田间试验与统计方法培训教程(ppt 55页).ppt

本资料来源 田间试验与统计方法 教师 刘文欣办公室 农学楼442B电话 62734984Email wenxinliu cau edu 问题一 某污染企业上游村庄1000人 其中癌症病人数20人 企业下游村庄有500人 其中癌症病人数30人 请问该企业的排污是否提高了其下游村庄癌症的发病率 问题二 袁隆平先生培育的水稻品种800kg 亩 一般350 500kg 亩 两块地上种植的另一品种795kg 亩 是否可以认为袁先生的该品种较另一品种显著高产 问题三 经过多年统计 当年制成 农大108 种子发芽率达97 种子检测站现抽查某经销商所售 农大108 种子 随机抽取200粒作发芽实验 有180粒发芽 该经销商所售种子是否合格 一 学习本课程的必要性 1 是什么 以概率论和误差分析为基础 讲解 农业试验设计的基本理论和方法 农业试验统计的基本理论和方法 农业试验结果的统计分析方法 2 为什么 科学研究的一般过程 科学的假设试验设计与实施观察测量获取数据统计分析结论验证结论应用实践检验结论 提出问题 3 必要性 事件发生的偶然性 概率分布误差存在的普遍性 误差分析例 小麦品种的分蘖率杀虫农药的残留量蔬菜新品种的增产量 差异统计测验值 误差差异 对研究对象的要求误差 对试验者的要求 误差 准确度和精确度图示 四种作物一年一点试验的CVe 四种作物一年一点试验的RLSD 二 本课程讲授的主要内容 一 田间试验设计 合理的试验设计与实施 田间试验 是在人为控制条件下 以田间为场所 以植物为指示 研究农业生产和科研中有关问题的科学实验活动 田间试验的原理和方法适用于其它类型的试验 田间试验的基本要求 目的明确条件有代表性结果可靠具重复 演 性 试验设计 试验实施 观测抽样 试验方案设计 小区技术设计 试验实施管理 田间区划布置 抽样观测记载 获取数据信息 田间试验的基本内容 试验设计三原则 误差控制 重复 随机 无偏估计误差 局部控制 减小试验误差 随机完全区组设计 拉丁方设计 随机完全区组设计 裂区设计 条区设计 应用统计学原理和方法搜集 整理 分析和解释来自试验或调查的数据 从而就所研究对象的数量特征作出推断的一种科学方法 二 统计方法 统计学功能分类 1 描述统计 基本统计数 平均数变异数相关系数回归系数 统计表 基本统计图 折线图 质量数据的描述方法 条形图 柱形图 饼图 2 理论分布和抽样分布 标准正态分布图 68 27 95 45 2 275 15 866 样本平均数的分布 X N 2 n n n n 3 推断统计 利用样本获得的数据对总体的性质进行估计或者检验 总体的性质通常用概率模型表达 单性状多性状单两多关一样样系样本本本相差差异 统计推断 科学的假设 无效假设备择假设 统计假设测验 U测验t测验F测验卡平方测验 参数的区间估计 平均数平均数差数百分数百分数差数 统计推断与两类错误 方差分析表 4 相关与回归分析 简单相关与直线回归复相关与多元回归 直线回归模型图示 5 田间试验结果分析与统计推断 对比法间比法随机区组拉丁方裂区条区 方案设计 小区技术 布置管理 抽样测量 数据整理 参数估计 假设测验 统计计算 统计推断 数据 试验设计 试验实施 统计分析 课程内容结构 三 教学目的与要求 初步掌握试验设计与实施技术学会搜集整理 表达和描述信息学会根据样本信息对总体进行推断学会评价农业措施的优劣与改良效果初步学会性状间关系的度量和统计预测学会进行试验科学研究的思路和方法 四 教学方式与学习要求 1 教学方式 课堂讲授 课堂讨论 课后作业2 成绩评定 平时成绩20 期末考试80 3 作业要求 独立思考演算正确条理清楚书写整齐 学习方法建议 强烈的兴趣感和求知欲 预习 认真听讲 加强理解 紧跟进度 及时复习 复算例题 自行总结 认真完成作业 会用但不依赖现成软件完成作业 联系实际 加以应用 主要教学参考文献 1 盖均镒主编 试验统计方法 中国农业出版社 2000 2 莫惠栋 农业试验统计 第二版 上海科学技术出版社 1992 3 谢邦昌等 生物统计学 中国统计出版社 2003 4 吴喜之等译 统计学 基本概念和方法 高等教育出版社 2000 5 RogerG Petersen Designandanalysisofexperiments MarcelDekkerINC 1985 6 EdwinMansfield Basicstatisticswithapplications W W N