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文档简介
高中学生对选修课的态度及看法问卷调查 选修课主要是指在高级中学中学习的学生可以有选择地修习的课程。有些选修课是为了介绍先进科学技术和最新科学成果;有些选修课是为了扩大学生的知识面;还有些选修课是为了满足学生的兴趣爱好,提高他们某一方面的技能,等等。 不过,根据我组成员对同学们的观察与接触,发现选修课的设置、授课方式及教学内容等方面还有许多值得商榷的地方。如一些同学被迫选择某选修课(因为其它课名额已报满),学习起来毫无兴趣;一些同学在选修课上写必修课作业;有的同学甚至逃课、旷课。针对这些现象,本小组欲通过本次调查活动,收集同学们对选修课的态度、想法及相关建议,并梳理、分析利弊得失,提出对现阶段高级中学选修课的改进措施,从而修正选修课堂中的不良现象,使选修课真正发挥出应有的积极作用。一、被调查者基本信息1.你是?*(性别)A、男生 B、女生2.你是文科生还是理科生?高二及以上年级同学必填 A、文科 B、理科3.你的年级是?* 高一至高三二、问卷正文4.Q1.你喜欢上学校的选修课吗?*A、喜欢 Q2 B、不喜欢 Q3月 A、喜欢 B、不喜欢5.Q2.喜欢的最主要原因是?*Q4 A、学习更多课外知识 B、感兴趣 C、老师讲得精彩 D、个人时间(娱乐、写作业)E、其它7.Q3不喜欢的最主要原因是?*Q4A、没有喜欢的课种B、没有兴趣C、老师不理想D、学习气氛不好E、有头疼的结课考试F、其它8.Q4你所修的选修课中自己真正感兴趣的课程所占的比例为?*A、占多数B、约占一半C、只占很少一部分D、几乎没有9.Q5你喜欢什么类型的选修课(双/多选)?*(多选,但【请务必包括A、B选项中更偏向的一项】,谢谢!)A、理科B、文科C、实验操作类D、探索研究类E、课内提高类F、品读鉴赏类G、体育活动类H、竞赛辅导类I、其它10.Q6你当前所报选修课学科类型是(多选)?*(多选)题中科目是以一零一中学研学组提供的高中校本课程为据的。也欢迎其他学校的同学在其它选项中补充!A、化学(实验化学、生活中的化学等)B、物理(物理实验、物理双语、高考物理思维训练等)C、数学(数学竞赛、矩阵与变换、函数选讲等)D、生物(生物奥赛、生物会考辅导等)E、信息技术(多媒体、小行星搜寻、机器人、信息学赛辅导、电子控制等)F、外语(初级日语及日本文化、英语课外阅读、翻译技巧、基础法语、英语报刊阅读等)G、地理(旅游地理、天文社团等)H、艺术(流行音乐演奏与赏析、摄影艺术、服装设计、工艺美术、走进电影、手工编织等)I、语文(围棋与中国文化、京剧昆曲赏析、阅读与写作等)J、政经与心理(经济学与企业经营、中国哲学、走近台湾、自我调适与管理等)K、体育(网球、太极刀/拳、羽毛球、篮球(男/女)、乒乓、体质提高、瑜伽、健美操等)L、其它11.Q7对于选修课你更看重?*A、内容B、老师C、兴趣D、课堂气氛E、其它12.Q8你选报选修课(当前或上学期)的原则及原因是?*A、感兴趣B、觉得对学习、生活及日后有用C、随意选择D、想报的课程人数已满E、被迫13.Q9你认为开设选修课的目的在于?(可多选)*(可多选)A、使自己更渊博,扩大了视野B、补充课内知识C、培养自己的特长与兴趣D、修得更多学分E、没有明确的目的F、其它14.Q10你所上的选修课出勤率如何?*A、较高 Q12 ;B、一般 Q12 ; C、较低 Q11A、较高B、一般C、较低15.单选Q11如果选修课出勤率低,你认为原因是?*15A、老师上课应付,学不到有用的东西B、不是自己喜欢的选修课C、有事冲突D、其它16.Q12你对老师的哪种授课方式比较感兴趣? (可多选)*(可多选)A、与学生互动性强的上课方式B、生动幽默的上课方式C、联系幻灯、随材的上课方式D、有涉及选修课课外知识的上课方式E、其它17.Q13你喜欢的选课方式是?*A、学校固定课程种类、人数及老师,同学们网上自选之后再根据情况分配B、学校固定课程种类及老师,同学们网上自选之后再根据情况分配并调整人数C、学校不固定课程种类、人数及老师,同学们先自己选课程(学校限定每位同学的选课种类上限),之后学校根据同学选课情况安排课程种类和老师以及课程节数, 安排课程D、其它18.Q14你喜欢选修课的哪种结课考查方式?*A、写论文、分析报告B、以小组作业合作的形式C、以小组合作的形式,课堂陈述所学内容D、用出勤率及课堂表现代替E、开卷考试F、闭卷考试G、其它19.Q15选修课对你的帮助有?*A、增加了课外知识B、课内提高、巩固基础C、对专攻竞赛有益D、尚无帮助20.Q16于选修课你有何意见、建议?(可多选)*(可多选)并可在下一题中详细说明!A、增加科目B、增加人数C、调整时间及课时D、加强管理E、加强灵活性F、其它(可在下一题中论述!)21.Q17你对校园选修课还有何看法与建议?【你的支持是选修课改进的动力!】*接上一题,A、增加科目_B、增加人数_(科目_)C、调整时间及课时_D、加强管理E、加强灵活性F、其它_等均
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