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文档简介

Unit3第五课时学习内容B. Lets talk make a monster学习目标让学生在练习中得以掌握have 和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big, short, tall。 重点难点1、运用所学句型在情景中教学对话。2、have 和 has 的对比和运用,让学生在练习中得以掌握。学习过程一学 案导 案(一)热身复习(Warm-up/Revision)(1)日常练习。(2)播放第一册Unit 4 B Lets chant 的录音带。将cat, pig, monkey, mouse 的图片贴在黑板上。自主学习自读课文,把不会的单词或不理解的句型圈出来,小组讨论解决。学习Lets talk部分的内容.(一人领读、一人翻译。)听录音,跟读课文。学生模仿Lets talk部分表演对话。(二)呈现新课 (Presentation)(1)为学生播放本单元第一课时的教学,单词big, short, small, tall。(2)了解so 的用法。 so 在句子中的意思是:“强调某种程度”。(3)出示单词卡片或实物对比的方法,再次认读并表示大小、长短的单词big, long, short, small, tall。(4)根据学生对的记忆以及平日生活中的观察,让学生说说大象的眼睛、鼻子以及整体的样子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big.引导学生将这些句子用and连接在一起,并带读:Look at the elephant, Its so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.(5)再次播放Lets talk / A 部分的教学, 让学生跟读对话中的句子,模仿发音,要求自然生动。合作探究变换内容,小组比赛,全班比赛(三)趣味操练 (Practice) 让学生拿出事先准备好的画。先将学生手中的各个单词说一说,请几个能力较强的学生上讲台做示范,其他同学跟着学习。小组练习。交流解疑1、小组内和同伴交流书中难点,并对不懂的地方进行讨论,然后听汇报做正确的笔记;2、小组内讨论单词和句子的书写要求;(四)小组交流(Group communication) 1、鼓励学生交流学习收获。2、记录学生提出的不懂得问题。3、帮助解疑,积极评价。在线检测翻译It has small eyes and big ears.It has big ears. It has a short tail.(五)扩展性活动(Add-activities)1做练习。2 make a monster课堂总结谈谈你的学习感受(六)小结(Sum-up) 通过本课学习,你有哪些收获?板书设计Unit 3 At the zoo(B)It has small eyes and big ears.It has big ears. It has a short tail.It has .Unit3第六课时学习内容 Lets check Start to read 学习目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度 重点难点Lets check Read and match学习过程一学 案导 案(一)热身复习(Warm-up/Revision)(1)教师出示图片,让学生人名,并大声读出。(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。(3)放A部分Lets chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。鼓励学生跟着节奏自己打着节拍跟唱,让学生在快活的氛围中开始今天的英语学习。自主学习1、读一读。Small big long short2、听录音,学歌曲,比一比谁唱的好。3、听录音,跟读故事,与小组内同学互相评读,看一看,比一比,谁读得好.(二)呈现新课 (Presentation)1、放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。2、做书上Lets check检查学习情况。3.复习所学的单词及句型进行对话练习4、学生听录音并跟读,并对学生在跟读过程中出现的各种语法语音错误给予及时的帮助。合作探究1) 自由读。 2)小组长或推荐优秀组员领读。 3)分角色表演对话。 4) 其他方式。并对学生在跟读过程中出现的各种语法语音错误给予及时的帮助。交流解疑1、小组内和同伴交流书中难点, 2、小组内讨论单词和句子的书写要求;3、小组内讨论单词的记忆方法,并比一比,背一背,看谁记得快;(三)小组交流(Group communication)1、鼓励学生交流学习收获。2、记录学生提出的不懂得问题。3、帮助解疑,积极评价。在线检测一读一读句子1.Its small and thin2.It has a long tail andBig eyes.(四)扩展性活动(Add-activities)1、书写单词和句子。 2、做活动手册上相应的练习。3、课外活动(A

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