林中乐队——第二课时.ppt

林中乐队 维塔利 比安基 打盹婉转鸫鸟蚱蜢沙雉鼓槌锯齿喧嚣云霄兜风不折不扣异想天开 我能读准 林中乐队是一支什么样的乐队 文中哪句话能够概括这支乐队的特点 在清晨和黄昏 不光是鸟 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 1 课文是怎样具体描述小动物唱歌的情形呢 怎样具体描述小动物奏乐的情形呢 请同学们仔细默读课文第2 4段 用 画出小动物唱歌情形的句子 用 画出小动物奏乐情形的句子 2 这么多歌手 这么美妙的演奏 你对谁最感兴趣呢 把它找出来 美美地读一读 并说说为什么对它感兴趣 3 在森林里 小动物们各显其能 用自己独有的方式为我们奏响了一曲又一曲美妙的乐章 孩子们 是谁把我们带到这个神奇的林中乐队 听到这悦耳的声音的 他为什么能发现 我会思考 在森林里可以听到清脆的独唱 拉提琴 打鼓 吹笛 可以听到吠声 嗥声 咳嗽声 呻吟声 也可以听到吱吱声 嗡嗡声 呱呱声 咕嘟声 我们在字里行间处处能感觉到作者的身影 清晨他早早地来到森林 夕阳西下 还流连于大自然之中 他拨开草丛 蹑手蹑脚地走近 他蹲下身子 仔细地寻觅 他躲在树后 注视着从远处走来的动物 他驻足凝神 他侧耳倾听 只有热爱大自然 热爱动物的人 才会这么仔细地观察 才会把森林的喧嚣比喻成林中乐队在演奏 我们在字里行间处处能感觉到作者的身影 清晨他早早地来到森林 夕阳西下 还流连于大自然之中 他拨开草丛 蹑手蹑脚地走近 他蹲下身子 仔细地寻觅 他躲在树后 注视着从远处走来的动物 他驻足凝神 他侧耳倾听 只有热爱大自然 热爱动物的人 才会这么仔细地观察 才会把森林的喧嚣比喻成林中乐队在演奏 作家比安基是一个热爱动物的人 一个热爱自然地人 他用心聆听 用情诉诸 我国著名作家刘兴诗是这样评论比安基的文字 比安基是谁 比安基是原苏联著名的动物学家 噢 不 他可不是一般的动物学家 而是一个动物学家世家的动物学家 他从小就喜欢各种各样的动物 和它们非常熟悉啦 他从小就是动物的朋友 动物也是他的真正的朋友 这样的科学家哪儿去找 比安基是谁 比安基是世界闻名的科学童话作家 噢 不 他可不是一般的童话作家 因为他的童话故事里有许多实实在在的科学知识 读了他的童话 就不知不觉地熟悉了各种各样的动物啦 他的童话里只有动物吗 才不呢 还有动物生活的环境 有植物 也有气候 包含着丰富的大自然 他的童话里只有干巴巴的科学知识吗 才不呢 他的童话是诗 是哲学 因为大自然本身就是优美的诗篇 是深奥而又简单明白的哲学呀 我能读准 燕雀 莺和鸫鸟的声音清脆 纯净 它们的歌声婉转动听 啄木鸟好羡慕它们呀 因为啄木鸟自己没有好嗓子 觉得有点难为情 谁来安慰安慰它们 啄木鸟 你不要觉得难为情 你可以 这样就会发出 的声音 怎么样 是不是很有意思 说一说 听着啄木鸟欢快地敲着自己的鼓 沙雉也很伤心 因为沙雉连乐器也没有 怎么办呢 谁来帮帮它 沙雉 别伤心了 你可以 这样就会发出 的声音 怎么样 是不是很有意思 说一说 鸫鸟 莺 燕雀 猫头鹰 蜜蜂 啄木鸟 青蛙 蚱蜢 甲虫 母鹿