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文档简介
结构化面试题目姓名:年龄:应聘职位:所属部门:面试官:时间:请按顺序念下列问题,记录应聘者回答内容,参考右框中的标准,标识评判等级及分数。一、仪表风度(观察仪容仪表、气质风度、礼貌等)1、不好意思让您久等了2、(简单寒暄)您怎么过来的?交通还方便吧!结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4) 不足(1.5以下)分数卓越:衣着整洁得体,气质佳,举止文雅、落落大方,谈吐自然;优秀:衣着得体,外貌整洁,举止自然,谈吐简洁清晰,注重礼节;良好:衣冠整洁,举止有分寸,无多余习惯动作,懂礼貌,注意细节;需改进:外表形象无修饰,举止行为自我约束意识差,礼貌性差,言谈随意;不足:衣着邋遢,气质形象差,没有基本的礼貌行为约束,举止粗俗。二、语言表达(观察举止,倾听阐述,分析思路以及语言逻辑、修辞、语调、语气等)1、请您用3-5分钟简单介绍自己。2、您以前听说过我们企业吗?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:思路清晰、表述流畅,言简意赅、切中主题,普通话标准,吐字清楚、声音洪亮,语速语调适中,说话富有感染力;优秀:流利表达中心思想,措辞准确,抑扬顿挫分明,无语病,无罗嗦;良好:能表达思想,语句通顺,没有过多语病、罗嗦,吐字清楚,话语通俗易懂;需改进:口齿不清或语言罗嗦不连贯,措辞准确性稍差,不能顺利表达语句意思;不足:语言障碍或思路不清,无法完整表达意思。三、求职动机(为何来本企业工作,在工作中追求什么,对新工作的期望)1、 您现在还在工作吗?2、 您为什么想换工作呢?3、您为什么要来本企业应聘?4、您求职时更看中什么(待遇、培训机会、成长空间、发挥平台)?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:准确定位自我,奋斗目标鲜明,充分了解企业情况,求职意愿强烈积极,个人发展与企业发展愿景方向一致;优秀:充分认识自我需求,了解企业所需,求职动机不仅体现个人利益,还能考虑到企业全局,考虑个人长久持续发展;良好:求职态度端正,对企业以及岗位工作有一定了解和兴趣,考虑长远发展;需改进:求职期望利益性较强,求职动机较片面,对应聘企业及岗位要求了解较少,追求短期发展;不足:盲目求职或私己动机过强,脱离企业所需与自身能力。 四、专业知识(与本岗位相关的专业知识,考察理论基础的掌握)1、请您谈谈对问题的认识和看法?2、请讲述一次成功处理专业问题的实例(工作情境、工作目标、所做行动、行动结果)结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:精通本岗工作领域相关知识,了解与本岗位相关联领域的知识,非常熟悉相关政策法规,具有全局观念;不仅能独立工作,还能协助他人;优秀:非常了解与本岗工作领域相关的知识,理论基础知识非常扎实,熟悉相关政策法规,非常了解相关技术的发展方向,总是能独立工作;良好:基本了解与本岗位知识,理论基础知识较扎实,熟悉相关的政策法律,基本了解相关技术发展方向,基本能独立工作;需改进:大致了解与本岗相关领域的知识、政策法规、技术发展方向,在某些方面专业知识欠缺,有时会无法独立完成工作;不足:对与本岗位相关的领的知识、政策法规、技术发展方向不太了解,专业知识欠缺很多,经常无法独立完成工作。五、工作经验(参照简历提问,详尽了解工作年限、职务、具体工作实践情况)1、您从事与本岗位相关的工作时间是多久?2、您上一家公司的工作职务和主要工作职责是什么3、您在过去的工作中遇到过什么困难,您是怎么解决的?请举例说明(工作情境、工作目标、所做行动、行动结果)结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:本岗工作时间远长于岗位要求,深刻认识工作内涵,能够处理工作中各种突发问题,具有较强的管理能力、主动性、责任感和思维能力;优秀:本岗工作时间多于岗位所需,熟悉本岗位内容,能及时处理日常工作及突发事件,具备一定的管理能力、主动性、责任感和思维能力;良好:本岗工作时间符合岗位所需,能够处理工作中常见问题;需改进:本岗工作时间低于岗位所需,对某些实际问题不能及时妥当处理;不足:本岗工作时间远低于岗位需求,不能处理好工作中的一般问题,对现有工作不能采取相应措施顺利开展。六、人际交往(了解人际交往倾向和与人相处的技巧)1、您平时的兴趣爱好是什么?2、您的朋友多吗?经常联系吗?比较喜欢结交什么样的朋友?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:为人正直,热情大方,与人为善,极强的沟通协调能力和人际交往技巧,有广泛的社交圈,并能够从中获取充足的信息资源;优秀:待人友善,乐于交流,良好的沟通表达能力,具有较强的亲和力和人际交往技巧;良好:能够自然的与人交往,能够融于集体,主动寻求合作,具有一定的人际交往技巧;需改进:性格偏内向或急躁,怯于沟通或语言直冲,不会主动与人沟通或不易接近,难融于集体;不足:自闭或脾气乖张,不与人交往.七、情绪控制(在遇到上级批评指责、工作有压力、个人利益受到冲击时,能否克制、容忍、理智地对待)1、你觉得你个性上最大的优点是什么?2、假如你的上级主管对你进行批评指责,而此事你并不知情,你会怎么做呢?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:行为举止分寸适度,语气平和,头脑冷静,对于敏感问题能够得体地阐述观点,给予答案;优秀:性情稳重,不焦不燥,棘手问题能慎重思考,并果断采取有效方法;良好:比较理智,基本能控制情绪波动,处理问题不鲁莽;需改进:大多数时间能够头脑清醒的处理问题,偶尔会控制不好情绪,表现出急躁、慌乱等特征;不足:以自我为中心,不能控制情绪,遇到严重问题根本无法控制自我。八、进取上进心(考察学习能力、自我提高能力)1、您对您目前的状况满意吗?您的个人发展目标是什么?2、您平时都喜欢读哪类的书籍?这对您的工作学习有哪些帮助吗?3、您会时常觉得自己需要补充新的知识吗?在这方面您采取了哪些措施呢?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:努力把现有的工作做好,不安于现状,工作上常有创新,求知欲望、学习能力很强,能不断的获取各方面知识;优秀:不安于现状,工作上时有创新,求知欲望、学习能力较强,善于学习新知识,注意自我能力的提升;良好:不安于现状,有一定的求知欲望和学习能力,注意知识结构的更新和专业知识的积累;需改进:对现状比较满意,求知欲望和学习能力较差,学习主动性较差,不善于积极改进自我,知识更新速度慢不足:安于现状,无所事事,不求有功,但求敷衍了事,自我要求不严格,懒于学习,不愿接受新事物九、逻辑分析(考察应聘者能否抓住问题本质,逻辑性及思维性的深度与广度)1、如果您做面试官,来面试您目前所应聘的岗位,您会从哪些方面考察面试者?2、您的评判标准是什么?结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:抓住问题本质,说理很透彻,分析很全面,思维逻辑性、思维深度与广度均很好;优秀:能够抓住问题本质,说理比较透彻,思维逻辑性较好,思维深度与广度较好;良好:基本能抓住问题本质,能将问题讲清楚,具有思维逻辑性;需改进:抓不住问题本质,比较片面,整合能力较差,思维不灵活;不足:条理不清,思路不明,不具备分析处理问题的能力。十、应变能力(考察应聘者能否正确理解问题,是否迅速、准确、机智、敏捷,对意外事件处理是否妥当)1、请您评价一下您在这次面试中的表现?2、请讲述您在过去的工作中遇到的一件事情,当时要求您处理非常紧急的项目,而且时间的的限制也是不合理的,讲讲您是怎样做的?(工作情境、工作目标、所做行动、行动结果)结果:卓越(4.5以上)优秀(3.5-4.4)良好(2.5-3.4)需改进(1.5-2.4)不足(1.5以下)分数卓越:完全正确理解对方所提问题,并了解深层次含意,反应敏捷,思维活跃,能够及时预见事情趋势,妥善处理意外事件;优秀:基本理解对方所提问题,灵活变通,对突发事件能够随机应变,妥当处理;良好:基本理解对方所提问题,能够处理突发问题,反应较快,思维较活跃;需改进:部分理解对方所提问题含义,处理问题稍显刻板,变通能力稍差,对突发问题显得较局促;不足:不能理解对方含义,应变能力极差,协调不好日常工作。十一、请问您上一份工作的薪酬是多少?十二、请问您最快的入职时间是多久?十三、请问您还需要了解本企业其它方面的信息吗?非常感谢您此次的到来,如果您顺利
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