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文档简介
如何处理他们的早恋今天上午第三节课后,我正准备去高一(6)班上课,但因为是大课间,时间还很充足,便先到自己班上去看看,这一看,可把我给气坏了。 从窗户里就看见小A(男)正在用嘴给小B(女)喂一块饼干吃,班上还有几个同学呢,太肆无忌惮了吧。我当时心里虽气,但觉得要不要先回避一下,给他俩留点面子。可正思考着就来到了教室门口,他们压根儿就没有发现我。我于是在门口大声说:“小A的黑板擦得真干净啊。”今天刚好是小A做清洁。他们这才发现了我,并不好意思的分开了。 这时我应该做点什么呢?如果我什么也不说,那刚才在班上看他们表演的同学会怎么想?他们两个又会怎样发展呢?我压住怒火,低沉地要他俩出来。其他同学也就知道了我的态度,我生气时并不是大吼大叫,而是用低沉的声调的。他们在走道上默默地站着,确实像犯了错误的孩子。这时,我的脑海里闪现的是上学期对他俩的教育,有小B单独对我的保证,还有我和小A的单独谈话。那次是因为开学才一个多月,他们竟在食堂接吻,食堂老板的侄儿因在我班,比较熟悉,就把这事告诉了我。我当时也真是生气呀。这才进高中几天呀。而且他们以前也并不是一个学校毕业的,这发展也太快了吧。我当时是先找小A谈的,他并没有否认,而是诚恳地认错,并向我保证以后绝不会再发生类似的事了。当时,我还在班上开展了关于爱情的敏感话题教育。并让女生干部在女生中开展一些活动,做一些思想工作,要求她们如何对待这份美妙的情感并注意自己的形象。记得当时生活委员告诉我说:“李老师,你可别奇怪,现在很多女生在初三毕业前后都有了男朋友,只是有的不在一个学校罢了。但我们学生之间都是心照不宣的。”还记得小B主动找我说:“李老师,您不会像我们初中班主任一样把我爸妈找过来告状吧。实话跟您说吧李老师,我在初一就开始谈朋友啦,为此我爸妈闹得可厉害啦。我爸把这责任都推到我妈身上,说我妈没起好带头和教育作用。还打了我妈。我妈也好可怜啊,她说她是为了我才活下去的。”说完她还伤心的哭了。我当时还真有些同情她。接着她又说:“李老师,只要你不请家长,我以后绝对听你的。因为我已经答应我妈,不会再让她失望啦。”现在我到底该说些什么。我深深地叹了口气说:“你们可真让我失望呀。”他们都没有做声。这时,上课铃响了。“我要去上课了,课后我们再谈这事吧。”说完我就赶去6班上课了。下午读报时,我在全班又进行了一次教育。要求大家在教室里应该怎么做,怎样把持好自己的感情,让这份情感变得美好又含蓄。其实,这也不是第一次教育了。班上绝大多数同学都做得很好,但就有那么几个对此把持不好的。但我并没有提及他俩的事。我说了这么一句:如果我的教育你不听,那对不起,我只好交给家长去处理了。虽然我知道家长也可能把事情弄得更糟。而且在平常我也尽量少请家长。但同学们特别不愿意家长知道自己早恋的事。第一节课后,小A给了我一封信。内容摘录如下:李老师: 我真的很对不起您,我知道在您心目中我不是一个好学生,因为我做了太多的错事。但这并不影响我对您的尊敬,您说的话我会听。 我求您不要请她的家长好吗?她只是一个女生,不能让她承担太多,她会受不了的。我们之间经历了很多,我也曾试图和她分开,但我们真的好不容易才又在一起的。这些事我不想对您说,但请您再给我们一次机会他交给我的时候,并没有要立即走的意思。我很快看了前面几句。觉得有必要和他再次谈谈。便和他一起来到操场的林荫道上。第一句话是:“你怎么有这样的想法,觉得自己不是个好学生?你很不错呀,能主动找老师处理问题。”他轻轻地说:“因为我做了太多的错事,我在信上写了的。”“你从上次到现在不是有快六个月才犯同样的错误吗,我觉得很不错了。”他见我并没有去责备他,人也放松了一些,脸上有了一点笑容。“老师,真的很对不起,我这个月为班级两次扣分,害得我们班没有拿到流动红旗,可我真不是故意的,我以后一定会改。”“为这就觉得自己不是个好学生,恰恰相反,老师觉得你也有你的很多优点呀。除了学习成绩暂时落后,你会吹拉弹唱,体育也好,是一名很不错的男孩。” “你真的这样认为吗?李老师。我也试图和她分开过,但我们之间经历了很多事,所以又在一起了。你能不请她的家长吗,她只是一个女孩,不能让什么事都有由她来承担。”他几乎乞求的对我说。 “你还真像个男子汉啦。她真的有那么好吗?”我半带调侃地说。 “她真的挺好的。” “表现在哪些方面?”我还真对这些孩子感兴趣了。 “她学习成绩好,人也很好。”他立即回答说。 天,完全是被迷惑啦,还不能自拔了勒。“她的成绩在我们班上只能说算中等,比起黄*来,你觉得谁更好呢?”我笑问她。 “但她的成绩比我的强多啦。虽然我觉得黄*她们非常优秀,但这些优秀的女生又不会对我好。”他有些不好意思地说。 “说来说去,是自信心不足啊。要是有比她更优秀的女生喜欢你,那你该怎么办呢?现在你们还小,要是她将来发现比你更好的,那又怎么办呢?”我这次是很严肃地问他这个问题。他顿了一下,说:“我觉得不会有那样的事情发生。因为我们真的是经历了很多事情才好不容易在一起的,而且我们是真心相爱的。”我差不多无话可说,因为他的生活经历也只有那么多,他也看不到思考不了更多。我又怎么好对他说一个从初一就开始谈恋爱的女生,也许只是对异性太感兴趣罢啦,没必要太过于认真。我只好对他说:“既然你觉得她是最好的,你也想要保护她,你不是怕她的家长知道这一切吗,那你就要考虑如何使她安心学习,不致于在学校,在同学们心目中形成不好的印象。而且在学校在班级一定要注意自己的高中生形象。也绝对再不能让我看到或听到关于你们的不好的事情,否则我可要请家长的,因为我需要家长的配合。”“这个,我可以向你保证。那你这次就不要请家长啊,而且我会帮你管好那几个上课爱讲话的学生,我自己也绝不再为班级扣分。”他忙不跌失地说。“原来是有备而来,来同我讲条件的呀。是不是事先已作好了布局?”我想既然目前没有更好的办法来处理这件事,那就先这样吧。“老师,绝对没有。谢谢你啊。”他兴奋地说。于是我让他先回了教室,这时我的心里并不平静。我想,接下来可能小B也要来找我的,或许他们这次又会平静一段时间。但要制止那肯定不是一个好办法,可能还会带来更不好的后果。而请家长又有多少效果呢?其实我并不是没有请过他们的家长,还记得去年为了他们在食堂接吻的事,我以其它理由把两个的家长都请了来。小B的家长正如她所说,一来了就很紧张的问小B是不是有谈朋友之类的事,并说要是有老师也不要隐瞒,回去非要打死她不可,见家长如此,我就没有谈她这方面的事,而是谈论其它。小A的家长呢,却又太过于相信自己的儿子,认为老师没必要过分紧张,一开始他妈妈并不相信,说有那也仅仅是小孩子不懂事玩玩罢了。他妈妈并不认为自己的儿子会在这个年龄谈朋友,因她儿子在家完全就是个小孩子。虽然我们班还在家长会上,对中学生早恋的问题给家长提出了一些建议,但面对这样的家长,我请他们来又能有多大用处呢?还不如直接教育这两个孩子。而目前的他们,已是有几分沉
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