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期末复习病句G11病句的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明，不合逻辑。1.语序不当 所谓语序不当，是指词语或句子的先后顺序错乱，从而造成文理不通的毛病。例1 这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。例2 他把红烧肉没有做好。例3.世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。例4 他从小在这长大，这里的山山水水，对他太熟悉了。2.搭配不当 所谓搭配不当，是指几个词在用作句中相关成分时，意义上不能互相搭配。例1.辽太祖耶律阿保机的陵墓葬于谷内西北坡上。例2.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。例3. 在这次考试中能否取得好成绩，关键在于刻苦用功。 解析：一面两面搭配不当。前面“能否”着眼于两个方面，后面却只从“刻苦用功”一方面说，显然就不合适了。3.成分残缺或赘余。残缺：缺主、谓、宾语；缺必要的修饰成分，附加成分。赘余：主、谓、宾语多余；修饰成分，附加成分多余。例1. 经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。例2. 正确使用汉字，是每个中国公民应该遵循的。例3. 今天，市里不少领导来我校莅临指导。解析：谓语重复。“莅临”就是“来”。5.表意不明 例1.参加这次活动的有我校师生将近四百多人。辨析病句的方法有很多，现归纳如下几点：长句紧缩抓主干修饰语多理枝叶一面两面要搭配 句中如果出现“是否”“能不能”等表示正反两面的词语时，就应该注意前后有没有与之呼应的词语。 例如： 文字通顺是衡量作品好坏的重要标准。期末复习病句练习G13下面的两句各有一处语病，请将改正后的句子写在下面。1他能评上三好学生是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。2在座谈会上，代表们讨论并听取了这个为广大市民关心的问题。3通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。4以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是肆意对人类文明的践踏。5看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。6罗贯中的三国演义对许多日本企业家是并不陌生的。7我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。8日前，我市文化市场稽查队发现在例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。9解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。10我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。11我们要大力加强物质文明建设，改善人民的生活水平。12晚会过后，该班同学精神饱满地又投入到紧张的学习之中。13三月的江南，春暖花开，是一个美丽的季节。14这个国家石油的生产，长期不能自给。15个体户登上舞台，这可算是破天荒第一回。16人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活。17晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声
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