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文档简介
会计系毕业生撰写社会调查报告管理办法及时间安排为保证毕业生开展社会调查、撰写调查报告的质量,实现专业人才培养目标的要求,根据专业教学计划,结合专业特点,特制订本办法。一、前期准备成立由系主任、系副主任及教研室主任组成的毕业生实习工作领导小组,负责组织开展此项工作。在第五学期的第十周至第十一周,在专业教师个人认真总结上届毕业生开展社会调查、撰写调查报告并进行答辩的经验及不足的基础上,由系主任或副主任主持召开全系专业教师的座谈会,征求专业教师的意见和建议,有针对性地明确对本届毕业生毕业实习的要求,统一或完善调查报告撰写、批改、答辩、存档等各环节的具体规范。二、进行动员在第五学期第十二周由系主任或副主任主持召开全系毕业生大会,进行集体动员,就毕业生开展社会调查的意义、作用、选题范围、具体要求以及调查报告撰写的方法、格式、时间安排等进行全面、细致的讲解。三、组织实施1第五学期的第十三周至第十五周,根据专业方向为毕业生进行分组,指定指导老师,分组召开见面会,进一步明确选题、调查方法、师生交流方式等细节要求,每组选定1名学生为联络员。同一班级各组的联络员与同一班级的指导教师共同组成选题审定组,负责对汇总上来的学生调查报告的选题及撰写内容进行审核。2第五学期的第十六周至第十八周,学生在专业教师的指导下最终确定选题,选定调查方法。具备条件的可与被调查单位(或家长)取得联系,争取得到被调查单位(或家长)的配合。3第五学期后的寒假至第六学期的前六周,为学生开展社会调查的落实阶段。学生在专业指导教师和企业专业人士的指导下,围绕确定的调查对象,运用专门的调查方法开始社会实践调查,完成撰写调查提纲,收集相关资料等项工作,指导教师要定期与学生及被调整单位进行沟通,共同解决遇到的问题,保证调查的进度和质量。4第六学期的第七周至第十周为调查报告的撰写和修改阶段。毕业生按照会计系毕业生调查报告撰写的要求,在指定教师的指导下,完成初稿的拟定、反复的修改完善,最终定稿。指导教师根据毕业生开展社会调查及撰写调查报告的质量给出初评成绩。5第六学期第十一周为毕业生誊写调查报告阶段。截止周末,毕业生应按要求在统一的论文纸上誊写2份,并用A4纸打印1份,交给指导教师,指导教师检查合格后方可收纳,并完成相关记录等存档材料的整理。对选拔出拟推荐为优秀的调查报告,应由毕业生本人提出申请,并经推荐教师签写推荐意见后上交领导小组,经领导小组审核通过后再予以确定。6第六学期第十二周为毕业生准备答辩阶段。指导教师应给本组学生统一讲解答辩的基本要求,在各指导教师推荐的优秀调查报告中,由领导小组最终确定35名毕业生参加大会答辩,并为每名参加大会答辩的毕业生指定12名指导教师,指导教师应对指导过程予以记录。7第六学期第十三周为答辩时间。具体安排12天进行分组答辩,安排半天进行大会答辩,答辩后将答辩记录等文字材料上交系里。学生不按要求开展社会调查,或撰写的调查报告不合格,或不参加论文答辩的学生不予毕业。四、归档管理各指导教师将本组学生的最终成绩以电子文档形式交到系里,由专人负责汇总存档,并交班主任1份,记入学生档案。毕业生调查报告及相关纸质档案材料统一交由系副主任,分专业分班归类整理后存放在资料室中存档。附件:会计系毕业生实践调查安排表序号学期周数内容责任人备注1第五学期第十周主持召开全系专业教师毕业生撰写调查报告座谈会系主任2第十一周3第十二周召开全系毕业生动员大会,进行集体动员副主任4第十三周根据专业方向为毕业生进行分组,指定指导老师,分组召开见面会教研室主任5第十四周6第十五周7第十六周学生在专业教师的指导下最终确定选题,选定调查方法指导教师8第十七周9第十八周10寒假学生开展社会调查的落实阶段指导教师11第六学期第一周至第六周12第七周至第十周调查报告的撰写和修改阶
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