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2016-2017学年高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.3.3 空间向量运算的坐标表示课后演练提升 北师大版选修2-1一、选择题(每小题5分,共20分)1已知向量i,j,k是一组单位正交向量,m8j3k,ni5j4k,则mn等于()a7b20c28 d11解析:m(0,8,3),n(1,5,4),mn401228.答案:c2已知a(4,1,3),b(2,5,1),c(3,7,5),则平行四边形abcd的顶点d的坐标是()a(2,4,1) b(2,3,1)c(3,1,5) d(5,13,3)解析:由题意,a(2,6,2),设点d(x,y,z),则d(3x,7y,5z)因为ad,所以x5,y13,z3.答案:d3已知a(1,0,1),b(2,1,1),c(3,1,0),则|ab2c|等于()a3 b2c. d5解析:ab2c(1,0,1)(2,1,1)2(3,1,0)(9,3,0),|ab2c|3.答案:a4若a(0,1,1),b(3,2x2,x2),且(ab)a,则实数的值是()a1 b0c1 d2解析:由(ab)a知,(ab)a0,即a2ab0,2(2x2x2)0,1,故选a.答案:a二、填空题(每小题5分,共10分)5已知点a(1,3,1)、b(1,3,4)、d(1,1,1),若a2p,则|p|的值是_解析:设点p(x,y,z),则由a2p,得(x1,y3,z1)2(1x,3y,4z),则,解得,即p(1,3,3),则|p|2.答案:26已知点a(1,2,11),b(4,2,3),c(6,1,4),则abc的形状是_解析:(5,1,7),(2,3,1),521(3)(7)10,acb90,又|,abc为直角三角形答案:直角三角形三、解答题(每小题10分,共20分)7已知向量a(1,3,2),b(2,1,1),以及点a(3,1,4),b(2,2,2)求:(1)|2ab|;(2)在直线ab上是否存在一点e,使ob(o为原点)解析:(1)2ab(2,6,4)(2,1,1)(0,5,5),所以|2ab|5.(2)ooaot(3,1,4)t(1,1,2)(3t,1t,42t),若ob,则ob0,即2(3t)(1t)(42t)0,解得t,故存在点e,使ob,此时e点坐标为(,)8已知a(1,0,0),b(0,1,0),c(0,0,2),(1)若,求点d的坐标;(2)问是否存在实数x、y,使得xy成立?若存在,求x、y的值;若不存在,说明理由解析:(1)设点d的坐标为(x,y,z),(x,1y,z),(1,0,2),(x,y,2z),(1,1,0),此时点d(1,1,2)(2)(1,1,0),(1,0,2),(0,1,2)假设存在x、yr满足条件,则由已知可得(1,0,2)x(1,1,0)y(0,1,2),即(1,0,2)(x,x,0)(0,y,2y)(x,xy,2y)xy1.存在实数x1,y1使得结论成立9.(10分)在正三棱柱abca1b1c1中,所有的棱长均为2,m是bc边的中点,则在棱cc1上是否存在点n,使得与所成的夹角为?解析:以a为原点建立如图所示的空间直角坐标系axyz,由已知,棱长都等于2,所以a(0,0,0)、b(,1,0)、c(0,2,0)、b1(,1,2)、m.假设存在点n在棱cc1上,可以设n(0,2,m)(0m2),则有(,1,2)

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