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2017成人高考生态基础练习二1.空间异质性是怎样影响群落结构的?答：空间异质性可以在水平方向和垂直方向，分别影响群落的水平结构和垂直结构。空间异质性的程度越高，意味着有更多的生境，所以能允许更多的物种共存，群落结构更加复杂。空间异质性包括非生物环境的空间异质性和生物环境空间异质性，两种空间异质性都会影响物种多样性和群落结构。如，在土壤和地形变化频繁的地段，群落含有更多的植物种，生物多样性越高。在群落中植物层次多，各层次具更茂密的枝叶则取食高度多样性高。2.在什么情况下植物群落发生演替?答：新植物繁殖体迁入并定居。群落内部环境发生变化。原来的种内和种间关系改变。外界环境条件变化。人类的活动。3.从裸岩开始的群落演替会经历哪些阶段?答：从裸岩开始的群落演替为典型的旱生演替系列，包括以下演替阶段：地衣植物群落阶段：地衣在裸岩定居，分泌有机酸腐蚀岩石，加上物理、化学定居风化作用，使岩石风化，加上地衣残体积累少量有机物质;苔藓植物群落阶段：依靠地衣植物较长时间的生活，形成的少量土壤，苔藓植物定居，苔藓植物的较大个体加速了土壤的形成过程;草本植物群落阶段：土壤积累到一定量后，耐旱的草本植物开始进入并定居，种子植物对环境的改造作用更加强烈，小气候和群落环境逐步形成，土壤加厚，更有利于植物的生长;灌木群落阶段：草本群落发展到一定阶段，木本植物开始出现并逐步形成以灌木为优势的群落;乔木群落阶段：灌木群落发展到一定时期，为乔木的生存创造了良好的条件，乔木植物开始定居，并逐步发展成乔木占优势的群落;随着演替的进行，最终形成区域的地带性植被(顶极群落)4. 什么是植物群落的原生演替和次生演替?请比较二者的异同。答：植物群落的原生演替是指发生在原生裸地上的演替，次生演替是指发生在次生裸地上的演替。二者的共同点：(1)演替都是在裸地上开始。(2)群落在形成过程中，都有植物的传播、植物的定居和植物之间的竞争这三个方面的条件和作用。(3)都是进展演替，即群落向着物种多样化、中生化和高生产力方向演替。二者的不同点：(1)演替开始的土壤条件不同，原生演替开始的裸地条件严酷，从来没有植物的繁殖体或被彻底消灭了，而次生演替开始的裸地土壤条件基本保留，甚至还有一些繁殖体存在。(2)演替速度不同，原生演替慢，而次生演替快。第11题 一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为()。A.高温、高湿B.中温、高湿C.中温、高湿D.中温、中湿答案：D第12题 地中海果蝇的生物学零度是13.5，发育所需要的有效积温是250，则其在26条件下生长发育所需时间为()A.50dB.40dC.30dD.20d答案：D第13题 多功能农、副、工联合生态系统类型是指()A.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成，它的最大特点是将种植业、养殖业和加工业有机结合起来，形成一个多功能的整体B.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成，它的最大特点是将种植业、渔业和加工业有机结合起来，形成一个多功能的整体C.由农业生产、加工业以及生活区等子系统梅成，它的最大特点是将种植业、啉业和加工业有机结合起来，形成一个多功能的整体D.由农业生产、加工业以及生活区等子系统构成，它的最大特点是将种植业、畜牧业和加工业有机结合起来，形成一个多功能的整体答案：A第14题 个体数量多、覆盖面积大、生物量高、体积较大、生活能力铰强的植物种是()A.建群种B.优势种C.伴生种D.亚优势种答案：B第15题 生态学建立时期的主要研究内容是()A.个体及种群生态学B.全球生态学C.生态系统生态学D.群落生态学答案：A第16题 土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共同体称为()A.菌根B.菌丝C.根瘤D.子实体答案：C第17题 种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个数数量为()A.大于K/2B.等于KC.等于K/2D.小于K/2答案：C第18题 动物对其他种类生物的影响表现的实例是()A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙B.豆科植物的自身供氮结构C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿答案：D第19题 黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方，此现象是_对生物分布的限制作用的表现。()。A.日照强度B.日照长度C.常年温度D.有效积温答案：D第20题 农药对天敌的伤害常大于对害虫的伤害其原因之一是()A.农药杀不死害虫B.害虫有抗药性C.农药有选择性D.天敌的营养比害虫高答案：D第21题 生态学的研究方法主要包括_、实验研究和模型模拟研究。答案：野外调查第22题 种间关系中，_、捕食关系、寄生关系是对抗性的关系。答案：竞争关系第23题 次生演替过程中，若破坏后的群落在保护中不断恢复则叫_。答案：群落复生第24题 种群是_结构与功能的基本单位。答案：群落第25题 群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为_答案：共建种群落第26题 当种群长久处于不利条件下，或在人类过度捕猎，或栖息地被破坏的情况下，其种群数量会出现持久性下降，称为_。答案：种群衰落第27题 对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种，称为_答案：优势种第28题 如果群落中的建群种只有一个，则称该群落为_。答案：单建种群落(单优势种群落)第29题 能源按照形成和来源，可分为四大类：太阳能、地热能、_核能。答案：潮汐能第30题 凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为_。答案：群系第1题 试述艺术活动的构成。试题解析：根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由四个要素或环节构成。(1)客体世界。即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创作主体观照的主要对象。(2)艺术创作与制作。艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，将其审美意识物化为艺术形象或艺术意境的创造性活动。艺术制作是艺术生产的另一种表现形态，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。(3)艺术作品。即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。(4)艺术传播与接受。艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将多种艺术信息传递给接受者的过程。艺术接受即在传播基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动地消费、鉴赏和批评等活动。第2题 请结合艺术实践阐述艺术发展中继承和创新的关系。试题解析：(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。(2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳，尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产去其糟粕，取其精华。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。(4)结合艺术实践例证作出分析。11.大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下 ( )A.不利B.有利C.一样D.不确定答案：B12.植物体一般含水量达 ( )A.30%40%B.40%50%C.50%60%D.60%80%答案：D13.土壤真菌与某些高等植物的根系形成的共生体称为 ( )A.菌丝B.根瘤C.菌根D.子实体答案：C14.顶极一格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的气候顶极的 ( )A.后顶极B.前顶极C.分顶极D.气候顶极答案：D15.植物对高原生态环境适应方式是 ( )A.形成CO2的储库B.光合作用量子效率升高C.细胞内叶绿体大、数量少D.气孔导度减小、数目增多答案：A16.粳稻和籼稻属于 ( )A.气候生态型B.土壤生态型C.生物生态型D.以上都不正确答案：A17.老虎种群的个体分布属于 ( )A.群集分布B.均匀分布C.成丛分布D.随机分布答案：B18.种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长