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计算机科学与信息学院实习报告计算机科学与信息学院毕 业 实 习 报 告班 级: 姓 名: 学 号: 实习地点: 指导教师: 指导教师: 月17年 3日至 2013月 25年 2实习时间: 2013日 一 、实习目的与要求:毕业实习是理论与实践相结合的重要环节,目的是提高学生动手能力和综合实践能力,提高学生的学习兴趣,为提高学生的就业竞争力打好基础。使学生了解社会对计算机信息管理的应用现状及发展需求,进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机信息管理技术的发展及应用。同时,也是培养学生理论联系实际,将所学知识应用到实际工作中,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高学生从事实际工作的能力。通过对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能。此次到芜湖易通公司实习也是自己踏入社会的第一份正式工作。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为自己能顺利与社会接轨做好准备。认真完成公司分配的任务,也是对知识的重新掌握,前期主要是对JAVA整体结构知识的掌握,通过具体的实际项目,达到能力的提升的目的。同时此次的实习也是为毕业设计做好准备,不断的积累相关的知识,收集相关的资料,为接下来的毕业设计的开展铺平了道路,以使毕业设计能够更为顺利得进行。二、实习内容:在这一个月的实习中,重新对JAVA的相关知识进行了总结,发现自己的不足和在以前学习中存在的盲点。刚进入公司,公司就安排负责人为我们进行指导教学,以网站项目制作为工作目的,强化实习生的前台展示层技术。通过网站项目的制作使新进员工了解项目开发过程、熟悉公司环境,完成从学生时代过渡到工作时代转变。主要是目前主流且比较实用的技术,其中我们主要学习掌握了:Dreamweaver工具的使用、HTML、CSS、JavaScript技术、Fitter框架、Hibernate框架、数据库等,同时还有很多文档的编写以及编程方面的规范。在前期的培训之后,公司给我们安排了一个编程实现练习项目。其中我做了一个关于酒店入住登记系统的小项目,功能要求:酒店房间管理:包括房间录入、修改、停用。其中包括对酒店房间分类:标准间、豪华间等 客户入住:选择房间,填写客户的基本信息(以身份证为唯一标识),以及入住付款信息(包括定金,时长),入住成功则房间不能再被客户入住。客户退房:将房间入住清空,以便下次入住。但上次入住信息保留,方便历史查询。酒店查询:查询未入住的空房间、根据客户的信息查询客户已入住酒店及其他信息。历史入住查询。在完成这个练习的过程中出现了很多的错误,还有一些功能自己很难去解决,但是通过查阅资料和仔细研究公司以前的项目之后完成了这次的练习,收获颇大。三、实习总结:这次实习丰富了我在java技术方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这段时间的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。总得来说,在实习期间,虽然比较辛苦,一切都是在摸索中进行,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一个学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。不仅在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。而且在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。指导教师评语:实 习 报 告 成 绩:指 导 老 师 签 名:年 月 日 附:毕业实习日志1. 2013-2-25,公司组织学习了java软件开发体系、编码规范、解决技术问题的过程等,搭建了软件开发环境。在这过程中我熟悉了java软件的编码规范,了解了解决问题的过程。2. 2013-2-26到2013-3-1公司组织学习了前端开发技术(HTML、CSS、JavaScript、jQuery、easyUI),学习阅读并编写简单的前端页面,学习使用表单验证等技巧。3. 2013-3-2到3013-3-3,Fitter框架与通用包的使用,掌握JSP、JSTL以及与Fitter框架的结合使用,了解框架的配置、权限管理方式,学会了使用公司的通用包。4. 2013-3-4到2013-3-6,学习了SQL和Hibernate框架,掌握了基本SQL查询和聚合语句,熟悉HQL和Hibernate在公司日常项目中的正确运用,包括映射、对象查询、保存和删除。5. 2013-3-7到2013-3-10,学习研究一个开发实例-统一应用平台,了解实际项目开发
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