物理第十七章第一节教案.doc

焉耆县第二中学20122013学年第二学期集体备课教案课题【 一、能源家族 】科 目【 物理 】 年 级【 九年级 】 课 时【 1课时 】 授课教师【 马国芳 】主备人【马国芳 】 参 备 人【韩晓梅 周晓建 花召荣 】一、教学目标：1、知识目标：记住什么是能源以及能源的种类； 常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源 初步分析问题和解决问题的能力2、能力目标：增强学生观察、归纳的能力3、情感目标：使学生具有了解科学、爱科学的思想情感二 、教学重、难点：能源以及能源的种类三、教学方法：“五步、双重教学法”四、教具准备： 多媒体使用：五、教学过程：（一）复习旧知（二）新课导学我们已经认识了各种形式的能金属的冶炼、机器的运转、汽车、火车等交通工具的行驶，都需要能量日常生活中烧饭、取暖、照明等，也需要能量人类生活的一切活动都需要能量（三）自学新知一、围绕下列思考题阅读课文： 1、什么是能源？你知道有哪些能源和能量？能源和能量间有什么关系？凡是能提供能量的物质资源叫做能源 2、什么是化石能源？什么是生物质能？ 3、什么是一次能源和二次能源？什么是可再生能源和不可再生能源？ 4、对能源可以从多种角度进行分类，请你对下列能源从不同角度分类： 煤炭、石油、天然气、木柴、核能、地热能、生物质能、电能、风能、水能、太阳能、沼气。 按生产方式分：一次能源，二次能源。 （三）、按可否再利用分：可再生能源和不可再生能源。 （四）、按使用类型分：常规能源和新型能源。 （五）、按商品流通分：商品能源和非商品能源 （六）、按使用对环境的影响分：清洁型能源和污染型能源 5、阅读“STS 石油危机和能与科学”，回答问题： 以石油作为经济发展的支柱是否可靠？以化石燃料为主的能源结构还能支持多久？能否开发新型能源？人类开发化石能源给生态环境带来哪些影1能源能源的广泛使用给人类文明带来了巨大进步我们生活中利用的这些能量，它们的来源在哪里？或者说，我们利用了哪些种类的能源呢？ 2能源的种类 煤、石油和天然气是由古代的动植物在长期地质变迁中形成的，所以称为化石能源化石能源是当今人类利用的主要能源我国目前利用的能源中90%以上是煤和石油煤和石油的开采在我国国民经济中占有举足轻重的地位我国化石能源的储量尽管丰富，但终究有限，而且开发利用后不能再生，长期大规模开采，终有开采完毕之日水能是可以再生的，但可供开发的水能资源有限，全世界每年可以开发的水能只占现在能源总需求量的百分之十几一旦化石能源用完，只靠水能显然不能满足需要同学们可能说我们可以用电能要知道电能是由自然界提供的能源转化而来的像化石能源一样，风能、太阳能、地热能以及核能，是可以直接从自然界获得的这些可以从自然界直接获取的能源，统称为一次能源其中煤炭、石油和天然气是当今世界中一次能源的三大支柱，构成了全球能源家族结构的基本框架我们使用的电能，无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源包括电力、煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等等人类生活中，还广泛利用食物等生命物质中存储的化学能这类由生命物质提供的能量称为生物质能生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式它直接或间接来源于植物的光合作用地球上的植物进行光合作用所消费的能量，占太阳照射到地球总辐射量的0.2%这个比例虽不大，但绝对值很惊人，光合作用消费的能量是目前人类能源消费总量的40倍可见，生物质能是一个巨大的能源人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命 化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源而水的动能、风能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断地得到，所以它们属于可再生资源 实际上，自然界提供的能源我们还没有充分利用化石能源、水能、风能都是来源于太阳的辐射能即太阳能化石能源可以用完，但太阳能可以说是取之不尽的自然界存在的潮汐能、地热能也还没有充分利用随着人类日益深入地认识自然，上世纪还发现了核能 开发和利用新能源，特别是核能和太阳能，是解决问题的主要出路 太阳把地面和空气晒热，太阳能转化为内能晒热的空气上升，空气流动形成风，又转化为风能太阳把水面和地面晒热，并使一部分水蒸发，蒸发的水汽升到空中形成云，以雨、雪的形式落下来，流入江河，太阳能转化为水能植物吸收太阳能，发生光合作用，太阳能转化为植物的化学能植物作为食物被动物吃掉，又转化成动物的化学能古代的动植物在地质变迁中变为煤、石油、天然气，转化为这些燃料的化学能1、知识梳理 a. 一次能源和二次能源 一次能源：可以直接从自然界获得的能源。如风能、太阳能、地热能、化石能源。 二次能源；无法直接从自然界获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源。如电能、液化气、煤气、沼气、汽油等。 b可再生能源和不可再生能源 可再生能源：可以从自然界源源不断地得到补充。如太阳能、水的动能、风能、生物质能等。 不可再生能源：不可以在短期内从自然界得到补充的能源。如核能、化石能源等。 C常规能源和新能源 常规能源：广泛使用且技术成熟的能源。如煤炭、石油等。 新能源：正在开发利用的能源。如太阳能、风能、核能、地热能等。（四）检测新学 （1）下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是 （ ） A太阳能 B.核能 C.石油 D.天然气 (2)下列各组能源中,均为不可再生能源的是 ( ) A.电能.汽油.风能 B.太阳能.地热能.风能 C.石油.煤.天然气 D.核能.水能,生物能 (3)下列哪种能源会对环境造成污染 ( ) A.太阳能 B.风能 C.煤炭 D.电能 (4)下列交通工具中使用二次能源的是 ( ) A.蒸汽机车 B.帆船 C.电力机车 D.太阳能机车 (5)下列说法正确的是 ( ) A.煤.石油属于可再生能源 B.手机不是利用电磁波传递信息的 C.电磁波只能在空气中传播 D.风能是可再生的能源 (6)出行是人们工作,生活必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能源出处不尽相同,电动自行车和燃料汽车消耗能的类型分别是 ( ) 化学能 核能 电能 太阳能 A. B. C. D. （五）巩固新知(7)绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 能,为开发新能源,人类已能够把油菜籽,蓖麻.大豆等农作物加工转化成”生物燃料”,生物燃料”属于 能源.(填”可再生”.”不可再生”) (8)在煤气、沼气、天然气、地热能、核能、潮汐能、太阳能中，属于一次能源的是 ；属于二次能源的是 ，属于不可再生能源的是 ；属于可再生能源的是 。（六）课堂小结1、能源的基本概念； 2、能源的分类； 3、可再生能源与不可再生能源的区别（七）布置