如何让学生爱上你的课.docx

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除如何让学生爱上你的课如何让学生爱上你的课，这是每个老师都想知道的，也是每个老师真正想要做到的。我从教学中发现，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，一位被学生喜欢的教师，其教育效果是非常显著的。作为一名教师，当你的学生喜欢你，就会喜欢上你的课，听你的话，那么你的教学也就成功了一大半。如何让学生喜欢你的课，我主要是从以下几个方面做起的：一、创造民主、平等、轻松、和谐的教学氛围首先我认为，我们应该尊重学生的人格，做到和谐平等，相互尊重。每个老师都喜欢聪明听话的孩子，对于那些成绩不好，又调皮捣蛋的孩子，要耐心的和他们沟通。真诚地关心、爱护、理解和信任每一位学生，用真情感化学生，拉近师生之间的距离，创建一种宽松、和谐、愉快的学习氛围，只有建立了良好的师生关系，才能使课堂教学更有效。二、做一名知识渊博的教师作为一名教师，能够古今通晓，讲课时，才能够引人入胜，学生在这样的课堂上，才会被他的言行所折服，才能对他刮目相看。反之，如果我们孤陋寡闻，当有质疑精神的学生对某一问题深究时，尤其是在课堂上，我们在学生面前会颜面尽失！记得去年五月份的时候，正是中考复习的紧张时刻，在课堂的最后十分钟里，我让学生自己做做题目，有一位男同学问我一道题目，直到下课我也没能做出来，当时觉得难堪的不得了。因此，课下我们要不断学习，充实自我，做一名渊博知识的教师。三、多贴近学生，贴近生活教学中如果以学生熟悉的生活为素材，能使学生感到知识是可亲可近的，便会产生求知的欲望。如在讲旋转对称图形的时候，学生会想到风车，车轮，风扇，旋转木马，陀螺，齿轮等图形。对照生活中的常见图形，学生容易想起他们的性质。因此，课堂上贴近生活，贴近学生，就尤为重要。四、带着快乐与激情去上课，提高学生听课的兴趣有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的态度去学习。我去上课的时候一直都是面带笑容和激情的，只有这样的课堂，学生才会更有兴趣。因为兴趣是学生最好的老师。学生只要产生了兴趣，才能再学习中更积极。因此，注重学生学习兴趣的激发与培养。五、让学生体验成功的乐趣 一个人只要体验到成功的喜悦，便会产生追求的意念和力量。课堂中的评价往往影响到学生学习的积极性。评价得好，学生劲头实足。评价不得体，学生会失去兴趣，郁郁寡欢。有时不光影响一堂课的情绪，还会影响一天的情绪。更为严重的甚至影响对某一教师、对某一学科的兴趣。在课堂的提问中，对于成绩一般的同学，我往往设置比较简单的题目，从而让学生体验到成功的乐趣，增强学生的自信心。总之，要调动学生更积极主动的思考，敢发表自己的意见，让学生体验成功后的乐趣。六、多赏识鼓励，少批评挖苦德国教育家第斯多惠说过：“我认为教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”没有人愿意生活在批评与挖苦声中，学生更是如此。而赏识与鼓励却可以使学生找到自信心，增强学习兴趣，使他爱上我们的课。所以在教学中，我们要多发现学生的闪光点，多一些肯定和鼓励，把学生的情感放在重要的地位，学生才会更爱我们的课堂。比如在课堂上大家会经常听到“啪！啪！啪啪啪！”表扬的掌声。我也经常表扬学生说“你回答得很正确，思路很简捷！”；“你真聪明！”；“你的进步可真大！”七、学会宽容。只要是人都会犯错，更何况是学生。宽容学生的错误和过失。我遇过这样一个学生，他几乎天天犯错，我毫不客气地训过他几次，突然有一次我心平气和地原谅了他，他受宠若惊，向我保证不再犯错，虽然后来他也在继续犯错，但每次在我知道前他都会主动向我认错，我想这也是一种进步吧！现在的孩子懂事更早了，更任性了，也就更难管了，但只要他们喜欢你，信任你，教育效果就会更好。八、学会幽默。不少学生说特别喜欢听我讲话，因为我总是喜欢给他们讲很多事：有讲我的亲身经历、有讲故事、有讲国家大事、有讲笑话在讲这些事的过程中，还教给他们做人的道理。我还喜欢时不时开开学生的玩笑，所以在我的课堂上总是有笑声。我为他们创造了一个有张有弛的学习环境，在与学生相处的过程中，他们说：又怕我，又喜欢我。 总之，善待每一个学生，在日常教学中多站在孩子的角度想一想