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人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷(I)卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)成语是我国语言文学宝库中的明珠,它们有极强的艺术性、知识性、趣味性从所学知识的角度,下列成语中没有科学依据的是( ) A . 磨杵成针B . 点石成金C . 百炼成钢D . 滴水成冰2. (2分)下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( ) A . 净化后的空气、碳酸钠B . 冰水共存物、澄清石灰水C . 生锈的铁钉、糖水D . 盐水、锌粒3. (2分)乙醇作为燃料的优点是( )燃烧时发生氧化反应;充分燃烧的产物对环境影响较小;是一种可再生能源;燃烧时放出大量的热量。 A . 只有B . 只有C . D . 只有4. (2分)生活中常用的消毒液主要成分为次氯酸钠(NaClO),该物质中氯元素的化合价为( ) A . -1B . +1C . +3D . +55. (2分)下列实验现象描述正确的是:( ) A . 红磷燃烧,产生白色烟雾B . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰C . 铁丝在空气中燃烧火星四射D . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳6. (2分)关于物质的组成与结构的说法中,正确的是( ) A . 物质都是由分子构成B . 原子得到电子形成阳离子C . 空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D . 一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成7. (2分)已知铜在加热的条件下很容易生成固体氧化铜 常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体体积约为( ) A . 80mLB . 60mLC . 40mLD . 20mL8. (2分)下列关于一氧化碳的说法正确的是( ) A . 一氧化碳气体无色且难溶于水B . 过量一氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊后又变澄清C . 一氧化碳是家用液化石油气的主要成分之一,有制激性气味D . 炼铁工业中常用一氧化碳做燃料和氧化剂9. (2分)图示实验操作规范的是( ) A . 取用液体B . 滴加液体C . 量筒读数D . 加热液体10. (2分)如图是某反应的微观示意图下列说法正确的是( ) A . 该反应中共有四种原子B . A中氮元素的化合价为 C . A中各元素的质量比为14:1D . 该反应中B和C的质量比为12:711. (2分)下列实验结论正确的是( ) 既能说明酸碱发生了中和反应,又能说明中和反应是放热反应 既能说明二氧化碳的密度比空气大,又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 既能说明水由氢元素、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气的体积比为21 既能说明二氧化碳溶于水,又能说明二氧化碳是一种酸 A . B . C . D . 12. (2分)将一定量的金属M加入含有硝酸铝、硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,根据实验分析,下列说法正确的是( ) 若滤液为浅绿色,则滤渣中一定不含Fe和M若滤液只含一种溶质,滤渣含有四种金属,则几种金属活动性顺序:MAlFeAg若滤渣不含有M,当滤液中的溶质种类为3种时,M一定是Cu若滤渣含有M,则滤液中的溶质种类最多含4种,最少含一种向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体,则滤渣中一定含有Ag和FeA . B . C . D . 13. (2分)下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述正确的是( ) A . 在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐B . 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子C . 某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好完全反应14. (2分)要将下列物质中杂质(括号中为杂质)除去,方法正确的是( ) 待除杂的物质方法A氢气(二氧化碳)通过灼热的炭层B二氧化碳(一氧化碳)点燃C氮气(氧气)通过灼热的氧化铜D铜粉(铁粉)加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥A . AB . BC . CD . D15. (2分)在生产、生活中,下列做法不正确的是( )A . 工业用汽油或烧碱溶液等擦洗机器表面油污B . 用天然棉纤维做内衣比用合成纤维做内衣穿着更舒适C . 农业上用铁桶配制农药波尔多液D . 焙制糕点时可在面中加入适量的碳酸氢钠二、 填空题 (共1题;共1分)16. (1分)水是我们日常生活必不可少的物质。 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_。含氮物质会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化,这里的“氮”是指_(填序号)。A元素 B原子 C离子 D分子自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:a过滤、b吸附、c消毒、d蒸馏,其中没有用到的是_(填序号)。下列有关水的说法错误的是_(填序号)。A生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水B水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D水通电分解时负极产生的氢气与正极产生的氧气体积比约为2:1三、 简答题 (共3题;共11分)17. (4分)生活与化学密切相关。 (1)天然气的主要成分 _。 (2)活性炭可用于作除臭剂,这是因为活性炭具有_。 (3)铁制品容易生锈的环境是_。 (4)家庭生活中一种节水做法是 _。 (5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_。 (6)生活中将硬水转化为软水常用的方法是 18. (4分)尿素和氯化铵是重要化肥。 (1)尿素属于_肥。其与熟石灰研磨_(填“能”与“不能”)产生氨气; (2)实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水,其化学方程式为_。 19. (3分)已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:(1)依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如下图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是_(填“A”或“B”)。(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是_。 (3)40时,把50 g A物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 四、 推断题 (共1题;共3分)20. (3分)AE是初中化学常见的五种物质,有如图的转化关系。A是生命之源。“”表示两端的物质能反应,“”表示物质间存在转化关系。(部分生成物和反应条件已略去) (1)写出下列物质的化学式B_,D_。 (2)A生成B反应的基本类型是_。 (3)写出下列反应的化学方程式: BC_。CD_。D+E_。五、 实验题 (共1题;共5分)21. (5分)根据所学知识并结合如图1所示装置回答下列问题。 图1 图2 (1)上图中标有、的仪器名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用_(填标号)装置和D装置的组合,反应的文字表达式为_,能用D装置收集氧气,原因_。若选用图2所示装置替代D装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端导入。A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。实验完毕后的操作是先_后_。 (3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用_(填标号)装置和C装置的组合,氧气验满的方法是_。 六、 科学探究题 (共1题;共4分)22. (4分)某化学兴趣小组利用稀盐酸和澄清石灰水展开“酸碱中和反应”的实验探究活动。请你参与他们的实验活动,并回答相关问题 (提出问题)稀盐酸和澄清石灰水能否发生反应?(1)(实验1)小明取一定量的稀盐酸,测得其pH=2,然后向其中加入一定量的澄清石灰水后,测得混合溶液的pH=3,于是得出“稀盐酸和澄清石灰水发生了中和反应”的结论。 测定溶液pH的方法是:将pH试纸放在玻璃片上,_,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。小刚认为,小明的实验方案不能证明二者发生了中和反应,理由是_。(2)(实验2)小刚取稀盐酸于试管中,加入一定量的澄清石灰水,得到溶液X,再加入适量铁粉,观察到_,证明稀盐酸和澄清石灰水发生了反应。 稀盐酸和澄清石灰水反应的化学方程式为_。(3)(提出问题)溶液X中溶质的成分是什么? 猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;猜想三:CaCl2和HCl小组同学为验证猜想二,进行了如下实验(查阅资料显示CaCl2溶液显中性)实验操作实验现象实验结论实验3取适量溶液X于试管中,滴加紫色石蕊溶液_猜想二成立实验4取适量溶液X于试管中,滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀猜想二成立小明认为实验4中产生白色沉淀,并不能证明猜想二成立,理由是_。请你另选一种试剂,设计合理的方案,当观察到与实验4相同的现象时,证明猜想二成立。你的实验原理是_(用化学方程式表示)。七、 计算题 (共2题;共13分)23. (2分)已知碳酸钙的化学式为CaCO3 , 求碳酸钙中钙的质量分数? 24. (11分)现有一瓶敞口放置在空气中的NaOH固体,欲知其组成成分,取样品9.3克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸,产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示,试回答:(1)产生二氧化碳气体的质量为多少克。 (2)所用稀盐酸溶质质量分数为多少。 (3)求样品中氢氧化钠的质量分数为多少。(精确到0.1%) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题;共1分)16

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