计算机组装与维护大纲.doc

计算机组装与维护适用专业：计算机应用技术总学时： 56理论学时：32实验学时：24一、课程的性质、目的和任务 计算机组装与维护是计算机应用技术专业的一门实用性较强的课程。通过学习使学生掌握计算机的基本组成原理；计算机软、硬件的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机各部件的发展特点：熟悉各部件主流厂家和产品；会对计算机进行基本的硬件、软件的安装与维护；能够处理常见的计算机软、硬件故障。计算机组装与维护以实践性教学为主，以应用为宗旨和特征。通过教学，使学生掌握计算机软、硬件基础知识，具有熟练的计算机组装、维护能力，成为与计算机相关的生产、组装、维护、经营、管理和服务等第一线需要的中等技术应用型人才毕业生可从事企事业单位的计算机应用与维护工作、也可在IT行业从事计算机及其相关产品制造、组装、营销等相关工作。二、教学目的1、掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接。2、具有配置一台有较高性能价格比的多媒体计算机系统的能力。3、掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握微机维修、维护基本方法和原理基础上，能分析、判断和处理常见的故障三、教学方法和特点：1、本课程概念多、涉及面广，因此教学形式以讲授方式和实践相结合为主。2、为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，保证实践时间不少于20学时。3、常见故障的解决方案等问题可辅以课堂讨论的形式。4、条件许可，应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。四、教学内容、教学要求和学时分配第一章 计算机概述内容和要求：1. 微机的外观组成(要求达到“了解”层次)2. 计算机硬件系统3. 计算机软件系统(要求达到“理解”层次)4. 计算机的硬件组成(要求达到“理解”层次)第二章 主板内容和要求： 1主板l 主板芯片组(要求达到“认识”层次)l 主流芯片组(要求达到“了解”层次)l 主板的性能指标(要求达到“理解”层次)l 主板的选购(要求达到“理解”层次)l 常用主板介绍(要求达到“了解”层次)2、微处理器l CPU的发展历程和主要生产厂商(要求达到“了解”层次)l CPU的技术问题(要求达到“认识”层次)l CPU的性能及常见CPU的性能指标(要求达到“理解”层次)l CPU的选购 (要求达到“理解”层次)l CPU常见故障及保养维护(要求达到“了解”层次)3存技术与选购l 内存的分类(要求达到“了解”层次)l 内存条的种类(要求达到“认识”层次)l 内存的性能指标(要求达到“了解”层次)l 内存条的选购(要求达到“理解”层次)l 内存常见故障 (要求达到“理解”层次)第三章 存储设备内容及要求：1.硬盘l 硬盘的结构与原理(要求达到“认识”层次)l 硬盘接口技术(要求达到“理解”层次)l RAID技术(要求达到“了解”层次)l 硬盘的性能指标(要求达到“理解”层次)l 硬盘的数据保护技术(要求达到“了解”层次)l 硬盘的选购指南(要求达到“理解”层次)2光盘驱动器l 光盘的结构、分类(要求达到“了解”层次)l CD-ROM驱动器(要求达到“了解”层次)l CD-ROM驱动器的主要性能指标(要求达到“理解”层次)l CD-RW、DVD主要性能指标及选购原则(要求达到“理解”层次)3. 其他存储设备l USB存储盘(要求达到“理解”层次)l 移动硬盘(要求达到“理解”层次)第四章 扩展卡内容及要求：1显示卡l 显示卡的发展(要求达到“了解”层次)l 显示卡的结构(要求达到“认识”层次)l 显示卡的性能指标(要求达到“理解”层次)l 显示卡的选购(要求达到“理解”层次)l 显示卡介绍(要求达到“了解”层次)2声卡l 声卡的发展史(要求达到“了解”层次)l 声卡的组成结构(要求达到“认识”层次)l 声音的采样与声道(要求达到“了解”层次)l 声卡的技术指标(要求达到“理解”层次)l 声卡的选购原则(要求达到“理解”层次)3. 网卡l 网卡的分类 (要求达到“了解”层次)l 集成网卡(要求达到“了解”层次)l 常见集成网卡芯片类型(要求达到“认识”层次)l 网卡的技术指标(要求达到“理解”层次)4.电视卡和IEEE1394卡(要求达到“了解”层次)第五章 输入设备内容及要求：1. 键盘与鼠标l 键盘、鼠标的基本知识(要求达到“了解”层次)l 键盘、鼠标的选购方法(要求达到“理解”层次)2. 扫描仪l 扫描仪简介(要求达到“了解”层次)l 扫描仪的选购(要求达到“了解”层次)l 扫描仪的日常维护(要求达到“了解”层次)第六章 输出设备内容及要求：1显示器l 显示器的分类与原理(要求达到“了解”层次)l 显示器的性能指标(要求达到“理解”层次)l 显示器的选购原则(要求达到“理解”层次)l 主流显示器的介绍(要求达到“了解”层次)2打印机l 打印机的工作原理(要求达到“了解”层次)l 打印机的性能指标(要求达到“理解”层次)l 打印机的选购方法(要求达到“理解”层次)l 主流打印机介绍(要求达到“了解”层次)第七章 其他硬件设备内容及要求1机箱、电源l 机箱、电源与风扇的基本知识(要求达到“了解”层次)l 电源的技术指标(要求达到“理解”层次)l 机箱、电源与风扇的选购(要求达到“理解”层次)2调制解调器l 调制解调器的基本知识(要求达到“了解”层次)l 调制解调器的分类和常见功能(要求达到“了解”层次)l 调制解调器的选购方法(要求达到“理解”层次)3音箱l 音箱的基本知识(要求达到“了解”层次)l 音箱的性能指标(要求达到“理解”层次)l 音箱的选购原则(要求达到“理解”层次)l 主流音箱的介绍(要求达到“了解”层次)第八章 计算机的组装内容和要求： 1计算机组装的准备工作(要求达到“理解”层次)2. 硬件的安装和测试l 装机流程(要求达到“理解”层次)l 调整机箱和安装电源(要求达到“掌握”层次)l CPU及风扇的安装(要求达到“掌握”层次)l 安装内存条(要求达到“掌握”层次)l 主板的安装(要求达到“掌握”层次)l 安装显卡、声卡、网卡(要求达到“掌握”层次)l 安装外部存储设备(要求达到“掌握”层次)l 连接各驱动器的电源和数据线(要求达到“掌握”层次)l 连接显示器(要求达到“掌握”层次)l 连接键盘、鼠标(要求达到“掌握”层次)l 检查与测试(要求达到“掌握”层次)3BIOS的设置l BIOS参数设置(要求达到“理解”层次)l BIOS参数设置实例(要求达到“掌握”层次)第九章 软件的安装及系统测试内容及要求1硬盘的分区与格式化l 用FDISK分区(要求达到“掌握”层次)l 用PM（Partition Magic）分区(要求达到“理解”层次)2安装操作系统l 升级安装(要求达到“理解”层次)l 用安装盘启动安装(要求达到“理解”层次)3安装驱动程序(要求达到“理解”层次)4应用程序的安装(要求达到“理解”层次) 5系统的性能和稳定性测试(要求达到“了解”层次)第十章 计算机的维护及故障修理内容及要求：1计算机的维护l 使用环境(要求达到“理解”层次)l 日常维护(要求达到“理解”层次)2微机维修的基本方法(要求达到“理解”层次)3常见故障现象与维修l 启动时故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 关机时故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 硬盘故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 光盘驱动器故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 显示故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 安装软件、硬件时的故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 操作与运用类故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 键盘和鼠标故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l 打印机故障处理实例(要求达到“掌握”层次)l USB设备故障处理实例(要求达到“掌握”层次)4WINDOWS XP的常见故障与处理(要求达到“掌握”层次)5注册表的备份与恢复（要求达到“理解”层次)6Norton Ghost备份还原(要求达到“理解”层次)序号教学内容学 时 分 配小计理论实训1计算机概述4402主板8443存储设备6424扩展卡8445输入设备2206输出设备4227其他硬件设备4408计算机组装6249软件的安装及系统测试62410计算机的维护及故