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文档简介

郑州市技师学院2010年度招生工作总结我院根据市人社局转发省厅关于做好2010年技工院校招生工作的通知要求和市局下达的招生目标,在省、市人社厅(局)的正确指导下,面对复杂、竞争激烈的职业教育形势,我们采取了多种措施和办法,克服了不少困难,在逆境中奋起,超额完成了年度责任目标任务。市局给我院下达的10年度招生计划为1600人,实际招生完成2056人。今年之所以能超额完成目标任务,原因是多方面的,概括起来主要体现在以下几个方面:一、省、市政府和主管部门大力支持技工教育根据河南省政府职业教育攻坚计划和省部共建河南全民技能振兴工程要求,省、市政府为大力支持和发展职业教育,一是出台了河南省人民政府办公厅关于印发河南省2010年人力资源素质提升行动计划的通知(豫政办201042号),河南省中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业免学费实施方案的通知(豫财教201013号),郑州户籍中职学生免交学费的通知等一系列文件;二是省、市主管部门高度重视技工院校招生工作,市局转发了省厅关于做好2010年技工院校招生工作的通知,召开了招生工作会议,相关领导经常下基层督促、检查、指导招生工作;三是加大了宣传力度,让更多的老百姓了解职业教育,支持职业教育,为职业教育的发展营造了良好良好的氛围。二、我院在10年度招生工作的做法(一)学院党委高度重视招生工作学院把招生工作作为牵动学院工作的全局,重中之重的工作来做,成立了招生工作领导小组,“一把手”杜院长担任组长亲自负责此项工作,加强招生工作的组织领导。学院召开院长办公会专题研究招生问题,出台了学院做好招生工作的指导意见,加大经费投入,完善招生工作的保障机制,强化招生工作的激励机制。学院通过召开全院教职工大会、班主任会、学生大会等招生工作专题会,统一思想,提高认识,层层动员。(二)以市场为导向调整专业设置带招生学院专业设置做到早谋划、早调研,紧紧围绕“市场”进行调研,多次召开专业设置研讨会。做到了紧紧围绕郑州经济结构调整、产业优化升级,特别是域内产业集聚区发展对技能人才的需求,结合学院的办学条件,优化专业机构,增加社会急需的新专业,调整就业有局限的旧专业,淘汰没有就业市场的老专业,积极做精、做优精品专业,做实、做强优势专业,做好、做活“朝阳”专业,专业设置始终贴近市场,贴近企业需求。(三)以高质量的就业促招生“出口畅,进口旺” 这是技工学校多年来招生工作经验的总结。就业工作做得如何,对招生工作产生着直接影响。半年多来,我们通过加强与用人单位的联系,采取“订单培养”、“冠名班培养”、联合办学、联合办专业等校企合作方式,截止7月份共签订了16个班近800人的培养协议,且均为技能和高技能岗位,积极促进就业。不断完善就业服务功能,并加强跟踪服务,帮助学生解决就业过程中遇到的各种困难和问题,提高就业质量。用学院学生高质量的就业,提高社会对学院的认知度,促进招生。(四)以多层次的宣传途径扩招生一是加强生源基地建设,构建合理的招生网络,注重对高中生源学生的宣传力度,逐步构建稳定、充足、优质的生源市场。二是以招生为核心,围绕招生组织开展学院系列学生活动,扩大影响,将学院高的教学质量、高质量的就业、严格的管理等通过家长会的形式传递给家长和社会。三是学院投入资金加强学院网站建设,优化页面,有针对性的充实考生所关注的内容,通过与教育主管部门的主要网站的链接,使学院网站的招生宣传作用和影响力更明显。四是充分调动全校教职员工的积极性,形成全员参与的新格局。 三、招生工作体会纵观今年的招生工作,尽管我们最终完成了上级下达的招生计划,但招生过程是相当“艰苦”,也的确是捏了“一把汗”,困扰技工院校的生源问题仍很突出,概括起来,制约技工院校招生难的问题有以下几个方面:一是近几年,我省应届初中毕业生数量呈逐年下降趋势,一方面教育系统的院校在扩招,另一方面技工院校也在扩招,技工生源市场出现严重的“供小于求”的状况。二是省市教育系统为确保今年的中职招生计划的完成,层层施压,每个县的职业中学要求招生达1000人,责任到校,部分中学已责任到班主任及普通教师。三是技工院校招生“鱼龙混珠”, 无序竞争。四是与教育部门短时间内难以融合。长期以来,技工院校招生受教育部门的排斥挤压,我们是在夹缝中生存。虽然今年国家人社部和教育部联合发有通知,确保技工院校招生,但教育部门主管下的中专、职高等中职学校林立,竞相争夺初中生源,本身就“吃不饱”,不可能很痛快地分

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