高二语文基础知识滚动（八、九、十）.doc

高二语文基础知识滚动（八）1、下列各项两组加点字读音完全不相同的一项是（ ）A、疟子 疟疾 牲畜 畜生 B、殷切 殷红 伺机 伺候C、监督 监生 供给 给予 D、逮捕 逮住 勒令 勒马2、下列加横线的熟语使用不正确的是（ ） A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，乐此不疲。B、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C、农民纷纷起义，腐朽的政权处于风雨飘摇之中。D、随着党内监督条例的出台，反腐力度的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可谓是与时俱进。3、下列各句中，没有语病的一句是A、近一时期广东省部分地区相继发现了以“高热、干咳、白细胞正常或偏低、肺部X线有片状浸润性阴影”为主要临床特征的非典型肺炎病例。B、马三立的相声往往在平淡之中显奇谲，观众在不知不觉中甩出包袱，出乎意料之外又存乎情理之中，形成了典型的“马派”相声的“蔫逗“风格。C、我国的环境工作者经过在北京的几个大型垃圾填埋场两年多的试验研究，取得了突破，采用“高密度电阻率”等方法，能够快速检测垃圾填埋场大范围内污染渗漏状况。D、巴西木(亦称“巴西铁树”)的长串花苞依序从傍晚起开放到次日凌晨，每朵小花只开一夜，白中透粉的花朵分为6瓣，花瓣向后翻开，妖艳欲滴，待开的花蕾酷似一支支小棒棒。4、默写（1）故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风； ， 。（2）惨象， ；流言， 。（3）吾闻之， ， 。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？5、诗歌鉴赏送别杜审言 宋之问卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。【注】公元698年，杜审言坐事贬吉州（今江西吉安）司户参军，宋之问写此诗以赠。孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，四十岁始参镇东军事。问题：第二句的“嗟”字，有的版本作“闻”字，你认为哪个字更好？请说说你的理由。（5分）高二语文基础知识滚动（九）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、辛亥（hi） 隔阂（h） 形骸（hi） 言简意赅（gi） 骇（hi）人听闻 B、沮（j）丧 咀（j）嚼 诅（z）咒 艰难险阻（z） 越俎（ch）代庖C、沏（q）茶 砌（q）墙 窃（qi）取 彻（ch）头彻尾 切（qi）中时弊D、黜（ch）免 茁（zhu）壮 拙（zhu）劣 相形见绌（ch） 咄（du）咄逼人2、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是A、小巨人姚明进入高手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。B、社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。C、九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，宁中人筚路蓝缕，勇于探索，勤于实践，走出了一条坎坷而辉煌的道路。 D、“老班”在班会课上说：“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然，还用金无足赤，人无完人来为自己辩护，这种态度是要不得的。”3、下列各句中没有语病的一句是A、我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。B、我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。C、实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。D、中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。4、下列各句中语意明确的一句是A、一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说，实在太长了。B、校庆庆典一结束，就有两个报社的记者采访我们的校长。C、在全班同学中，只有我跟他学过二胡。D、打败了对方的篮球队，我们十分高兴。5、默写（1）四围山色中，一鞭残照里。 ， 。（2）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老， ，况臣孤苦， 。（3）一粥一饭，当思来之不易； ， 。6、诗歌鉴赏送别杜审言 宋之问卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。问题：第三联运用了什么表现手法？这样写有什么作用？（3分）高二语文基础知识滚动（十）1、下列词语中加粗的字的读音，与所给注音全都相同的一组是A、旋xun 旋子 旋风 回旋 凯旋 B、宁nng 宁可 宁静 宁愿 安宁C、背bi 背包 背约 背债 背心 D、颤chn 颤动 颤抖 颤音 颤悠2、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是A、外面风传咱门厂的厂长要辞职，但我见他每天在厂里忙这忙那的，我想，这些谣言恐怕是空穴来风吧。B、他经常蹲在窗下听私塾先生讲课，父亲无意间发现了，便凑了学费，让他登堂入室，成了那里最年幼的学生。C、想起那时节，金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹，不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来，味道真是好极了。D、张老师的家离学校较远，足足有七八华里，但他每天上下班却都是安步当车，健步如飞，也倒练就了一身好筋骨。3、下列各句中没有语病的一句是A、这位院士诚恳地表示，他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路，使他们夺得科学高峰的人。B、仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已经是比较熟悉的了。C、生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。D、这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况，度过一个个难关，获得了巨大的科研成果。4、默写（1） ， ，时则不至，而控于地而已矣； ？（2）在这淡红的血色和微漠的悲哀中， ， 。（3）仓廪实而知礼节， 。5、请运用归谬法（反证法），驳倒下面这个片段中律师的话。（4分）一位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安立金水桥的护栏，在法庭上他的律师说：“挂在桥头拦车辆和行人的钢丝太粗了，汽车撞上绳索之后，它没有断，所以才拉断了汉白玉护栏，因此责任不能完全归于肇事司机。”你的反驳：高二语文基础知识滚动（八）参考答案1、B（A.疟子yo疟疾n牲畜ch畜生ch B.殷切yn 殷红yn 伺机s伺候c C.监督jin监生jin供给j给予jD.逮捕di 逮住di 勒令l 勒马l）2、D（“与时俱进”意为跟时代一同前进，褒义。这里感情色彩错误。A、因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。B、使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）C、形容形势很不稳定。）3、A（B项“观众在”应为“在观众”。C项“取得了突破”应为“取得了突破性成果”。D项时间表述不确。“从傍晚到凌晨”是一夜，“每朵小花只开一夜”，那么“依序”“开放”要用多长时间呢？“依序”最后开放的花是否也只开到凌晨呢？）4、略 5、（1）“嗟”字用得好，（1分）自然而又含蓄：一是惜别，因同知己离别而怅惘；二是伤怀，为故人被贬而感伤；三是慨叹，由友人被贬而感慨宦海沉浮，宠辱无常。这一“嗟”字，直贯篇末，渲染了一种悲凉沉重的气氛。（3分）而“闻”字只表明了作者听到友人被贬的消息，显得直白肤浅，缺少韵味。（1分）高二语文基础知识滚动（九）参考答案1、 D（A形骸hi ， B越俎z代庖，C沏q茶）2、C（A、“明日黄花”出自苏轼九日次韵王巩诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”农历九月九日为重阳节，节后的黄花都将逐渐枯黄，纵然蝴蝶来了也没有什么值得玩赏的了。现用“明日黄花”比喻过时的事物。B、拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝”。C、荜路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容艰苦创业。该成语使用正确。D、不以为然：不认为是对的，表示不同意别人的观点，含有轻视之意。该句宜用“不以为意” 不把它放在心上，表示不重视。）3、C（A、句式杂煣，应将“大多是以高二年级的师生为主”改为“大多是高二年级的师生”或“以高二年级的师生为主”；B、搭配不当，“缓解负担”动宾不搭配，应将“负担”改为“压力”；D、成分残缺，“扰乱”缺少宾语中心语，应在“社会”一词后面加上“秩序”。）4、D（A、“牵挂他的姐姐的孩子”有歧义：牵挂他的/姐姐的孩子孩子“牵挂”的是“他”；牵挂他的姐姐/的孩子孩子“牵挂”的是“他的姐姐”。B、“两个报社的记者”有歧义：两个/报社的记者记者数目为“两个”，他们到底来自一家报社还是两家报社，没交代；两个报社/的记者记者来自两家报社，总共来了多少记者，没交代。C、“我跟他学过二胡”有歧义：“跟”字在该句中既可作介词，也可作连词。作介词，该短语意思是“我”在“他”指导下学习二胡；作连词，该短语意思是“我”和“他”两个人都学习过二胡。D、“打败了对方的篮球队”孤立看有歧义，但在“我们十分高兴”这一特定语境中，其含义是明确的，即：我们打败了对方的篮球队，因而整句语意是明确的。）5、略 6、用典。（1分）以孙楚、屈原的身世遭遇，喻友人才学之高超，仕途之坎坷，以及世道之不平，寄托了作者对友人的同情和惋惜。（2分）高二语文基础知识滚动（十）参考答案1、D(“旋子”、“旋风”中“旋”读xun；“宁可”、“宁愿”中“宁”读nng；“背包”“背债”的“背”读bi)2、A(“空穴来风”现比喻消息和传闻没有根据，使用正确。B“登堂入室”