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文档简介

记念日教学目标：学生通过对记念日的学习，了解中国传统节日，了解时间，节日名称，以及节日由来。通过查资料，分组讨论等方法，加深对节日的认识和理解。让学生了解中国文化，丰富学生的知识积累，同时更加努力学习，传承和发扬中国文化。重点：节日有哪些，掌握节日的时间，名称和由来。难点：重点节日的由来教学方法：讲述法 引导法 讨论法教学准备：多媒体教学内容：1. 提问导入同学们，现在你都知道有哪些节日呢？能不能试着说出时间，节日名称和由来呢？找同学来说（提问）春节、元宵节、端午节、中秋节、植树节、儿童节、国庆节、圣诞节随着世界文化的交融，我们了解了许多的外国文化，就比如说圣诞节，它是西方的传统节日，还有平安夜，现在每到临近平安夜，超市里都摆满了苹果，橙子，猕猴桃等等，现在都有了一种“崇外贬内”的思潮，我们的中国文化博大精深，我们一定要把老祖宗留下的传统文化传承下去。（让学生关注中国传统节日，爱国）2. 农历节日节日方才说了很多，要区分农历和公历，农历就是几月初几，几月十几春节 正月初一 贴对联、放鞭炮（点名提问由来，考察学生是否查阅资料）元宵节 正月十五 猜灯谜、吃元宵端午节 五月初五 赛龙舟、吃粽子（提问为何吃粽子？ ）重阳节 九月初九 登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸3. 公历节日3月12日植树节5月1日劳动节5月4日青年节5月31日世界无烟日6月1日儿童节8月1日建军节10月1日国庆节4. 五月的节日有哪些5月1日劳动节（举手提问由来）5月2日施光南逝世纪念日（了解施光南生平、作品、功绩）5月4日五四青年节（提问由来）5月5日马克思诞生记念日（了解人物马克思）5月8日世界红十字日5月9日战胜德国法西斯记念日德国在世界各国搞侵略，在我国烧杀抢掠，无恶不作，现在讲这部分的意义不是让大家去让他们偿命，而是想告诉大家，落后就要挨打，一定要努力上进，保卫我们的家园。（升华情感）你们是祖国的未来，民族的希望，咱们班同学以后有可能是未来的科学家，思想家，军事家，画家，从现在起，要有梦想并努力奋斗。5月12日汶川大地震、国际护士节5月18日中国第一枚运载火箭发射成功5月31日世界无烟日（教育学生认识到吸烟有害健康，学会拒绝，并用自己的力量让自己的家长，让更多的人远离烟草，关注健康。）5. 纪念品的分类纪念碑（出示典型）纪念馆（举例）纪念币（分析纪念币所带来的信息）纪念册纪念章6. 课堂小游戏我们做一个类似大风车里猜东西的游戏具体如下：1.用几秒钟的时间读一遍节日以及日期，女生问男生一问一答，看是否能回答上来2.一男一女，男生问女生，看是否
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