苏教版必修三 第二章 第二节 第2课时 人体神经调节过程和人脑的高级功能 作业.docx

第2课时人体神经调节过程和人脑的高级功能对点训练题组一反射和反射弧1下列关于反射弧的理解，错误的是()a反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成b感受器接受适宜刺激后，能产生兴奋c感受器是由感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构所组成d效应器是由运动神经元的神经末梢所组成答案d解析效应器是由运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体等组成。2(2018江苏新马高中高二下测试)下列关于感受器特性的叙述，错误的是()a感受器能将特定的刺激转变成神经冲动b感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层c各种感受器都有各自的适宜刺激d感受器可产生适应现象答案b解析感受器是由感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构所组成，其功能是感受刺激，产生兴奋并能传导兴奋(兴奋以神经冲动的方式传导)；不同的感受器都有各自的适宜刺激，且感受器可产生适应现象。3如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是()a由a、b、c、d、e组成了一个完整的反射弧b当受到适宜刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正c图中的结构决定了神经元之间的兴奋传导只能是单向的d若从处切断神经纤维，刺激处，效应器仍具有反应答案d解析图中a为感受器，b为传入神经，c为神经中枢，d为传出神经，e为效应器，它们共同构成了一个完整的反射弧；当受到适宜刺激时，该处细胞膜内外的电位表现为外负内正；处结构为突触，决定了神经元之间的兴奋传导只能是单向的；切断传出神经，刺激传入神经，兴奋不能到达效应器，效应器无反应。4(2018江苏省高邮市高二质检)下列有关人脑功能的说法，错误的是()a语言功能是人脑特有的高级功能b大脑皮层视觉性言语区受损的患者不能写字c大脑皮层是人体的高级神经中枢，不同部位具有不同分工，又相互协调d脑干内有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等答案b解析大脑皮层书写性言语区受损患者不能写字，视觉性言语区受损则不能看懂文字。5某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()传入神经传出神经感受器神经中枢 效应器a bc d答案a解析腰椎部受伤，可能伤及反射弧五个环节中的传入神经、神经中枢和传出神经。该病人有感觉，说明传入神经正常。6给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()a大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程b食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射c铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系d铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同答案c解析根据题意可知，狗听到铃声分泌唾液的过程是在非条件反射基础上逐渐形成的条件反射，反射弧的神经中枢位于大脑皮层，a项错误；感觉是高级生命活动，神经中枢位于大脑皮层，所以食物引起味觉是条件反射，和铃声引起唾液分泌的反射类型相同，b项错误；铃声和喂食反复结合可使狗建立铃声和分泌唾液的联系，这是通过不断刺激形成的，是学习和记忆的过程，与相关神经元之间形成新的联系有关，c项正确；铃声引起唾液分泌是条件反射，食物引起唾液分泌是非条件反射，控制两种反射的神经中枢不同，因此两种反射是通过不同的反射弧完成的，d项错误。题组二人体神经系统的分级调控7某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有()大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓a bc d答案d解析大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，有意识的活动都会参与；小脑有维持身体平衡的中枢，运动过程中需要小脑的参与；下丘脑有体温调节中枢等，使机体稳态保持相对稳定；脑干有许多维持生命活动必要的中枢；脊髓有调节躯体运动的低级中枢。8某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注入流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是()a脑干和脊髓 b小脑和脊髓c小脑和脑干 d只有脊髓答案a解析调节人体基本生命活动的心血管中枢、呼吸中枢等位于脑干。“植物人”已完全失去条件反射，大脑失去正常功能，只靠脑干通过脊髓和部分脑神经来控制最基本的生命活动。小脑也是通过脑干和脊髓才能发挥作用，只有脊髓和小脑不可能维持最基本的生命活动。9(2018河北省承德一中高二上月考)同学甲因为交通事故脊髓从胸部折断，同学乙患有小儿麻痹症，该病是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的胞体引起的，关于两位同学的叙述正确的是()a甲膝跳反射不存在，针刺足部有感觉b甲膝跳反射不存在，针刺足部无感觉c乙运动障碍，对刺激有感觉d乙能运动，对刺激无感觉答案c解析膝跳反射的神经中枢在脊椎的下方，同学甲脊髓从胸部折断后，不影响断处以下的简单反射弧，因此膝跳反射还存在。外界刺激引起的疼痛都是在大脑皮层里产生的，而他的脊髓从胸部折断，传入神经受损，因此针刺足部无感觉。病毒侵染了同学乙位于脊髓的传出神经元的胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以刺激能传到神经中枢处理，对刺激有感觉，传出神经元受损，运动障碍，c项正确。10生活中存在以下现象：(1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明()a婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多b婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓c无意识排尿不属于神经反射活动d脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态答案d解析成人和婴幼儿控制排尿的低级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴幼儿因大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，排尿次数增多；而无意识排尿，也涉及大脑皮层的功能。11在用脊蛙(去掉脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：刺激部位反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是()a感受器 b感受器和传入神经c传入神经和效应器 d效应器答案c解析在熟知反射弧结构的前提下，应通过分析破坏前的实验现象推出存在的反射弧，通过破坏后的实验现象推出可能被破坏的反射弧结构，综合分析并得出结论。由表可知：破坏前，刺激左后肢和右后肢的反应一样，说明具有这样的反射弧：“左后肢神经中枢左后肢”、“左后肢神经中枢右后肢”、“右后肢神经中枢右后肢”、“右后肢神经中枢左后肢”。破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构后，刺激左后肢，左、右后肢都不出现收缩的现象，说明是感受器或传入神经受到损伤；刺激右后肢，左后肢不收缩但右后肢能收缩，说明“右后肢神经中枢右后肢”的反射弧完整，而“右后肢神经中枢左后肢”的反射弧不完整，说明神经中枢之前的结构正常，左后肢不收缩说明破坏的是神经中枢之后的结构，即传出神经或效应器。综合强化12当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动，其效应器是唾液腺c酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程中有“电化学电”信号的转化答案c解析当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物眼睛上的感光细胞传入神经大脑皮层的视觉及其他中枢传出神经唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧。由于条件反射是后天获得的、经后天学习才形成的反射活动，因此，条件反射需要在大脑皮层的参与下才能完成。13当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是()a感受器位于骨骼肌中bd处位于传出神经上c从a到d构成一个完整的反射弧d牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质答案c解析由图可知，当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。感受器位于骨骼肌中，a正确；传入神经元的胞体在灰质以外，d处位于传出神经上，b正确；从a到d没有效应器，不能构成一个完整的反射弧，c错误；牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明有神经兴奋的传导，c处可检测到神经递质，d正确。14如图表示人体的某反射弧模式图，请据图回答下列问题：(1)图中是_，是_，是_。(2)结构_是感受器，能接受刺激并产生兴奋，结构_是效应器，是由_组成的。(3)切断，刺激，效应器_(填“能”或“不能”)做出反应，切断，刺激，效应器_(填“能”或“不能”)做出反应。答案(1)神经中枢传入神经传出神经 (2)运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体等 (3)能不能解析反射的大致过程为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。15下图是人体缩手反射示意图，结合图示回答下列问题：(1)完成该缩手反射的结构基础是_，它是由_、传入神经、_、传出神经、效应器五部分组成的。(2)1能够将感受的刺激转化成_并沿神经纤维传导。(3)缩手反射产生动作电位时，膜内外电位情况为_(填“内正外负”“内负外正”或“内外相同”)。答案(1)反射弧感受器神经中枢(2)兴奋 (3)内正外负解析(1)完成反射活动的结构基础是反射弧，反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成的。(2)1是感受器，能够将感受到的刺激转化成兴奋(或神经冲动)并沿神经纤维传导。(3)缩手反射产生动作电位时，膜内外电位情况为内正外负。16根据神经系统部分结构模式图回答有关问题：(1)大脑皮层是整个神经系统的_，其上分布着许多重要的中枢，如和分别是躯体运动中枢和躯体感觉中枢。它除了对外部世界的_以及控制机体的_外，还具有_、_、_、_等方面的高级功能。(2)打字员熟练的指法主要是由_发动和_进行协调共同完成的。(3)聋哑人表演的舞蹈“千手观音”让人叹为观止，她们要理解指导教师的手语，首先要通过_中枢。(4)盲人“阅读”盲文，首先要通过大脑皮层的