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文档简介

注：以下计划表请幼儿园在完成教学后将后面的“教师总结反思、园长评定”二处认真填好，并在次月初2号前发到邮箱 （2424216218），感谢大家配合！ 第一册12月份礼仪活动开展计划表 周 次 目 标 教学内容日常渗透/活动/MEIZHOU 家园共育 环境创设 第一周1、 幼儿在起身后能够自觉主动收起小椅子2、 养成幼儿良好的秩序性6、爱护小椅子（重点：收起小椅子）1、 教师时刻提醒2、 考核组组日常考核1、 幼儿将幼儿园所学内容教与家长2、 家长在家多做监督 1、 进行“书宝宝大比拼”环创设计2、 布置圣诞相关环创3、 布置元旦相关环创 第二周1、 培养幼儿良好的读书习惯2、 学会珍惜7、爱护图书1、教师时刻提醒2、举行书宝宝大比拼1、家长协助幼儿一起帮书宝宝穿上衣服 第三周1、让幼儿养成良好的秩序感14、如何在公共场合说话1、教师在幼儿园有意识的引导幼儿1、父母时刻提醒2、做好良好榜样第四周1、 了解节日2、 复习以往礼仪 22、元旦1、准备元旦活动1、与幼儿一起商讨元旦计划老师总结反思园长评定 第三册12月份礼仪活动开展计划表 周 次 目 标 教学内容日常渗透/活动/MEIZHOU 家园共育 环境创设 第一周1、 养成幼儿良好的安全意识2、 培养幼儿规则意识19、安全常识（安全用电）1、多做安全知识疏导2、引导，非制止1、父母带领孩子寻找家里的危险洞洞1、进行“书宝宝大比拼”环创设计2、布置圣诞相关环创3、布置元旦相关环创 第二周1、 树立幼儿长幼秩序2、 养成的责任意识16、尊敬长辈（家长小助手）1、教师多做引导2、每天要求孩子完成一个小任务1、父母在家起带头作用2、及时给与孩子鼓励 第三周1、 培养孩子文明礼貌行为17、出门、回家1、教师在幼儿园可做情景剧2、可给幼儿留任务1、父母在家起带头作用2、及时给与孩子鼓励第四周第四周复习相关礼仪知识 排练元旦节目准备元旦节目1、与幼儿一起商讨元旦计划老师总结反思园长评定第五册12月份礼仪活动开展计划表 周 次 目 标 教学内容日常渗透/活动/MEIZHOU 家园共育 环境创设 第一周1、 让幼儿学会基本的日常礼仪2、 进行文明礼仪的训练3、接打电话（接听电话）1、进行情景模拟1、 父母鼓励孩子用最正确的方式引导孩子1、 进行“书宝宝大比拼”环创2、 2、布置圣诞相关环创3、布置元旦相关环创 第二周1、 让幼儿学会基本的日常礼仪2、 进行文明礼仪的训练6、接打电话（转接电话）1、进行情景模拟1、 父母鼓励孩子用最正确的方式引导孩子 第三周1、让幼儿学会基本的日常礼仪2、进行文明礼仪的训练4、 接打电话（拨打电话）5、 接打电话（挂电话）1、进行情景模拟1、父母鼓励孩子用最
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