人教B版必修五 1.1.2余弦定理(2) 学案.doc_第1页
人教B版必修五 1.1.2余弦定理(2) 学案.doc_第2页
人教B版必修五 1.1.2余弦定理(2) 学案.doc_第3页
人教B版必修五 1.1.2余弦定理(2) 学案.doc_第4页
人教B版必修五 1.1.2余弦定理(2) 学案.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.1.2 余弦定理学案（2） 编制时间: 4月30日 使用: 高一（1、2）班 编号:37学习目标：1、巩固理解判断三角形解的个数的方法； 2、两个定理在解三角形时的优化选择；3、掌握三角函数在三角形中的性质考察 复习回顾：1、正弦、余弦定理的内容？2、定理的变形及结论？知识点1、三角形解的个数的判断例1、判断三角形是否有解及解的个数(1)；(2) 小结、abc的解的个数的判断： 变式1、判断满足下列条件的三角形的个数(1)； (2)； (3)； (4) 变式2、在abc，已知，若此三角形有两解，求x的范围知识点2、三角形形状的判断例2、(1) 在abc中有，且，试确定abc的形状(2) abc中，若，则此三角形是（ ）a.等腰三角形 b.直角三角形 c.等腰或直角三角形 d.等腰直角三角形变式1、若呢？变式2、锐角三角形的边长分别是3，5，x，求x的取值范围知识点3、三角形中的三角函数例3、在abc中， ，求的最大值 变式1、在abc中，求的范围变式2、变式1中若条件增加“abc为锐角三角形”呢？ 第 6 页 共 6 页
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论