第11章简单机械和功的22011.doc

期中复习之基本知识第十一章 简单机械和功（二）姓名 三、 功（W）1、定义： 与 的乘积2、公式： 3、单位： 单位之间的关系 4、做功的两个必要因素（1） （2） 常见的三种不做功的情况 （1） （2） （3） 13（07咸宁）如图l所示的四种情景中，福娃对物体做功的是【典型例题14】起重机在5s内将一个重2104N的集装箱匀速提高2m，在这个过程中，起重机拉力做了多少 J的功，它的功率为 W 。若起重机又将集装箱水平移动3m，此时拉力做了多少 J的功，它的功率为 W【典型例题14】如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是（ ）A. 在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B. 在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化【典型例题15】如图所示，在水平拉力F的作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为（ ）A 50J B 25 J FC 100J D 200J四、功率（P）1、定义： 2、表示： 3、公式： 公式的推导 P= 由此可知，当物体的功率不变时，减小速度可以增大作用力。如汽车上坡时速度较慢，是因为上坡需要增大动力，而汽车的最大功率是不变的，只有减小 速度才能增大动力。4、单位：（1） （2） （3） 5物理意义：一台机器的功率为100W 6、估测上楼的功率 （1）原理： （2）工具： W=F SP=W/ t W= P= F=P =FV 功 功率的公式总结:【典型例题16】小华同学骑自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率为70W，则他骑车时所受的阻力约为：（ ）A 2000N B 200N C 20N D 2N【典型例题17】.如图所示，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛; 若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功为_焦,拉力F的功率为_瓦五、机械效率（） 1、有用功(W有用) ： 。 2、额外功（W额外）： 例：吊桶打水 克服水的重力做的功是 ，克服桶的重力做的功是 ；吊桶掉在井里去捞桶 克服桶的重力做的功是 ，克服水的重力做的功是 3、总功(W总) ：使用机械时，动力对机械做的功 W总= 4、机械效率 （1）定义： 。（2）公式： （3）测定：原理 : 需测物理量: 注意事项;拉绳子时一定 拉（4）影响因素： A 、 B、 如何提高机械效率：1、 2、 【典型例题18】下列说法中正确的是（ ）A. 机械效率越高，机械做功一定越快 B. 做功越多的机械，机械效率一定越高C. 功率越大的机械做功一定越多 D. 做功越快的机械，功率一定越大【典型例题19、如图所示，斜面高0.5m，长为1.5m，一工人用200N的力沿斜面方向的力将重为420N的箱子推到车上。在这个过程中工人做的总功是 ，有用功是 ，额外功是 ，机械效率是 。【典型例题20】、用水桶从井里提水时，把水提上来所做的功是 功；把桶提上来所做的功是 。若用一只木桶通过滑轮组到井下取水，第一次提取半桶水，第二次撮满桶水（摩擦不计）两次相比较：W1额外 W2额外 ，1 2 （大于，小于，等于）【典型例题21】如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_.【典型例题22】如图，用12N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体，物体上升0.1m所用时间为4s。(1)此过程中拉力的功率为多少，动滑轮的机械效率为多少(2)将物重由2N不断逐次增大，假设动滑轮始终能正常工作，此过程中，它的机械效率范围是多大？第20题图12图13【典型例题23】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图12所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数U物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ；第3次实验中滑轮组的机械效率是 ；滑轮组的机械效率与 无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一