高校户外运动的因索和对策.docx

影响普通高校户外运动发展的因素与对策研究 摘要：在分析了影响户外运动在普通高校中发展的制约因素的基础上，对存在的问题提出相应的解决对策及建议，认为通过加强组织管理，提高安全防范意识等措施。可以克服影响户外运动在普通高校快速发展的困难，促进户外运动在普通高校健康有序地发展。 关键词：普通高校；户外运动；影响因素；对策 户外运动是一组以自然环境为场地的带有探险性质和体验的体育运动项目群。20世纪80年代初从欧美传人我国，为了适应体育事业发展需要，以及推动和规范我国山地户外运动，国家体育总局已经将“山地户外运动”设立为我国正式开展的体育项目。近年来，随着我国经济迅速发展和人民生活水平的不断提高，越来越多的人利用节假日走向户外，走进自然，并自觉地与运动健身结合起来，形成了声势浩大的户外运动热潮。据有关资料显示，我国每年参加全国群众登山健身大会的人数达100多万，经常参加登山户外运动的人口约5000多万，户外运动俱乐部约700余家【2 J。户外运动已成为了一种时尚，越来越多的大学生也把户外运动纳入自己的生活。然而由于种种原因，高校户外运动的发展并不能满足同学们需要这就严重阻碍了户外运动在普通高校中的健康发展。本文通过文献调研，对高校户外运动发展的影响因素进行分析研究，提出解决对策及建议。 1户外运动的概述 对于户外运动的定义，目前国内仍没有一个明确的界定。笔者认同户外运动是特指在自然场地进行的、与自然界紧密结合的一种带有探险性质及体验探险的新兴运动项目群。它主要分为山地运动、峡谷运动、野外生存(含露营)以及荒漠运动等几大类。其内容包括登山、攀岩、攀冰、山地穿越、野营、溯溪、漂流、荒岛生存等【3 J。由于户外运动在自然环境中进行因此它有着回归自然、返朴归真的特征。此外户外运动是-t-带有探险性质的运动，它对体能有着严格的、近于极限的全面要求，属于极限和亚极限运动，富有挑战性和探险性。户外运动还能够培养个人的毅力，提升团队之间的合作精神，以及提高个人野外生存的能力。鉴于上述种种优点。户外运动深受青年人的欢迎和青睐，因此在高校开展具有重要意义。 2户外运动在普通高校中的发展过程 近些年来，我国对户外运动项目在高校中的发展日益重视。2002年到2003年期间教育部颁布了普通高等学校体育教学指导纲要和全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程试行方案两项文件，明确地把野营、露营、攀瀑、溯溪、登山、攀岩、远足、野外生存、郊游、山地白行车、漂流、穿越、蹦极、潜水、探险、定向越野、滑雪、滑冰等户外运动纳入高等体育教育的范畴。户外运动中涉及到的“野外生存”生活训练内容已纳入教育部颁布的之中。并于2002年7月中旬到2004年6月期间组织全国部分高校学生进行了一系列轰轰烈烈的成功的“野外生存生活训练”实践和试验。把引入户外运动项目作为突破普通高校体育课程改革的切入点。中央电视台等数十家电视台连续跟踪并报道了此次户外运动的实践和试验，引起了全社会的关注，取得了良好的反响，得到社会各界的支持和认可【4J。2005年国家体育总局将“山地户外运动”列为我国正式开展的体育项目2J。全国已有200多所大学已经开设或者准备开设定向运动、野外生存生活训练、攀岩、登山等各类户外运动公体选修课或是体育教育专业必修课。教育部体卫处处长季克异说：2007年7月。野外生存生活训练”户外运动课程将在全国各大高校进行全面推广【J。3影响高校户外运动发展的障碍因素 31安全因素 由于户外运动的开展场所是在大自然中，因此安全因素是此项运动项目能否顺利开展的一个关键因素。而影响这项运动的安全因素很多，且具有不可预测性。由于户外运动环境的不确定性以及内容的复杂多样性，决定了参与者必须面对一定的风险。所以在这项运动中，经常会因为一些意外而导致损伤，这给户外运动的发展带来了很大的负面影响【5】。而且户外运动一旦出现事故，往往要付出惨重代价的。在中国登山协会登山户外运动事故调查研究小组对外发布的(2007中国登山户外运动事故报告中指出，自2001年起，由于中国户外运动蓬勃发展，登山活动逐步平民化，遇难人数呈较快上升趋势。其中2007年在登山和户外运动中遇难的有29人，重大伤害的有12人，发生重大险情的有400多人，地区涉及全国21个省、市、自治区，总人数比2006年大幅上升。全国高校户外运动死亡人数也呈逐年上升趋势。2000年5月在青海玉珠峰，我国某两所大学的两支业余登山队，在没有任何组织和管理的情况下，贸然冲顶，最后遇到暴风雪，5名队员中2人死亡，2人失踪，一人冻伤；2001年8月，某高校7名学生攀登太白山。一人不幸身亡；2002年8月，北大登山队5名队员攀登珠穆朗玛峰遇难；2006年5月，来自天津大学的13名前往鄂尔多斯库布其沙漠探险的学生在沙漠深处被困【6J。如果不能保证安全，活动的作用和意义也就无从谈起。所以一定要重视高校户外运动的安全问题，组织者和参与者必须要预计可能发生的危险，事先做好应急准备，使损失最小。这是对人生命的一种尊重。如果不重视安全问题，将会严重影响户外运动在我国高校中的发展。 32经费不足 由于户外运动是一种新兴的体育项目，所以各学校在这个项目上没有良好的原始积累。包括缺乏所需的设施、器械；没有建立相关的教学体系及有关章程。同时户外运动的装备设施比较昂贵。损耗也很大。因此这就需要投入大量的财力、物力。但目前大多普通高校由于扩建和扩招使得教学经费比较紧张，那么用于体育教学设施改善的经费就更加有限。大多数学校只能利用有限的教学经费投入到常规的体育教学中去，因此教育经费的不足是影响户外运动开展得一项重要因素。 33师资不足 户外运动训练属于风险高、困难多、可操作性强的户外运动项目。因此对于这项新兴的体育项目而言，要求参与者在这方面有足够的专业知识和训练能力，以便应对突发事件。一旦发生意外，有能力自救。但是由于户外运动在我国起步较晚。专业教练、教师极度匮乏。目前只有为数不多的高校才有专业能力较强的教师，很多高校的教师都是由户外运动的爱好者转行而来。因此专业教师能力有限，难以胜任户外运动教学的组织实施及有效的对户外运动社团进行学习与训练指导。有的高校甚至没有自己的户外运动教师，这导致很多高校根本没有能力开展户外运动课程。而有的学校干脆不成立户外运动社团。师资上的不足往往导致户外运动的参与者准备不足，安全意识薄弱，缺少团队合作精神等安全隐患，极大的影响了户外运动训练活动在高校的顺利发展。 34学校支持力度不够 户外运动是一项时尚的、深受学生欢迎的运动项目。如果将其引人高校体育课程中，将有益于学生身体素质的提高，同时对促进大学生的心理健康和综合素质的提高具有不可估量的作用。所以在普通高校中开展此项运动具有重要的意义。但由于户外运动在野外进行，考虑到安全等因素，学校要开展户外运动有可能会承担很大的风险。因此学校对户外运动社团的态度不明朗，对开展此项运动的支持力度也不够，以至影响户外运动在普通高校的发展。 35户外专业装备设施昂贵 齐全的装备在出现突发意外情况时会给户外运动的参与者带来很大的帮助，因此齐全的装备是户外运动所必备的。装备分为野外生活装备和野外活动装备，两者缺一不可。但是笔者通过价格调查和走访户外运动的消费者，普遍认为户外运动属于。贵族运动”。由于大学生还没有自己独立的经济来源。很多爱好户外运动的同学不得不选择放弃。因此专业设施价格昂贵的问题严重影响了高校户外运动的参与度。 4对策与建议 41加强组织管理，提高安全防范意识做好安全防范措施 户外运动具有一定的挑战性和危险性，因此要科学合理的组织安排，做好安全防范措施。首先，高校户外运动的组织者和参与者要提高风险防范意识，根据自身的健康状况，参与较成熟、有组织、有安全保障、适合自身条件的户外运动项目。其次，教育学生树立团队意识，充分发挥团队的力量。在遇到各种困难和挫折时应互相鼓励、互相帮助。依靠集体的智慧和力量战胜困难、赢取胜利。再次，高校户外运动参与者和组织者，应具备一定的户外运动专业技术和实践经验，尽量选择成熟路线，避免在一些危险地区或未经开发的区域进行户外运动；出行前必须统筹安排、周密考虑，做好充分的准备工作，如事先了解背景资料。挑选合适的时间、地点，做好身体、精神、物资和全面救助的准备；活动中组织严密，量力而行，一旦出现危险状况 要及时终止活动。最后，高校户外组织者应因地制宜，循序渐进地选择活动形式。在活动中首先根据学生的运动兴趣介绍基本知识，基本技术和基本技能，然后选择适宜的地形开展提高运动水平的训练活动及缓解压力、放松心情的休闲活动，同时还要让学生全面、系统的学习野营、野炊、野外生存等一系列户外运动的各项技能，以减少安全隐患，从而使户外运动在高校中健康的发展。 42提高师资专业能力 我国开设户外运动专业课程的体育院校(系)屈指可数，因此目前从事户外运动的教师、教练大都不是科班出身，而是由户外运动的爱好者转行而来，其业务水平较低。鉴于此，教育行政部门要采取有效措施，依托有条件的体育院系，加强同中国登山协会的合作，同时集中有经验的教师、教练，有计划地建立高校户外运动教师长期有效的培训体系，提高师资队伍的专业能力，使更多的高校有条件把户外运动纳入新的体育课程，建立户外运动的教学体系，对有兴趣的学生开展户外运动课程，使学生掌握参加户外运动的基本知识、基本技能，形成良好的行为习惯及健康成熟的心理品质，促进户外运动在普通高校中快速、健康、规范的发展。 43提高影响力，获得支持 充分利用校园广播、报纸、网络等媒体加大宣传力度，使更多的人认识、了解户外运动，营造关注户外运动的舆论氛围，培养学生理性参与的习惯，从而推动户外运动在学生中深入开展。吸引更多喜欢并有能力承担户外运动费用的同学加入社团，引导学生正确开展活动，壮大社团的影响力，获得学校的大力支持。同时邀请有关方面社会名人发起成立协会，吸引户外运动爱好者加入，形成有组织的团体，便于充分发挥集体和组织的力量。向有关部门登记注册，以组织的形式申请