粤教版必修4 第18课 晏子治东阿 课件（18张）.ppt

晏子治东阿 刘向 对曰 使狗国者从狗门入 今臣使楚 不当从此门入 晏子对曰 齐命使 各有所主 其贤者使使贤主 不肖者使使不肖主 婴最不肖 故宜使楚矣 晏子曰 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 楚王 三难 晏子 召而数之货赂陂池便事乞骸骨属托子强复治东阿无复与焉 sh l b i pi n zh qi ng y h i 一读课文 读准字音 二读课文 把握内容 晏子前后两次治理东阿的过程有什么差异 从哪里可以看出来 先后两次治理东阿的结果如何 景公态度如何 晏子又是如何应对的 分角色朗读 旁白 晏子治东阿 三年 景公召而数之曰 景公 吾以子为可 而使子治东阿 今子治而乱 子退而自察也 寡人将加大诛于子 晏子 臣请改道易行 而治东阿 三年不治 臣请死之 旁白 于是明年上计 景公迎而贺之曰 景公 甚善矣 子之治东阿也 晏子 前臣之治东阿也 属托不行 货赂不至 陂池之鱼 以利贫民 当此之时 民无饥者 而君反以罪臣 今臣后之治东阿也 属托行 货赂至 并曾赋敛 仓库少内 便事左右 陂池之鱼 入于权家 当此之时 饥者过半矣 君乃反迎而贺 臣愚不能复治东阿 愿乞骸骨 避贤者之路 景公 子强复治东阿 东阿者 子之东阿也 寡人无复与焉 思考 晏子两次治理东阿 其措施有什么实质上的不同 第一次 不欺下不媚上 民无饥饿者 第二次 欺下媚上 饥者过半 思考 除了默认错误 晏子还可以怎样对待国君的责备 晏子默认错误并请求二治东阿 只是为了证明自己清白吗 晏子 乱治 东阿三年 你认为值不值得 属托不行 货赂不至 陂池之鱼 以利贫民 属托行 货赂至 并曾赋敛 仓库少内 便事左右 陂池之鱼 入于权家 民无饥者 饥者过半 将加大诛于子 迎而贺 三年不治 臣请死之 再拜便辟 对比 第一次治理 第二次治理 归谬法 首先假设对方的论点是正确的 然后从这一论点中加以引申 推论 从而得出极其荒谬可笑的结论来 以驳倒对方论点的一种论证方法 归谬法主要用于驳论文章中 这种论证方法常和泼辣 犀利的语言相配合 产生辛辣 有力而富有于幽默感的表达效果 晏子的智慧就是谏君的语言艺术和思维艺术 他采用一种迂回战略 表现出一种曲谏 讽谏的艺术 合作翻译 质疑探讨 古今异义词类活用特殊句式重要虚词 而 明年 不行 左右 臣请死之死 为 而死以利贫民利 使 受益反以罪臣罪 怪罪 景公召而数之曰寡人将加大诛于子便事左右再拜便辟 数 sh 责备 便 pi n逢迎讨好 再拜 拜两拜 诛 责罚 重点实词 重要句式 翻译并理解句式 寡人将加大诛于子 东阿者 子之东阿也 甚善矣 子之治东阿也 状语后置 判断句 谓语前置 译文 我要对你加以狠狠地责罚 译文 你治理东阿治理太好了 译文 东阿是你的东阿 重要虚词 而 连词 a 表因果b 表转折c 表承接d 表递进 1 景公召而数之曰 2 吾以子为可 而使子治东阿 3 今子治而乱 4 景公迎而贺之 c于是 就 a因而 b却 d并且 问题1 晏子治东阿前三年是怎样的情形 后三年又是怎样的情形 用课文语句回答 问题2 齐景公对晏子前后两次治东阿的态度有什么不同 用课文语句回答 问题3 齐景公说 东阿者 子之东阿也 他要表达的真正含义是什么 问题4 晏子这样做的目的是什么 整体感知 景公中兴 齐景公从此认定晏子是一个德才兼备的人 便更加敬重他 任命他为国相 在晏子的精心辅佐下 齐国日益兴盛 史称 景公中兴 你认为晏子的这种进谏方式好不好 如果你是晏子 你会选择怎样的进谏方式 合作探究 齐景公痛失晏子 晏子死了 齐景公在游玩时听说了这一消息 就催促赶快驾车回去 景公自认为马跑得太慢 就下车自己跑 但还是没有车子跑得快 就又上了车 先后四次下车急跑 最后是边走边哭 进了晏子家 然后伏在晏子的尸体上放声大哭 说 先生不分白天黑夜地规劝我 细小的过失也不放过 我还是纵欲放荡而不知收敛