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文档简介
Unit 6An old man tried to move the mountains.第二课时Section A (3a3c) 1.重点单词:magic,birth,stick,hide,tail,Western,weak 2重点短语:a new TV program called Monkey,give birth to .,at other times,o.3重点句式:Most of them were hearing this story for the first time.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear.He can also make 72 changes to his shape and size,turning himself into different animals and objects.But unless he can hide his tail,he cannot turn himself into a person.And as soon as the TV program came out more than 30 years ago,Western children became interested in reading this story because the clever Monkey King keeps fighting to help the weak and never gives up. 1.重点的短语及句型2能用自己的语言复述故事1重点的短语及句型2能用自己的语言复述故事一、预习课本P43新单词并背诵,完成下面的汉译英。1有魔力的_2.生出_3棍_ 4.隐藏_5尾巴_ 6.西方的_7虚弱_ 二、 认真预习3a3c,找出下列短语和句型。1一个叫做猴子的电视节目_2生孩子 _3在其它的时候_ 4.变成_5他们大多数人是第一次知道这个故事。_6有时候,他能够把金箍棒变得如此小以至于他能够把它放到耳朵里。_7他能够在形状和大小上做到72变,把他自己变成不同的动物和物品。_8但是他如果不把尾巴藏起来,他就不能变成人。_9这部电视节目在30多年前一上映,西方的孩子就对读这个故事很感兴趣,因为聪明的猴王一直在为了帮助那些弱势群体而斗争,而且从不放弃。_Step 1情景导入Teacher:Hello,boys and girls.Have you ever seen a TV program called Journey to the West?I am sure that all of us have seen it .There is a very famous character called Sun Wukong.What do you think of him?What happened to him?Can you say something about him?21cnjyLet some of the students say something about the Journey to the Western.环节说明:有关西游记的谈论,能引起学生的兴趣,激起学生用英语表达的欲望,自然地引出本节课要学习的内容。【出处:21教育名师】Step 2完成教材3a3c的任务 1.快速阅读短文,找出方框中的3个问题的答案,完成后让学生展示答案,教师点拨。(5分钟)2认真阅读短文,根据短文内容完成3b中的表格,请几名学生展示答案,完成后教师点拨。(5分钟)3细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)4教师点拨短文中出现的重点和难点。(5分钟)5再次认真阅读短文,用3a中的短语来完成3c中的句子填空,完成后请学生展示答案,教师点拨。(3分钟)6熟读短文,识记并背诵知识要点。(5分钟)7小结训练。(3分钟)(D)1.Do you know the boy _ Jim.Acalls Bto call CcallingDcalled(C)2.The husband is very happy because his wife gave birth _ a fine healthy baby yesterday.Afor Bat Cto Din(B)3.Its not very difficult for us to turn water _ ice in winter.Ain Binto Cto Dfor(C)4.Though the boy is only four years old,he is very interested in _ Beijing Opera.Asings Bto singCsinging Dsang (C)5.The rich _ not always happy.Aam Bis Care Dbe环节说明:通过阅读分析文章,学生的阅读分析能力在这一环节得到提升;小结训练又及时地巩固强化了重要的知识点。Step 3问题探究1I dont know the girl _ Mary.Acall Bcalled Ccalling Dcalls答案选择B,called 是call 的过去分词,在此作后置定语修饰the girl,可用named和with the name of 来替换。2Can you turn this passage _ English?Ain Binto Cfor Dat 答案选择B,句意“你能把这个短文译成英语吗”?o.意为“把变成”。所以答案为B。 3._ rich_
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