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文档简介
未选择的路 教材版本 人教版学科 中学语文年级 七年级下册单位名称 两家子九年制学校主讲教师 刘林英 学习目标 1 通过品味诗歌 悟出诗中所蕴含的人生哲理 2 学习诗人对生活的理性思考 养成勤于思考的好习惯 3 掌握有关象征的知识 检查预习 涉足 伫立 丛林 幽寂 延绵 荒草萋萋 整体感知 朗读全诗 体会诗歌的蕴意 指导学生朗读 注意掌握诗歌节奏 停顿 重音 再读感悟 1 再读全诗 体会作者情感 2 诗作运用了象征手法 什么是象征 怎样理解诗中 路 的象征意义 拓展 古今中外许多诗人作家 对 路 都有过精彩的描写 请根据你的积累 写出两条关于 路 的名言警句
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