正存主备七年级下册第10单元.doc

马渠初级中学七年级下册英语讲学稿系列Unit10 I would like some noodles Unit 10 I would like some noodles . 课题：period 1 课型:新授 主备： 张正存 审核：刘等平班级：_ 姓名:_ 时间：_【学习目标】知识与技能：1.能用下列句型进行交际：What would you like ? Id likeAre there any vegetables in the beef noodles?Yes there are some tomatoes.2.学会用would like表达喜好。过程与方法:通过创设情境，开展活动，让学生在活动中大量练习关键句型。【学习重难点】重难点：熟练拼写和运用本课时重点单词，会运用would like进行询问他人喜好和表达自己的喜好。【学前准备】I英汉互译 洋白菜 土豆 西红柿 牛肉面条 愿意喜欢想要做某事 special Im not sure yet. What would you like Are there any vegetables in the noodles ? II通过预习，根据提示词，完成对话。（1）A: (kind, you , of , would , what , noodles , like ) B: (like, I , carrot, would ,noodles the ) （2）A: (there , any , potatoes , in , noodles , are , the ) B: (there , no , any , arent ) 【疑难摘录】_【合作探究】1.学习1a ，将图片和相应的单词配对。并试着朗读和翻译句子。What would you like? ? 牛肉面里有蔬菜吗 ? ？拓展：would like 意思是 同义词及短语还有 和 。它的用法常有 （1） would like sth 想要某物 eg : I would like an apple （2） would like to do sth 想要做某事 eg: I would like to have an apple （3）would like sb to do sth 想要某人做某事 eg: I would like you to have an apple 拓展：西红柿面 ，土豆面 ，这里的tomato和 potato都用单数。名词作定语，常用单数 （man 和woman则另当别论）2.学习1b、进行听力训练，将对话中人物所定的菜标出来。3.学习1b和同桌进行对话练习，并扮演服务员和顾客进行表演。【达标测评】 1、用括号内所给单词的适当形式填空。（1）There (be) some beef and eggs in the noodles. （2）There are some (potato) and mutton in the bowl . （3）I would like you (come) to my house .（4）- Can I help you ? - Id like (buy) a pair of glasses. （5）Is there (some) mutton in the noodles?2.句型转换（1）.Id like orange juice .(改为一般疑问句) you orange juice?（2）.Hed like chicken noodles ,please. (对划线部分提问) he like ?（3）.There are some potatoes in the fridge (改为否定句).There potatoes in the fridge.（4）.Would you like some apples ? (作出肯定回答) Yes， .（5） Are there lots of vegetables and beef on the table?(作出否定回答) No， .（6）Jim likes tomatoes, potatoes and cabbages.(变否定句) Jim tomatoes ,potatoes cabbages. 【学(教)反思】_ _ _【错题集】_ Unit 10 I would like some noodles .课题：period 2 课型:新授 主备： 张正存 审核：刘等平班级：_ 姓名:_ 时间：_【学习目标】1.能够对目标语言进行听力训练，加强对目标语言的理解。2.能够进一步利用所学的目标语言进行口头交际及分角色表演对话。过程与方法: 通过合作对话的方式活跃气氛，促进合作，提高学习能力。情感态度与价值观：会点菜，会帮助别人点菜。【学习重难点】区分可数名词和不可数名词。【学前准备】1.预习课文，进行英汉互译。肉 两碗面 多大尺码 请问您要点什么菜？ order 你想要多大尺码的？ large beef soup What kind of noodles would you like ? We have large ,medium and small noodles . 2.通过预习，根据短文意思及首字母提示填空。 In the a , Sally goes into a r for dinner with Tom .“May I take your o ?” asks the waiter. Sally asks if (是否) there are some vegetables in the beef soup .The waiter says there are some t .Sally w like two b of beef soup. The waiter asks what s they would like. They would like to have m ones .And Tom also wants gongbao chicken and mapo tofu w rice . In the end ,they enjoy their dinner .【疑难摘录】_【学习过程】1、学习2a2b将听到的食物名称圈出来，再听一遍，并完成2b 对话。并试着背诵。2、用2a 的信息进行问和答，并写出一组对话。 Can I help you ？（同义句转换） 3、分角色模仿练习对话，练习口语，熟悉句型。Eg:A:What _ I_ for you? B:I want _.A: What kind of noodles _？B: What kind of noodles _?A I have beef and tomato noodles,etc. B:I want a bowl of tomao and egg noodles.4、学习2d，学习对话，熟读，并分角色表演，在班内选出最佳表演选手，进行奖励。May I take your order? 我想要一碗牛肉面 【本节小结】通过本节课的学习，你的收获是_。【达标测评】1、英汉互译两碗面条 _ 五瓶水 三个西红柿 一些草莓 _一些橙汁 _ 四个土豆 _ ice cream beef and tomato noodles _drink a cup of tea medium bowl _2、句型转换（1）He wants to go shopping. （同义句转换） .（2）Id like a cup of tea.（提问划线部分） ? （3）They would like hamburgers，hot dogs and milk.（变为否定句） .（4）My father would like orange juice.（改为一般疑问句） . （5）We have beef , chicken , and potato noodles（提问划线部分） （6）We have large, medium and small bowls . （提问划线部分） 【学(教)反思】_【错题集】_ Unit 10 I would like some noodles .课题：period 3 课型:新授 主备： 张正存 审核：刘等平班级：_ 姓名:_ 时间：_【学习目标】知识与技能：1、进一步识记本节表示食物和饮料的单词。2、能更加纯熟的运用本节重点句型：Id like.3、学会在餐馆准确地应用英文进行点菜。过程与方法：利用图片或实物进行交际练习。情感态度与价值观：培养学生关爱他人的品质，养成和他人和睦相处的习惯。【学习重难点】重点：识记表示食物和饮料的单词难点：能准确地运用目标句型在餐馆点菜。【学前准备】1、英汉互译：橙汁 _ 绿茶 _ 洋葱 porridge _ dumplings soup 2、按要求做题I like dumplings ,fish and orange juice.（变成否定句） 【疑难摘录】_【学习过程】1、学习page58 part1a A、识记重点单词音、形、义。_B、将表示食物或饮料的单词与图画相匹配。2. 学习1b 按要求活动。A、全班读、小组读、单个读B、开展背诵比赛。C、将图中你喜欢的和不喜欢的食物分别标出来，并告诉你的同桌照样子问答，并将你们做成的新对话写下来，全班交流、评比。S1： S2： 3、学习2a、2b 进行听力训练A、将听到的食物或饮料在1a的图画中圈出来。B、再听一次，完成81页中的订单。4、学习2c结对活动。学生A在饺子馆工作，学生B在学生B处订购食物，学生A按照82页所提供资料向学生B提出问题，并完成食物订购单。【本节小结】通过本节课的学习，你的收获是_。【达标测评】一、根据汉语提示写出单词。1. I like the in the restaurant.（特色菜）2. We have some bananas.（也）3. My brother Steve mutton.（喜欢）4. Apple juice is a kind of .（饮料）5. What do you have?（型号、尺寸） 二、句型转换1. kind, what, they, like, of, would, noodles（连词成句） ？2. She has a strawberry.（用they替换she）They some .3. Nancy wants some salad.（同义句转换）Nancy some salad.4. Hed like a medium bowl.（改为一般疑问句） like a medium bowl?5. My phone number is 62885151.（对划线部分提问） phone number?【学(教)反思】_ 【错题集】_ Unit 10 I would like some noodles .课题：period4 课型:新授 主备： 张正存 审核：刘等平班级：_ 姓名:_ 时间：_【学习目标】知识与技能1、进一步巩固本单元单词。2、能准确地理解课文中两则广告，从中获得关键信息。过程与方法：小组成员通过合作探究，将本节广告词补充完整。情感态度与价值观：通过对本节广告词的学习，培养学生适应社会的能力。【学习重难点】重点：识记单词 orange juice,green tea,onions,dumplings,rice,fish,porridge.难点：能够仿照课文编写自己的广告词。【学前准备】1.词形填空1). There _(be) some beef and eggs in the noodles.2). There_(be) some onions and mutton in the bowl.3). I would like you _(come) to my house.4). Look, they _(buy) fruit and vegetables in the market.5). Would you like some juice _(drink)?2.句型转换1).Hed like to drink coffee for dinner.(同义句) He _ _ drink coffee for dinner.2).Theyd like a large bowl of noodles.(对划线部分提问) _ _ bowl of noodles _ they _?【疑难摘录】_【学习过程】1、学习page60中3a：A、试读广告，试用方框中的单词将广告补充完整。B、熟读广告，完成下列题目。（英汉互译）House of Dumplings great specials 特价2号，15个仅售8元 2、学习3b：A、补全短文。B、英汉互译1).甜点屋 2).What kind of dessert would you like？ ？ 3).你想要什么型号的甜点？ C、熟读短文，并正确翻译3、学习3c请为饺子、面条、饮料或者你知道的其它什么类型的食物写出自