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新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案(2019(三篇)目录:新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案2019一新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案一套三- 1 -新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)t sh hn wi wi li jio j (_) (_) (_) (_)hu y zh mn chn jn cu cn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)普 (_) 曹 (_) 坐 (_) 辟 (_)谱 (_) 遭 (_) 挫 (_) 劈 (_)饼 (_) 抑 (_) 搏 (_) 浴 (_)拼 (_) 迎 (_) 博 (_) 俗 (_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)之宝 (_)不舍 理所(_) (_)风(_)号 完(_)归(_) 金(_)辉(_)(1)忽然间,阴云密布,(_),下起了倾盆大雨。(2)有一回,赵王得了一件(_),叫和氏璧。(3)(_)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也不是而是 如果就这些设想_实现了,_是遥远的事情了。_不加节制地开采,地球上的矿物资源_会越来越少。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。_人们随意毁坏自然资源,_造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。五、按要求写句子。(15分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(改为比喻句)_(2)这是声音。(扩写句子)_(3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)_(4)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的2070岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。 除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。 “勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?1第自然段中画线句子使用的说明方法有( )。A举例子、打比方B下定义、打比方C作比较、打比方D作比较、举例子2第自然段中画线部分的内容概括最准确的是( )。A人的脑神经细胞足够一生使用。B人的天脑皮层有多少个神经细胞。C人的脑神经细胞很多。D人一生只用到10多亿个脑细胞。63第自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是( )。A多用脑可以保持大脑活力,让人心理状态良好。B多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。C多用脑可以丰富人们的业余生活,让人身心愉悦。D多用脑可以保养神经细胞,使大脑更加发达。64下列不符合短文内容的项是( )。 A多用脑可以让人更加聪明。B多用脑可以延缓人的衰老。C多锻炼可以防止青少年早衰。D懒人的大脑更容易发生早衰现象。5给短文加个题目,你认为最恰当的是( )A大脑研究B大脑常用不生锈C勤于用脑D用脑袋习惯七、习作。(20分)我们的生活空间里,每一个人都那么特别,都有自己的个性,不论怎样,他们都为我们的生活增添了许多色彩。今天,我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧!以“我眼中的_”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整;通过一两件具体事例表现人物的特点。_参考答案:一 特殊 宏伟 未来 焦急 回忆 著名 憧憬 璀璨 二 普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗 三 无价 恋恋/依依 当然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 狂风怒号 无价之宝 金碧辉煌 四 即使; 也; 如果; 就; 不是; 而是; 因为; 所以 五 示例:石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 示例:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 我想起战友来。 这火光虽然微弱,但是却照亮了部队前进的道路。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 六 1C2A3B4C5C7 / 18新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun rn gu l xi s po xio xun y (_) (_) (_) (_) (_)yn lin cng qing zhn yng yn rn gu do(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)访_ 闲_ 绿_ 偷_ 施_仿_ 闭_ 碌_ 愉_ 拖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 无论都 即使也 如果就(1)(_)这些设想能实现,(_)是遥远的事情。(2)(_)不注意用眼卫生,(_)会影响你的视力(3)拿矿物资源来说,它(_)上帝的恩赐,(_)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(4)(_)严寒酷暑,徐霞客(_)没有停止考察探险的脚步。五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。“三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利,随之传遍世界。1用一两句话概括上文的主要内容。 _2本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处? _3你是怎样理解文中最后一句话的? _七、习作。(20分)马上就要踏入初中的大门了,在六年的小学生活中,一定有很多事让你无法忘怀。跟老师们道别之际,就来回忆一下他们上课的情形把。请以“难忘的一课”为题目写作文。这一课也许有你第一次走进教室懵懵懂懂仰望黑板的回忆;也许有老师讲到动情处满教室都在抽噎的画面。这一课或许令你脑洞大开;或许让你羞愧得无地自容;或许你从此改变了某一种看法在教过你的所有老师中,选择其中一位老师上的一堂课,写下来。500字左右。_参考答案:一 渲染 勾勒 羞涩 咆哮 悬崖 眼帘 苍穹 瞻仰 俨然 轨道 二 访问 闲书 绿色 偷盗 措施 模仿 紧闭 忙碌 愉快 拖拉 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 (1)即使 也 (2)如果 就 (3)不是 而是 (4)无论 都 五 (1)虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 (2)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?(3)这山中的一切,每一个都是我的朋友。(4)皎洁的月亮慢慢地升起来了。(5)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六 1一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯2巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。3每一人的成功除了与自身的努力(没有真球就踢各种假想球)有关之外,还与他懂不懂感恩帮助过他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,没有挖树坑回报教练,那么他很有可能进不了球队的)及有没有人帮助(教练给他提供球,感于其真诚让他直接进球队,包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用)有关。12 / 18新部编版六年级语文下册一单元试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)g da pn dng ho mi po xio d y (_) (_) (_) (_) (_)jng hung chu t j sng bo yun y jn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)万确 (_)气冲冲 无拘无(_)相(_)为命 恋恋不(_) 飞禽走(_)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_。 (2)你说的话_,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相()为命”造句: _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 之所以是因为 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、(_)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(_)这里的河水十分清澈。 2、在地震到来之际,母亲(_)牺牲自己,(_)让自己的孩子受到一点伤害。3、我年少时的发现(_)没有科学根据,(_)还是有一定道理的。五、按要求写句子。(15分)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词合成一句)_2.这难道不是天地给我的恩泽吗?(改为陈述句)_3.通过这位老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。(修改病句)_4.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)种春风 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3 耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。“寄到哪里?”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那则煽情的报道原来是说某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着 80 岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。 “多可怜啊!”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局,连照片都没有,哪能信?”老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这22么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?” 我抬起头来,打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。老人每月的退休金只有 500 元,但那天他寄出的钱是 300 元。我有些震惊,300 元对我而言无所谓,一篇稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我很难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶 CD 香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。那天,我领取的稿费将近 2000 元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就会是热情的、柔软的。和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来

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