2016-2017学年天津市第一中学高二下学期期中考试语文试题.doc
2016-2017学年天津市第一中学高二下学期期中考试.zip
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：(预览前10页/共13页)
编号：54185655
类型：共享资源
大小：3.13MB
格式：ZIP
上传时间：2020-03-05
上传人：伐***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
15
积分
- 关 键 词：
-
2016
2017
学年
天津市
第一
中学
高二下
学期
期中考试
- 资源描述：
-
2016-2017学年天津市第一中学高二下学期期中考试.zip,2016,2017,学年,天津市,第一,中学,高二下,学期,期中考试
- 内容简介：
-
天津一中 2016-2017-2 高二年级政治学科模块质量调查试卷（文科） 本试卷分为第 i 卷（选择题）、第 ii 卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试用时 90 分钟。第 i 卷 1 至 3 页，第 ii 卷 1 至 2 页。考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规 定位置上，答在试卷上的无效。 祝各位考生考试顺利! 第 i 卷 一、选择题（每小题 2 分，共 60 分） 1.关于文化，下列观点正确的 文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 文化的表现形式多种多样 文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 纯自然的东西有时候也是文化 a. b. c. d. 2.从 2015 年 3 月，天津市向社会发放了 6 万张文化惠民卡。此活动受到广大市民的欢 迎。有市民说，“文惠卡”花钱不多，却能看到那么多精彩演出，这是实实在在的惠民。 这说明 a.文化作为一种精神力量，能直接转化为改造世界的物质力量 b.文化决定政治，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉 c.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 d.经济决定文化，没有物质条件的提高就没有精神文化的发展 3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声， 如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱。喝 着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休 闲游，取得了良好的经济效益。这体现了 a.文化对经济发展有促进的一面 b.文化发展是经济发展的基础 c.文化创意增强了人的精神力量 d.古典文化提升了人的需求层次 4.广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改 变着我们的生活。由此可见 a.文化对人的影响是有形的、强制的 b.文化对人的影响是看不见、摸不着的，是潜移默化的 c.人总要生活在一定的文化氛围中 d.人总能得到思想的启示、精神的享受 5.中西方的思维差异从人的名字上可见一斑，中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名 字是名在前姓在后。这说明文化影响人的 a.交往行为 b.实践活动 c.思维方式 d.认识活动6.“留在一个人脑子里和心灵中的乡音和留在他话里的乡音一样多”，拉罗什福科的这句 话告诉我们 a.文化具有自身的传承性和相对独立性 b.文化对人的影响具有深远持久的特点 c.文化影响人们的交往行为和交往方式 d.文化具有差异性和鲜明的民族性 7.大型音乐史诗黄河大合唱创作于抗日战争的烽火年代，它以黄河为背景，热情歌颂 中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，向全中国发出了民族解放 的战斗警号，激励着中华儿女取得了抗日战争的伟大胜利。这说明 文化具有非常丰富的形式 文化对社会发展产生深刻影响 优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化的产生源于艺术家的灵感 a. b. c. d. 8.根据联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约，非物质文化遗产是指被各群体、 团体、 有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的 工具、实物、工艺品和文化场所。下列属于非物质文化遗产的有 京剧 中医针灸 九寨沟风景区 丽江古城 a. b. c. d. 9.中国绘画强调表现，但从不脱离客观现实；而西方绘画偏重再现，但也总是力图将自己 的情感、意识倾注其中。这说明 a.中西绘画逐渐和而归于统一 b.中西画作都强调尊重客观事实 c.不同民族和国家的文化形式各具特色 d.不同的文化有一定的共性和普遍规律 10.越来越多的人意识到，文化的“失语”，产生的不仅是繁华散尽的失落，还意味着民族 身份的模糊。对这句话理解正确的是 a.经济繁荣是促进本民族文化繁荣的基础 b.拒绝一切外来文化才能振兴本民族文化 c.文化传播是造成文化失语的最根本因素 d.民族文化是民族生存和发展的精神根基 11.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性， 首先要 a.尊重自己民族文化 b.繁荣世界文化 c.尊重其他民族文化 d.传播中华文化 12.几百年来，随着大量华侨在东南亚海岛地区落户，通过华侨与当地居民的交往，使东南 亚海岛地区居民的饮食、衣服、装饰乃至家庭伦理观念和亲属称谓上，都透露出华人文化 的影响。这表明 人口迁徙是文化交流的重要途径之一 文化交流的过程，就是文化传播的过程 文化对人的思维方式有重要影响 传统习俗对于反映人们的精神生活具有独特作用 a. b. c. d.13.互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”， “蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒 体采用。这种现象反映了 网络语言丰富了汉语言文化 网络语言提升了我国文化软实力 网络语言的出现是社会进步的重要标志 大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 a. b. c. d. 14.传统艺人用古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结，这体现了传统文化具有 a.民族性 b.相对稳定性 c.多样性 d.继承性 15.“身体发肤，受之父母”“死后也要保有尊严”受根深蒂固的传统观念影响，中 国每 200 万人中只有 1 个人愿意死后捐献器官，而在发达国家这个人数平均是中国的 100 倍。这说明 思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展 不符合时代发展要求的传统文化，一定会阻碍社会进步 生产力和生产关系的矛盾运动，决定着文化的发展方向 对传统文化中不符合社会发展要求的内容要加以改造和剔除 a. b. c. d. 16.语言是一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹；语言也印证了历史，在历史中留下了 自己的足迹；中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批 新词语。这说明 a.文化的发展影响社会制度的更替 b.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 c.每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展 d.文化会经历一个从新文化形态取代旧文化形态的过程 17.诺贝尔医学奖获得者屠呦呦指出：当我遇到困难时，我就一遍遍温习中医古籍，正是葛 洪肘后备急方有关“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的截疟记载，给了我 灵感和启发。可见 我国中医古籍是承载我国传统中医理论的重要载体 传统中医文化必须得到全面继承、发展 继承是发展的前提 中医药文化的创新要以中医古籍为源泉 a. b. c. d. 18.礼记中记载：“苟日新，日日新，又日新。”从文化创新角度，可知 a.文化创新决定传统文化焕发生机和活力 b.文化创新就是要被动反映环境的变化 c.文化创新的根本目的是文化多出新品 d.文化创新是文化富有生机和活力的重要保证19.“书圣”王羲之书法艺术成就很高，他不仅把平生博览所得的秦汉篆隶的各种不同笔法 妙用，悉数融入于真行草体之中，而且创造出一种适应时代需要的新体,并构建了一个完整 的风格体系，对后世产生了极大的影响。这说明 文化继承要取其精华，去其糟粕 文化在推陈出新中实现传承 博采众长就能实现文化创新 文化创新使传统文化历久弥新 a. b. c. d. 20.“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”中华世纪坛序 中的这句话表明，中华文化 a.源远流长 b.富有包容性 c.博大精深 d.具有相对稳定性 21.一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可 以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使 命。下列关于汉字的认识，正确的是 汉字是中华文化的基本载体 汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒 a. b. c. d. 22.燕赵多慷慨悲歌之士，吴楚多放诞纤丽之文，自古然矣。自唐以前，长城饮马，河 梁携手，北人之气概也；江南草长，洞庭始波，南人之情怀也。上述文字 a.形象地描述了中华文化源远流长的特征 b.生动地展现了区域文化独具特色的风采 c.说明了中华各民族文化多元一体的原因 d.彰显了中华文化五千年自强不息的品格 23.张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化，并为中 华文化所吸收和借鉴。这突出体现了 a.中华文化源远流长 b.中华文化的继承性 c.中华文化一脉相承 d.中华文化的包容性 24.下列典故或诗句能体现强烈爱国情感的是 夸父逐日 精卫填海 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 天下兴亡，匹夫有责 a. b. c. d. 25.无论文化产品是什么类型、什么风格，我们所倡导的大众文化是 反映人民的利益和呼声的文化 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化 先进的、健康的和有益的文化 消费者能追捧的文化 a. b. c. d. 26.在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设 的根本任务是 a.建设“学习型”社会 b.大力发展教育、科学和文化事业 c.培育“四有”公民 d.建设和谐文化，培育文明风尚27.2015 年，国家主席习近平偕夫人出访了英、美、法等国。这类国家间的政治交往活动 可以促进文化传播与发展，借此提高国家文化软实力。在文化传播的过程中，我们应 坚持与时俱进，彰显时代特征 秉承海外元素，体现创新精神 继承优良传统，融入世界民族 凸显中国特色，增添文化自信 a. b. c. d. 28.国无德不兴，人无德不立。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是国 家的德、社会的德。社会主义核心价值观对公民个人层面的要求是 a.热爱祖国、崇尚科学 b.自由、平等、公正、法治 c.诚实守信、遵纪守法 d.爱国、敬业、诚信、友善 29.在当代中国，发展中国特色社会主义文化，加强文化建设的中心环节是 a.提高公民道德素质 b.精神文明建设 c.加强科学文化修养 d.思想道德建设 30.但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明 a.良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 b.思想道德修养的过程是一个长期的过程 c.加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 d.人们必须正视生活中的思想道德冲突 第卷 二、简答题（共 40 分） 31.随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的 期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软 实力”竞争越来越激烈，某些发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威 胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始 终不渝地走和平发展道路；在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推 进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。 结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国 梦的意义。（6 分） 32.“天行健，君子以自强不息”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“己所不欲， 勿施于人”这些优秀的中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生 不息、发展壮大的丰厚滋养。习近平总书记指出，加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐 发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。 运用文化创新的有关知识，说明如何将中华优秀传统文化发扬光大。（8 分）33.填表（6 分） 材料 请选取文化生活一句话解读材料。 中国 56 个民族的民族文化五彩缤纷， 闪烁着各族人民的聪明才智的光辉。它们 是中华民族共同的财富。 我国历史上编撰的史书，其规模之大， 存留之丰，为世界所仅有。 由于天津人文地理环境因素，天津人喜 欢曲艺。比如说像天津时调、天津快板， 都是天津所特有的。 34.冒险游戏重走长征路根据长征的历史细节改编，玩家扮演一个普通的小红军战士， 在长征途中要不断做出选择，每一个选择都会带来不同的人物命运。 【开始游戏】 游戏背景是第五次反围剿失利，苏区岌岌可危： 你可以选择长征或其他支线剧情，比如留着跟陈毅、项英打游击，不过那更凶险； 在路上你随时遭遇敌军的围追堵截，记住千万不能冒进，也不能太怂，否则就错失 了机枪打飞机的立功机会； 一味顾及自己的性命，不肯为他人牺牲，是不可能活下去的，比如被空袭时只顾自 己隐蔽， 仍然会被驴子暴露目标全员牺牲； 但如果你每次都争着打头阵，一不留神就会“光荣”了，你得随时斗智斗勇，兵不 厌诈，才配得起张师座那句“不是我军太无能，而是共军太狡猾”的名言； 游戏里有很多神奇的道具，比如盐巴、辣椒水、贵州茅台，都是可以派上用场的！ 如果你想当一名非主流的红军战士，可以选择掉队，探索支线剧情。不过事先告诉 你，很难打到好结局 长征并不单纯是军事行动，也是散播革命火种的思想洗礼，哪怕对着占山打劫的匪 徒，也要教育。但每次都当好人，一不留神就被冥顽不灵的家伙杀害了 作为红军战士，你除了战斗，还得恪守三大纪律八项注意，否则等着被政委批评吧； 在雪山草地，你将面临许多两难抉择，几乎只能把命运交给掷骰子； 历经千辛万苦，你终于到达陕北，感觉可以长嘘一口气，却不知仍有凶险，还可能 倒在一口毒泉下。【玩家感悟】 “都是和我们差不多大的战士，想知道他们是怎么坚持下来的。” “主旋律游戏，厉害了我的团。” “我用了 50 条命才通关，可当年红军的命只有一条。” 结合材料，谈谈你所理解的长征精神是什么（2 分）？分析这款游戏的文化价值（4 分）。来 35.读右图。(10 分） （1）如果你是图中的主人公，你应该怎么做。（4 分） （2）用文化生活的知识，请就如何克服互联网对未成年 人健康成长的负面影响提出 3 条建议。（6 分） 36.为弘扬传统文化、传播社会主义核心价值观，中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作 推出了以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托的系列公益广告，将社会主义核心价值观和 伟大的中国梦灵动地展示给了大众，鲜活、好记，意义深远。 请运用文化生活知识，说明为什么要向大众宣传社会主义核心价值观。（4 分）参考答案 一、选择题（每题 2 分，共 60 分） 1.a 2.c 3.a 4.b 5.c 6.b 7.b 8.a 9.d 10.d 11.a 12.a 13.c 14.b 15.c 16.b 17.c 18.d 19.b 20.a 21.c 22.b 23.d 24.d 25.a 26.c 27.b 28.d 29.d 30.c 二、简答题（40 分） 31.6% 中国梦的实现需要强大的文化软实力。（1 分） 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展 的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益 和安全的重要精神武器。（4 分） 只有大力发展我国的文化事业与文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民 族伟大复兴的中国梦。（1 分） 32.8% 立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径；（2 分） 继承传统，推陈出新；（2 分）面向世界，博采众长；是文化创新的基本途径；（2 分） 坚持正确方向，克服错误倾向。克服“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主 义”、“历史虚无主义”。（2 分） 33.6%填表 材料 请选取文化生活一句话解读材料。 中国 56 个民族的民族文化五彩 缤纷，闪烁着各族人民的聪明才智 的光辉。它们是中华民族共同的财 富。 我国各民族文化都是中华之瑰宝，民族之骄 傲。（或中华文化呈现着多民族文化的色彩。） （2 分） 我国历史上编撰的史书，其规模 之大，存留之丰，为世界所仅有。 史书典籍是中华文化源远流长、一脉相传的重 要见证。（2 分） 由于天津人文地理环境因素，天 津人喜欢曲艺。比如说像天津时 调、天津快板，都是天津所特有 的。 受到历史、地理、经济社会发展程度不同的影 响，文化具有地域性。（2 分） 34.6% （1）对长征精神的理解正确 1 分，能结合材料和自己的感受 1 分。 可选角度如中华民族自强不息；国家和民族的根本利益高于一切；坚定的理想信念、不 怕牺牲；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，患难与共、艰苦奋斗等。 （1 分） 长征精神是民族精神在新民主主义革命时期的突出表现，具有深厚的民族性、鲜明的时 代性和先进性。（1 分）（2）重走长征路以游戏的方式引导人们了解学习红军长征的历史，使人们在潜移默 化中接受长征精神的熏陶，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。以游戏的 方式传播优秀文化，体现了文化创新，有利于更好的传承弘扬和培育中华民族精神。（4 分） 35.4% （1）自觉接受健康文化的熏陶，不断提高自己的提高自身的文化审美品位。（1 分） 提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。（1 分） 积极参与社会主义精神文明创建活动，做先进文化的传播者、弘扬者和建设者。（1 分） 努力提高公民道德素质，自觉树立社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德修养和科 学文化修养，树立正确的世界观、价值观、人生观，追求更高的思想道德目标。（1 分） （2）6%国家：对文化市场要加强管理、正确引导。 立足中国特色社会主义伟大实践，面向广大人民，反映人民的利益和呼声，发展为人民 群众所喜闻乐见的大众文化。 奏响主旋律，以马克思主义为指导，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导 人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 大力发展健康文化,支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 建设社会主义精神文明，发展教育、科学和文化事业，在全社会形成崇尚科学、鼓励创 新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 加强思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，用社会 主义荣辱观引领社会风尚。 单位：自觉承担社会责任，遵守法律和社会公德，把社会效益放在首位，努力实现社会效 益与经济效益的统一，为社会提供健康、有益的文化产品。 （注：每条 2 分，只要答出 3 条，即可得分） 36.4% 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。（1 分） 向大众宣传社会主义核心价值观，就是培育和践行社会主义核心价值观，（1 分）加强 社会主义思想道德建设。（1 分） 有利于把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，从根本 上提高国家文化软实力。（1 分）2016-2017学年天津市第一中学高二下学期期中考试政治试题（解析版）一、单选题1关于文化，下列观点正确的（ ）文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 文化的表现形式多种多样文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分纯自然的东西有时候也是文化a b c d【答案】a【解析】试题分析：该题考查学生对文化内涵的准确、全面理解，学生需要从多个方面掌握文化的含义。文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品，文化的表现形式多种多样，文化既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分，说法正确；纯自然的东西不是文化，选项错误。故选a。考点：本题考查文化的内涵。2从 2015 年 3 月，天津市向社会发放了 6 万张文化惠民卡。此活动受到广大市民的欢 迎。有市民说，“文惠卡”花钱不多，却能看到那么多精彩演出，这是实实在在的惠民。 这说明a. 文化作为一种精神力量，能直接转化为改造世界的物质力量b. 文化决定政治，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉c. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体d. 经济决定文化，没有物质条件的提高就没有精神文化的发展【答案】c【解析】本题考查文化的特点。文化作为一种精神力量，要转化为物质力量需要通过人的实践，文化不能直接转化为改造世界的物质力量，a说法错误；经济决定文化，文化反作用于经济，b说法错误；经济决定文化，但文化有其自身的传承性、相对独立性，d说法错误；c正确且符合题意；故本题答案选c。【点睛】解答本题最快的方法为排误法，即排除本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了答题效率，但前提是对教材知识的准确识记和理解，本题难度适中。3“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了a. 文化对经济发展有促进的一面b. 文化发展是经济发展的基础c. 文化创意增强了人的精神力量d. 古典文化提升了人的需求层次【答案】a【解析】用文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，旅游业的发展带动了相关产业的发展并且取得了良好的经济效益，说明了文化与经济相互影响，相互交融，优秀的文化促进经济的发展，a选项表述正确；b选项错误，经济是文化的基础；文化塑造人生，优秀的文化能增强人的精神力量，而不是文化创意，c选项错误；材料没涉及古典文化，d不选。本题选a。【考点定位】文化与经济政治的关系【名师点睛】文化与经济、政治的关系(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。(3)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(4)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。4广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息的改变着我们的生活。由此可见( )a、文化对人的影响是有形的、强制的 b、文化影响是看不见、摸不着的，是潜移默化的c、人总要生活在一定的文化氛围中 d、人总能得到思想的启示、精神的享受【答案】 b【解析】试题分析：a、文化对人的影响是无形的、不是强制的。故a项错误。服饰文化、西方节日文化等正悄无声息的改变着我们的生活。说明文化影响是看不见、摸不着的，是潜移默化的。cd项不符合题意故排除。本题选b项。考点：本题考查文化的特点知识点。点评：注意“此”指代的内容是做对本题的关键。本题难易适中。5中西方的思维差异从人的名字上可见一斑，中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名 字是名在前姓在后。这说明文化影响人的a. 交往行为 b. 实践活动 c. 思维方式 d. 认识活动【答案】c【解析】本题考查文化对人的影响的表现。中西方的思维差异从人的名字上可见一斑，中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名 字是名在前姓在后，这说明文化影响人的思维方式，c正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选c。6“留在一个人脑子里和心灵中的乡音和留在他话里的乡音一样多”，拉罗什福科的这句话告诉我们a. 文化具有自身的传承性和相对独立性b. 文化对人的影响具有深远持久的特点c. 文化影响人们的交往行为和交往方式d. 文化具有差异性和鲜明的民族性【答案】b【解析】试题分析：“留在一个人脑子里和心灵中的乡音和留在他话里的乡音一样多”，说明文化对人影响具有深远持久的特点，b说法符合题意。a中的传承性和相对独立性、c中的交往行为和交往方式、d中的差异性和民族性，材料均没有体现。故本题答案选b。考点：文化对人深远持久的影响。7大型音乐史诗黄河大合唱创作于抗日战争的烽火年代，它以黄河为背景，热情歌颂 中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，向全中国发出了民族解放 的战斗警号，激励着中华儿女取得了抗日战争的伟大胜利。这说明文化具有非常丰富的形式 文化对社会发展产生深刻影响优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化的产生源于艺术家的灵感a. b. c. d. 【答案】b【解析】本题考查文化的作用。本题材料中强调黄河大合唱对中华儿女的激励作用，正确且符合题意；它向全中国发出了民族解放的战斗警号，激励着中华儿女取得了抗日战争的伟大胜利，表明文化对社会发展产生深刻影响，正确且符合题意；在材料中未体现，应排除；文化源于社会实践，说法错误；故本题答案选b。点睛：本题为理解型选择题，本题难度适中，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。8根据联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约，非物质文化遗产是指被各群体、 团体、 有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的 工具、实物、工艺品和文化场所。下列属于非物质文化遗产的有京剧 中医针灸 九寨沟风景区 丽江古城a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查文化遗产。由非物质文化遗产的含义可知，京剧和中医针灸属于非物质文化遗产，正确且符合题意；九寨沟风景区和丽江古城不属于非物质文化遗产，都不符合题意，均应排除；故本题答案选a。9中国绘画强调表现，但从不脱离客观现实；而西方绘画偏重再现，但也总是力图将自己 的情感、意识倾注其中。这说明a. 中西绘画逐渐和而归于统一b. 中西画作都强调尊重客观事实c. 不同民族和国家的文化形式各具特色d. 不同的文化有一定的共性和普遍规律【答案】d【解析】本题考查文化是民族的又是世界的。中国绘画强调表现，但从不脱离客观现实；而西方绘画偏重再现，但也总是力图将自己 的情感、意识倾注其中；这说明文化是民族的，不同民族和国家的文化的内容各具特色；文化又是世界的，不同民族的文化有一定的共性和普遍规律，d正确且符合题意；材料强调的是各民族文化的内容各具特色而未涉及文化形式各具特色，应排除c；ab都不符合题意，均应排除；故本题答案选d。10越来越多的人意识到，文化的“失语”，产生的不仅是繁华散尽的失落，还意味着民族 身份的模糊。对这句话理解正确的是a. 经济繁荣是促进本民族文化繁荣的基础b. 拒绝一切外来文化才能振兴本民族文化c. 文化传播是造成文化失语的最根本因素d. 民族文化是民族生存和发展的精神根基【答案】d【解析】试题分析：文化的“失语”，意味着民族身份的模糊，说明民族文化是民族生存和发展的精神根基，d说法正确；b强调了经济对文化发展的决定作用，与题意不符；b“拒绝一切外来文化”，是盲目排外，说法错误；c“最根本因素”说法错误。考点：本题考查发展繁荣本民族文化。11文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性， 首先要a. 尊重自己民族文化 b. 繁荣世界文化 c. 尊重其他民族文化 d. 传播中华文化【答案】a【解析】本题考查尊重文化多样性。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性， 首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，a正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选a。【点睛】如何正确对待文化多样性：对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类的文明繁荣进步。在文化交流中，要遵循各国文化一律平等的原则。尊重文化多样性， 首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。12几百年来，随着大量华侨在东南亚海岛地区落户，通过华侨与当地居民的交往，使东南 亚海岛地区居民的饮食、衣服、装饰乃至家庭伦理观念和亲属称谓上，都透露出华人文化 的影响。这表明人口迁徙是文化交流的重要途径之一文化交流的过程，就是文化传播的过程文化对人的思维方式有重要影响传统习俗对于反映人们的精神生活具有独特作用a. b. c. d. 【答案】a【解析】材料反映了通过华侨在东南亚海岛地区落户，对当地居民产生的影响，体现了人口迁徙是文化的传播的重要途径，也表明文化在交流中传播，正确且符合题意；说法正确但与题意无关，应排除；文学艺术对于反映人们的精神生活具有独特作用，说法错误；故本题答案选a。【点睛】本题考查从材料中获取解读信息、调动运用知识的能力，属于体现类试题。体现类的题目需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论即可，解答时排除错误选项和无关选项，得出正确选项。13互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒 体采用。这种现象反映了网络语言丰富了汉语言文化 网络语言提升了我国文化软实力网络语言的出现是社会进步的重要标志 大众传媒在文化传播中发挥了重要作用a. b. c. d. 【答案】c【解析】网络语言进入了人们的日常生活，说明网络语言丰富了汉语文化，符合题意。网络语言登堂入室被主流媒体采用，体现了大众传媒在文化传播中的重要作用，说法符合题意。材料没有体现。说法不对，不是重要标志。故本题答案选c。【考点定位】大众传媒的作用。【名师点睛】本题以网络语言的出现为背景，考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力以及理论联系实际的能力。材料中“网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用”， 反映了网络语言丰富了汉语文化，体现了大众传媒在文化传播中的重要作用：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。14传统艺人用古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结，这体现了传统文化具有a. 民族性 b. 相对稳定性 c. 多样性 d. 继承性【答案】b【解析】试题分析：a不符合题意，材料中未涉及民族性。b符合题意，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。c不符合题意，传统文化没有此特征。d不符合题意，材料中未涉及继承性。考点：传统文化的基本特征点评：此类试题要求学生掌握传统文化的基本特征。传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。有的今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中，同时获得了社会主义的新内涵。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。15“身体发肤，受之父母”“死后也要保有尊严”受根深蒂固的传统观念影响，中 国每 200 万人中只有 1 个人愿意死后捐献器官，而在发达国家这个人数平均是中国的 100 倍。这说明思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展不符合时代发展要求的传统文化，一定会阻碍社会进步生产力和生产关系的矛盾运动，决定着文化的发展方向对传统文化中不符合社会发展要求的内容要加以改造和剔除a. b. c. d. 【答案】c【解析】本题考查传统文化的知识。材料表明中国人传统观念影响遗体捐献，这说明如果不符合时代发展要求的传统文化一成不变，一定会阻碍社会进步，也启示我们要改变传统观念，对传统文化中不符合社会发展要求的内容要加以改造和剔除，正确且符合题意；在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选c。【点睛】本题为理解型选择题，本题难度适中，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。16语言是一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹；语言也印证了历史，在历史中留下了 自己的足迹；中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批 新词语。这说明a. 文化的发展影响社会制度的更替b. 社会制度的更替是影响文化发展的重要因素c. 每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展d. 文化会经历一个从新文化形态取代旧文化形态的过程【答案】b【解析】本题考查影响文化发展的重要因素。中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批，新词语，这说明社会制度的更替是影响文化发展的重要因素，b正确且符合题意；a d不符合题意，应排除；只有我国的改革才是社会制度的自我完善和发展，c说法错误；故本题答案选b。17诺贝尔医学奖获得者屠呦呦指出：当我遇到困难时，我就一遍遍温习中医古籍，正是葛 洪肘后备急方有关“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的截疟记载，给了我 灵感和启发。可见我国中医古籍是承载我国传统中医理论的重要载体传统中医文化必须得到全面继承、发展继承是发展的前提中医药文化的创新要以中医古籍为源泉a. b. c. d. 【答案】c【解析】本题考查文化的特点、文化的继承与发展的关系。诺贝尔医学奖获得者屠呦呦强调从中医古籍中获得灵感和启发，这既说明我国中医古籍是承载我国传统中医理论的重要载体，也体现了继承是发展的前提，正确且符合题意；说法错误，错在“全面继承”；社会实践是文化创新的源泉，说法错误；故本题答案选c。18礼记中记载：“苟日新，日日新，又日新。”从文化创新角度，可知a. 文化创新决定传统文化焕发生机和活力b. 文化创新就是要被动反映环境的变化c. 文化创新的根本目的是文化多出新品d. 文化创新是文化富有生机和活力的重要保证【答案】d【解析】本题考查文化创新的作用、意义。“苟日新，日日新，又日新。”强调文化创新的重要性，文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，d正确且符合题意；a说法错误，错在“决定”；文化创新是积极主动的，而不是被动反映环境的变化，b说法错误；推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，c说法错误；故本题答案选d。【点睛】文化创新的作用、意义：文化创新可以推动社会实践的发展，这是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。19“书圣”王羲之书法艺术成就很高，他不仅把平生博览所得的秦汉篆隶的各种不同笔法妙用，悉数融入于真行草体之中，而且创造出一种适应时代需要的新体,并构建了一个完整 的风格体系，对后世产生了极大的影响。这说明文化继承要取其精华，去其糟粕 文化在推陈出新中实现传承博采众长就能实现文化创新 文化创新使传统文化历久弥新a. b. c. d. 【答案】b【解析】试题分析：文化创新要博采众长，但博采众长就能实现文化创新，夸大了博采众长在文化创新中的作用，忽视了文化创新的其他途径，故本身说法错误，且材料内容体现的是文化创新呀如何对待传统文化，不是对待外来文化，选项与题意不符；文化创新要推陈出新、革故鼎新，说法正确。该题选b。考点：本题考查文化创新的途径。20“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”中华世纪坛序 中的这句话表明，中华文化a. 源远流长 b. 富有包容性 c. 博大精深 d. 具有相对稳定性【答案】a【解析】本题考查中华文化的特点。“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这反映了中华文化从未中断而延续至今，始终显示出顽强的生命力，这体现了中华文化具有源远流长的特点， a正确且符合题意；bc都不符合题意，均应排除；传统文化具有相对稳定性，d不是中华文化的特点，应排除；故本题答案选a。21一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可 以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使 命。下列关于汉字的认识，正确的是汉字是中华文化的基本载体汉字是中华民族绵延不绝的文明标志汉字是我国现阶段文化传播的主要手段汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒a. b. c. d. 【答案】c【解析】汉字是中华文化源远流长的重要见证，是中华文化的基本载体，是中华民族绵延不绝的文明标志，符合题意；文化传播的主要手段是大众传媒，错误；汉字不是大众传媒，因此错误。故本题答案选c。【考点定位】汉字【名师点睛】汉字的作用：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用。这里要注意的是，有时，选项说“汉字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代”，这种说法夸大了汉字的作用，要引起考生注意。22燕赵多慷慨悲歌之士，吴楚多放诞纤丽之文，自古然矣。自唐以前，长城饮马，河 梁携手，北人之气概也；江南草长，洞庭始波，南人之情怀也。上述文字a. 形象地描述了中华文化源远流长的特征b. 生动地展现了区域文化独具特色的风采c. 说明了中华各民族文化多元一体的原因d. 彰显了中华文化五千年自强不息的品格【答案】b【解析】试题分析：题目中描写了燕赵多慷慨之士，吴楚多放诞轩丽之文等文化现象，说明了不同地域文化独具特色的风采。故b选项入选。a选项表述与题意不符，题目中没有体现这一特征。c、d选项也均没有体现。故排除。本题选b。考点：文化的多样性23张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化，并为中 华文化所吸收和借鉴。这突出体现了a. 中华文化源远流长b. 中华文化的继承性c. 中华文化一脉相承d. 中华文化的包容性【答案】d【解析】本题考查中华文化的包容性。材料表明中华文化在文化交流中吸收是、借鉴其它其他国家和民族的优秀文化，这突出体现了中华文化的包容性，d正确且符合题意；传统文化而不是中华文化具有继承性，应排除b；ac都不符合题意，均应排除；故本题答案选d。【点睛】中华文化的包容性：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄.。求同存 异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流 中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其 他民族文化的理解。24下列典故或诗句能体现强烈爱国情感的是夸父逐日 精卫填海寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 天下兴亡，匹夫有责a. b. c. d. 【答案】d【解析】本题考查中华民族精神的基本内涵。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”和“天下兴亡，匹夫有责”体现了爱国主义，正确且符合题意；“夸父逐日”和“夸父逐日”体现了自强不息，都与题意不符，均应排除；故本题答案选d。25无论文化产品是什么类型、什么风格，我们所倡导的大众文化是反映人民的利益和呼声的文化 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化先进的、健康的和有益的文化 消费者能追捧的文化a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查大众文化。我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化，正确且符合题意；消费者能追捧的文化不一定是我们倡导的大众文化，应排除；故本题答案选a。26在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设 的根本任务是a. 建设“学习型”社会b. 大力发展教育、科学和文化事业c. 培育“四有”公民d. 建设和谐文化，培育文明风尚【答案】c【解析】本题考查建设社会主义精神文明。培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这是建设社会主义精神文明的根本任务，c正确且符合题意；其它选项都与题意不符，均应排除；故本题答案选c。【点睛】本题属于直接考查知识型选择题，此类题主要是对教材知识进行直接考查，侧重于考查考生识记和理解知识的能力。考查的范围广，形式灵活，可以依托一定的材料进行考查，也可以脱离材料直接考查。解答此类题目，关键在于平时的积累。平时要牢牢掌握教材知识，对教材的基本概念、原理、关系、意义等要在理解的基础上识记，另外，还要对教材知识进行适当的拓展、延伸、总结。272015 年，国家主席习近平偕夫人出访了英、美、法等国。这类国家间的政治交往活动可以促进文化传播与发展，借此提高国家文化软实力。在文化传播的过程中，我们应坚持与时俱进，彰显时代特征 秉承海外元素，体现创新精神继承优良传统，融入世界民族 凸显中国特色，增添文化自信a. b. c. d. 【答案】b【解析】文化不是一成不变的，文化的发展要不断注入时代内容。在文化传播的过程中，我们应坚持与时俱进，彰显时代特征，凸显中国特色，增添文化自信，正确；错误，因为我们对待外来文化要辩证对待，而不是“秉承海外元素”；不选，因为我们要保持自己的民族特色，不是“融入世界民族”，选b。考点：文化交流与文化传播【名师点睛】文化多样性与文化交流的关系（1）文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。（2）尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，有利于促进各民族间在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。（3）文化的交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果发展本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴，是“取长补短”的过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。28国无德不兴，人无德不立。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是国 家的德、社会的德。社会主义核心价值观对公民个人层面的要求是a. 热爱祖国、崇尚科学b. 自由、平等、公正、法治c. 诚实守信、遵纪守法d. 爱国、敬业、诚信、友善【答案】d【解析】爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观对公民个人层面的要求，d项正确；热爱祖国、崇尚科学、诚实守信、遵纪守法并不是社会主义核心价值观对公民个人层面的要求，a、c项不选；自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向，b项不选，故本题答案选择d。29在当代中国，发展中国特色社会主义文化，加强文化建设的中心环节是a. 提高公民道德素质b. 精神文明建设c. 加强科学文化修养d. 思想道德建设【答案】d【解析】本题考查加强思想道德建设。本题直接考查教材基础知识，没有难度，可根据教材知识直接选出。在当代中国，发展中国特色社会主义文化，加强文化建设的中心环节是思想道德建设，d正确且符合题意；其它选项都与题意不符，均应排除；故本题答案选d。30但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明a. 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养b. 思想道德修养的过程是一个长期的过程c. 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养d. 人们必须正视生活中的思想道德冲突【答案】c【解析】本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明加强思想道德修养，能够促进科学文化修养，c正确且符合题意；但丁的话强调思想道德修养对科学文化修养的作用，而未涉及科学文化修养对思想道德修养的作用，应排除a；bd都不符合题意，均应排除；故本题答案选c。二、综合题31随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的 期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软 实力”竞争越来越激烈，某些发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威 胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始 终不渝地走和平发展道路；在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推 进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国 梦的意义。【答案】（1）中国梦的实现需要强大的文化软实力。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。（2）只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。【解析】试题分析：随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。本题从文化与综合国力的角度，分析社会主义文化建设对实现中国梦的意义，我们要选准角度，从文化与民族凝聚力、创造力关系；文化事业和文化产业对实现中国梦的重要意义分析。考点：本题考查文化在综合国力竞争中作用32“天行健，君子以自强不息”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“己所不欲， 勿施于人”这些优秀的中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生 不息、发展壮大的丰厚滋养。习近平总书记指出，加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐 发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。运用文化创新的有关知识，说明如何将中华优秀传统文化发扬光大。【答案】立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径； 继承传统，推陈出新；）面向世界，博采众长；是文化创新的基本途径； 坚持正确方向，克服错误倾向。克服“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主 义”、“历史虚无主义”。【解析】本题要求考生运用文化创新的有关知识，说明如何将中华优秀传统文化发扬光大，本题的知识范围是文化创新的有关知识，问题指向是说明如何将中华优秀传统文化发扬光大，属于措施类主观题，具体解答本题考生可转化为文化创新的途径的知识来回答即可。33 填表【答案】我国各民族文化都是中华之瑰宝，民族之骄 傲。（或中华文化呈现着多民族文化的色彩。）史书典籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证。受到历史、地理、经济社会发展程度不同的影 响，文化具有地域性。【解析】本题请考生选取文化生活的一句话解读材料，本题的知识范围是文化生活知识，属于体现类主观题，具体解答本题考生可提取材料中的有效信息并转化为文化生活的相关知识来组织答案：根据材料中的“56个民族文化”可用中华文化的民族性来解读；根据材料中的“史书”可用史书典籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证来解读；根据材料中的“天津人喜欢曲艺”可从中华文化的区域性来解读。34冒险游戏重走长征路根据长征的历史细节改编，玩家扮演一个普通的小红军战士，在长征途中要不断做出选择，每一个选择都会带来不同的人物命运。【开始游戏】 游戏背景是第五次反围剿失利，苏区岌岌可危：你可以选择长征或其他支线剧情，比如留着跟陈毅、项英打游击，不过那更凶险；在路上你随时遭遇敌军的围追堵截，记住千万不能冒进，也不能太怂，否则就错失 了机枪打飞机的立功机会；一味顾及自己的性命，不肯为他人牺牲，是不可能活下去的，比如被空袭时只顾自 己隐蔽，仍然会被驴子暴露目标全员牺牲；但如果你每次都争着打头阵，一不留神就会“光荣”了，你得随时斗智斗勇，兵不 厌诈，才配得起张师座那句“不是我军太无能，而是共军太狡猾”的名言；游戏里有很多神奇的道具，比如盐巴、辣椒水、贵州茅台，都是可以派上用场的！如果你想当一名非主流的红军战士，可以选择掉队，探索支线剧情。不过事先告诉 你，很难打到好结局长征并不单纯是军事行动，也是散播革命火种的思想洗礼，哪怕对着占山打劫的匪 徒，也要教育。但每次都当好人，一不留神就被冥顽不灵的家伙杀害了作为红军战士，你除了战斗，还得恪守三大纪律八项注意，否则等着被政委批评吧；在雪山草地，你将面临许多两难抉择，几乎只能把命运交给掷骰子；历经千辛万苦，你终于到达陕北，感觉可以长嘘一口气，却不知仍有凶险，还可能 倒在一口毒泉下。【玩家感悟】“都是和我们差不多大的战士，想知道他
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号