大夫 都是工农兵出身的卫生员 真正的大夫全都下到各队去接受贫下中农再教育去了 话虽如此说 穿着白大褂的 不叫他大夫又能叫什么呢 我入院第一天 大夫来查房 看过我的化验单 又拿听诊器把我上下听了一遍 最后还是开口来问 你得了什么病 原来那张化验单他没看懂 其实不用化验单也能看出我的病来 我浑身上下像隔夜的茶水一样的颜色 正在闹黄疸 我告诉他 据我自己的估计 大概是得了肝炎 这事发生在二十多年前 当时还没听说有乙肝 更没有听说丙肝丁肝和戊肝 只有一种传染性肝炎 据说这一种肝炎中国原来也没有 还是三年困难时吃伊拉克蜜枣吃出来的 叫做蜜枣 其实是椰枣 我虽没吃椰枣 也得了这种病 大夫问我该怎么办 我说你给我点维生素吧 我的病就是这么治的 说句实在话 住院对我的病情毫无帮助 但我自己觉得还是住在医院里好些 住在队里会传染别人 这篇文章开头是通过一个故事来表明文革时期的荒诞 我国古代诸子散文善用比喻 许多篇章即用比喻开头 如 庄子 中的名篇 逍遥游 开头从鲲鹏说起 几经转折 才进入 至人无己 神人无功 圣人无名 的正题 这类开头往往是先从别的问题或事情说起 然后再转人正题 这类开头方式 作者施展才智的余地较大 具体写法上 或委婉含蓄 机锋深藏 或旁征博引 纵横开合 学生讨论 假如以 宽容力量 为主题结构一篇文章 采用 曲径通幽 式开篇 你如何写 给学生二分钟的思考时间组织语言 说或写几句话 两种文章开头方式 你更喜欢哪一种 说出你的理由 逍遥游 北冥有鱼 其名为鲲 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙于南冥 南冥者 天池也 齐谐 者 志怪者也 谐 之言曰 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也 亦若是则已矣 且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 覆杯水于坳堂之上 则芥为之舟 置杯焉则胶 水浅而舟大也 风之积也不厚 则其负大翼也无力 故九万里则风斯在下矣 而后乃今培风 背负青天而莫之夭阏者 而后乃今将图南 蜩与学鸠笑之曰 我决起而飞 抢榆枋 时则不至而控于地而已矣 奚以之九万里而南为 适莽苍者 三餐而反 腹犹果然 适百里者 宿舂粮 适千里者 三月聚粮 之二虫又何知 小知不及大知 小年不及大年 奚以知其然也 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 此小年也 楚之南有冥灵者 以五百岁为春 五百岁为秋 上古有大椿者 以八千岁为春 八千岁为秋 而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 汤之问棘也是已 穷发之北 有冥海者 天池也 有鱼焉 其广数千里 未有知其修者 其名为鲲 有鸟焉 其名为鹏 背若泰山 翼若垂天之云 抟扶摇羊角而上者九万里 绝云气 负青天 然后图南 且适南冥也 2 主体 猪肚 主体 在这里指文章开头和结尾之间的主要部分 文章要讲述的主要内容 要议论的中心问题一般都包括在这一部分 相比较而言 开头和结尾更多地体现着文章的结构艺术或写作技巧 而文章的主体则更多地负载着文章的思想价值及情感内涵 文章主体要体现 充实丰满 案例分析 朱自清的 女人 以下摘录了文章主体部分的片断 我所追寻的女人是什么呢 我所发见的女人是什么呢 这是艺术的女人 所谓艺术的女人 有三种意思 是女人中最为艺术的 是女人的艺术的一面 是我们以艺术的眼去看女人 我说女人比男人更其艺术的 是一般的说法 说女人中最为艺术的 是个别的说法 而 艺术 一词 我用它的狭义 专指眼睛的艺术而言 与绘画 雕刻 跳舞同其范类 艺术的女人便是有着美好的颜色和轮廓和动作的女人 便是她的容貌 身材 姿态 使我们看了感到 自己圆满 的女人 这里有一块天然的界碑 我所说的只是处女 少妇 中年妇人 那些老太太们 为她们的年岁所侵蚀 已上了凋零与枯萎的路途 在这一件上 已是落伍者了 女人的圆满相 只是她的 人的诸相 之一 她可以有大才能 大智慧 大仁慈 大勇毅 大贞洁等等 但都无碍于这一相 诸相可以帮助这一相 使其更臻于充实 这一相也可帮助诸相 分其圆满于它们 有时更能遮盖它们的缺处 我们之看女人 若被她的圆满相所吸引 便会不顾自己 不顾她的一切 而只陶醉于其中 这个陶醉是刹那的 无关心的 而且在沉默之中的 分析 作者在阐述了喜欢看女人的原因 爱怎样的女人 之后 大篇幅的写了 艺术的女人 的具体含意 并描绘了自己看女人过程中的细腻感受 文中大量的排比 比喻句描写 使得内容充实丰满 很好地说明了 艺术的女人 是一种赏心悦目的艺术感受 3 结尾 豹尾 力截奔马 式鲁迅的 论雷峰塔的倒掉 活该 东山魁夷 听泉 舍弃自我是困难的 甚至是不可能的 我想 然而 絮絮低语的泉水明明白白地对我说 美 正在于此 委婉含蓄 式 鲁迅的 故乡 中结尾 我想 希望本是无所谓有 无所谓无的 这正如地上的路 其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 结尾饱含哲理 发人深省 契诃夫 万卡 他抱着美好的希望而定下心来 过了一个钟头 就睡熟了 在梦中他看见一个炉灶 祖父坐在炉台上 耷拉着一双光脚 给厨娘们念信 泥鳅在炉灶旁边走来走去 摇尾巴 以幻象作结 与现实形成对比 以便深入浅出地阐明作品精深的意蕴与哲理 引导读者产生更大的联想力 研讨学习 阅读下面的短文 理解意思 要求采用上述两种方法补写结尾 生命的得失周国平一个婴儿刚出生就夭折了 一个老人寿终正寝了 一个中年人暴亡了 他们的灵魂在去天国的途中相遇 彼此诉说起了自己的不幸 婴儿对老人说 上帝太不公平了 你活了这么久 而我却等于没活过 我失去了整整一辈子啊 老人回答 你几乎不算得到了生命 所以也就谈不上失去 谁受生命的赐予最多 死时失去的也最多 长寿非福也 中年人叫了起来 有谁比我惨 你们一个无所谓活不活 个已经活够数 我却死在正当年 把生命曾经赐予的和将要赐予的都失去了 他们正谈论着 不觉到达天国门前 一个声音在头顶响起 众生啊 那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们 你们有什么可失去的呢 三个灵魂齐声喊道 主啊 难道我们中间没有一个最不幸的人吗 上帝答道 参考答案 最不幸的人不止一个 你们全是 因为你们全都自以为所失最多 谁受这个念头折磨 谁的确就是最不幸的人 二 结构的单位与要求练习 根据下面这篇文章的开头 设计文章的主体结构 谈生命 冰心我不敢说生命是什么 我只是说生命像什么 一 结构的基本单位 结构的基本单位主要是层次和段落 层次 是内容上相对完整的意义单位 也叫意义段 段落 指在书面形式上以换行为标志的章法单位 也叫自然段 二 结构的单位与要求 重点 层次组合方式 纵式组合 如写景文 按一年四季的变化顺序写所谓纵式组合指按时间顺序或逻辑顺序安排层次 包括 按事件发展或人物经历的时间顺序排列 按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列 按客观事物 事理展开的逻辑顺序排列等 这种类型的主要特点是 各层次之间是延续与承接的先后关系 横式组合 余光中的 乡愁四韵 给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香余光中的 乡愁四韵 依次选用了四个极具中国特色和个性风格的意象来抒发诗人久积于心 耿耿难忘的乡愁情结 四个不同类别或不同层次的意象以相同的方式呈现 多侧面 多角度地抒写了诗人对祖国母亲手足相连 血肉相依的深挚情怀 横式组合指按空间顺序或事物 事理的不同类别或不同方面安排层次 这类方式的主要特点是 各层次之间呈现依次展开的并列关系 纵横交错式组合 谌容的小说 减去十岁 钱钢的报告文学 唐山大地震 等由于采用了所谓 全方位 的叙述视角 使层次之间形成了错综复杂的组合关系 这种写法难度较大 处理不当 很容易造成结构上的杂乱无章 司汤达的 红与黑 纵向是按时间顺序写于连的成长经历 横向是通过于连在维立叶尔城 贝尚松 巴黎等几个不同的城市的生活境况 指在纵向推移中 展开横向的方面 或在横断面上插入纵向的发展 这种结构方式 各层次之间的关系较复杂 多用于长篇文学作品 通讯和报告文学以及有关历史记载等文体的写作中 二 结构的基本要求 1 形式匀称形式匀称指文章各部分比例协调 均衡 结构安排的中心问题是处理好文章各部分之间的关系 匀称既是文章形式美的一种体现 也是结构合理性的一种体现 要达到这一要求 应注意以下三点 其一 形式匀称以结构的完整性为基础 即有开头 有主体 有结尾 其二 文章基本形式的比例要协调 文章的开头和结尾一般要短小一些 主体部分则要充实饱满一些 其三 各部分的份量要均衡 即要考虑层次的均衡与篇幅的均衡 2 衔接紧密衔接紧密主要是就层次之间的意义关系而言 即指层次之间要脉络贯通 转换自然 古人常讲 意脉贯通 文气通畅 之类的话 就是强调各层次之间的紧密联系 要做到这点 首先要理清思路 搭好框架 其次要弄清层次关系 理顺先后次序 第三要合理运用照应与过渡 照应指的是前后内容上的关照 呼应 过渡指的是上下文之间的衔接 转换 3 节奏鲜明节奏表现在两个方面 一是语言形式的节奏 如声调的平仄 句式的长短及整散等 诗歌写作着重注意这点 以下是鲁迅文章中的语言节奏分析 我因为常见些但愿不如所料 以为未必竟如所料的事 却每每恰如所料的起来 所以很恐怕这事也一律 彷徨 祝福 不如所料 竟如所料 恰如所料 三个词形成了一种节奏 使得这个复杂的表达显得悦人耳目一些 因此不那么讨厌 我诅咒吃人的人 先从他起头 要转劝吃人的人 也先从他下手 呐喊 狂人日记 起头 和 下手 由于用字相对而形成一种节奏感 然而我又不愿意他们都如我的辛苦展转而生活 也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活 也不愿意如别人的辛苦恣睢而生活 故乡 排比的运用更有助于表达一种强烈的不满和无奈 二是内容展开的节奏 如层次的跌宕起伏 富于变化 这里介绍几种使节奏鲜明的方法 其一 开合相间 正如姜夔在 白石诗话 中所说 波澜开合 如在江湖之中 一波未平 一波已作 汤洛的 鸡毛信 写得一波三折 即是很好的例子 其二 虚实相间 李乐薇的 我的空中楼阁 在描写景物时就运用了虚实相间的手法 此外 还有抑扬相间 张弛相间等方法 语言素养的培养 写作的最基本单位是语言 写作是语言的艺术 所以说到底 没有什么必语言更重要的了 极端点儿说 什么都没有 光是语言就可以收到娱乐之功 所谓 文字游戏 是也 而娱乐 正是文艺的三大效能之一 无论中外古今 民间艺人们光是凭着他们的一张嘴 鲜活生动的语言 就可以走遍天下 成为永远受欢迎的人 所以俗语说 好人出在嘴上 好马出在腿上 言为心声 不管写什么 作为传播 心声 的文字 其基本要求前人总结为三点 信 达 雅 三 语言的功能与素养 信 准确 达 就是通畅 明白 雅 不单指文通字顺 还要做到雅致 美丽 生动 形象 1 吸收生活中的鲜活语言听 注意倾听 如何培养 2 博览群书 从书本上学习读 从书中可以学到语言 记 注意搜集和积累 建立自己的语言仓库 许多作家都有自己的语言手册 果戈里遗留下来的 随身笔记 中记录了丰富的人民生活词汇 包括谚语 格言 习惯用语和各种物品的名称 他在写 死魂灵 的时候 就创造性地运用了这些语言 著名犹太作家肖洛姆 阿莱姆非常注意收集词汇 他小时候受后母虐待 后母经常咒骂他 他每天晚上一边流泪 一边悄悄把这些刻毒的词汇记下来 日积月累 记了一大本 然后按字母顺序编了一本小辞典 命名为 后娘的词汇 后来在创作中 每写到人物刻毒咒骂和尖酸语言时 就从本词典中引用 3 在写作实践中加强训练练 多写多练 通过写作实践提高能力 老舍 参见 多练基本功 出口成章 经典新读 文学课堂 老舍著 复旦大学出版社2004年7月 第三节写作受体与写作载体的关系 一 写作受体对写作载体的选择二 写作载体对写作受体的制约三 写作受体与载体的双向建构 作家在创作时 有的是创作真正属于自己的作品 他们只是为了表达自己对这个世界的看法 如法国的 新小说 派 其代表人物罗布格里耶以及杜拉斯 他们的作品很 个人化 具有实验性质 被称为先锋小说 有的作家是为大众写作 如一些通俗的作品 大仲马的 三个火枪手 金庸的一系列武侠小说等 第一种作家的作品 不可能为大多数人所理解 接受 因为他们在创作时没有思考作品如何与读者见面 他们甚至只是把它们当作习作 没有出版的打算 而第二种作家的作品 他们创作之初就已明白 作品是要与受见面的 而且还要博得大众的喜欢 于是大仲马的小说成为精典 金庸的武侠小说一版再版 载入文学史 拍成影视剧 说明了什么 写作 作为书面交流的方式 并不是单方面的某种行动 它总是表现为一个动态的过程 写作活动 一 写作受体对写作载体的选择 写作受体是与