在观看比赛中提高训练水平2.doc

在观看篮球比赛中提高认知水平介休市职业中学张帮龙通过网络、电视等传媒会接触到各种类型的比赛。许多人仅仅谈论比赛中的一些精彩的比赛片段或者某某人的表现。随着时间的推移便忘得一干二净，今天提及此事，目的要引起大家的注意，特别是体育工作者不应该停留在看看这个层次上。而要深入研究，把传媒应用到教学、训练中去。在基层很难接触到高水平的比赛，而现代传媒给了我们利用信息资源机会，下面就如何运用谈两点感受。一、在观看比赛中积累知识，提高教练的知识素养、理论水平教练员是运动训练、比赛的控制者，是训练管理活动的计划者与执行者，是利用正负反馈调节原理来调整教学、训练的工作者。教练员的知识、智能、谋略决定了训练的水平，也影响着比赛的结果。作为教练员在训练中会许多的困惑，怎样解决这些问题，每个教练员都在思考，也是每个教练员工作的核心内容。作为教练员掌握了训练学等理论知识是指导教学、训练工作的前提，而事实是有理论做指导不能解决所有的问题，因为理论知识没有教给我们具体的操作方法，实际的工作又是千差万别，只能靠我们去实践、去收集案例，以供使用。而各种传媒转播的比赛却给我们提供了实实在在的案例，在观看比赛中诸多的难题都会有相应的实例出现，我们可以通过看、记、议、来积累知识、案例。这个过程就是学习的过程，也是完善理论的过程。我们在平时注意积累经验、收集案例，在比赛、训练时就有章可循，就可以给我们提供更为可靠的实际操作依据，因为这种比赛的案例是临场实战和模拟的，是比较接近实战情况的，也更有价值。任何教练员不可能光靠超常的智力和丰富的理论就能解决实战的所有问题。只有在平时积累大量的案例，在实战时才有更多的选择依据，操作的可行性才更强。我们要提高自己的训练和比赛的水平就得接触大量的实践活动，只有这样才能帮助理解理论的内涵，毛主席在实践论中这样叙述理论和实践的关系：“感觉到了的东西，我们不能够立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感受它”。我们是学习过理论可是能理解运用多少呢？只有自己清楚。通过观看比赛间接的参与，加深对理论的理解，伴着问题去学习理论，理论就更加具体鲜明。同样，只有在理论指导下去观察事物，才能深刻地认识它，才能深刻地分析它，然后理解它，进而提高理论运用的能力。任何人认识事物的过程都需是如此，谁也不可能生而知之天生拥有解决一切问题的万能钥匙，而只有依靠不断的实践、积累，思考，归纳，提炼，最后形成认识，再回到实践来检验。如果我们自觉的按认识的规律去看待比赛，它就会带给我们许多惊喜，也让我们激发更多的灵感和火花，我们的教学、训练水平也会随之提高，也会创造更大的价值。二、在欣赏比赛中提高队员的认知水平，特别是意识水平在实际的训练中，我们讲解技术动作、战术配合，讲解技术动作的运用，讲解战术配合的方法，如什么时间用什么动作跑什么路线，特别象篮球快攻的一些配合，许多队员不知所指，难以运用自如。不是跑不对位置，就是贻误时机，要不就是投篮时机选择不对，就是平时训练的内容也体现不出来。这时大多的教练会埋怨队员：“讲了多少遍了为什么还不会。”为什么？因为队员缺少场景记忆，虽然他们在训练中有各种各样的场景，但和比赛中的场景完全不同。技术动作要在比赛中灵活地选择，力求使每个动作都为完成制定的战术目标服务。通过观看比赛中的队员有选择性地运用技术动作、战术配合，去完成制定的战术目标，会对我们队员的技术运用和战术选择产生深刻的影响，从而可以实现对队员技术、战术运用的指导。通过观看比赛中队员的行为，分析、讨论场上队员的行为动作，形成场景记忆，形成队员场景概念，就可以使队员在选择行为动作时有参照，产生更为合理的行为动作组合。实现动作的合理性和配合的集体性，产生更好的效果。篮球比赛时双方对抗激烈，场上情况瞬息万变，运动员要对己方和对方的行为具有预见性，才能准备好应变的办法，才能体现运动员的主动性，才能把握主动权，才能出其不意，攻其不备，给对方以致命的打击。那么根据什么来预见呢？根据判断，判断的依据又是什么呢？通过和队员一起欣赏比赛，看场上的队员怎样处理，讨论、分析为什么要这样处理，找到问题实质。这个讨论、分析的过程就是培养队员意识的过程。队员经过分析、讨论场上队员技术、战术的应用，就可以极大提高自己的认知水平。在欣赏比赛中，教练的讲解和队员间的交流使得队员的着眼点全面化，补充了队员观察的片面性，培养了队员的观察习惯和观察能力，特别是平时队员难以观察到的一些技术动作，如两个以上的动作组合与衔接、掩护犯规等，这些平时不容易模拟的，又是在比赛中常常用到和困扰队员的技术。在训练和比赛中，队员对于规则很多时候都不太清楚，很模糊。通过观看比赛中裁判判罚队员的犯规、违例等行为，提高队员的认知水平，这对队员篮球意识的提高也很有帮助。队员和队员、教练之间的交流，形成了共同的认识，为以后的训练、比赛带来了默契。如队员对无球移动的训练不感兴趣，对身体训练不配合，抓住比赛中的精彩片段加以引导，可以取得意想不到的效果，从而提高工作效率。当然，篮球意识不是一朝一夕就能提高的，只要我们按照认识规律，有针对性地加以引导，多观察，多积累，多实践，篮球意识就可以大幅度