人教版必修1 开创外交新局面 课件(22张).ppt_第1页
人教版必修1 开创外交新局面 课件(22张).ppt_第2页
人教版必修1 开创外交新局面 课件(22张).ppt_第3页
人教版必修1 开创外交新局面 课件(22张).ppt_第4页
人教版必修1 开创外交新局面 课件(22张).ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第24课开创外交新局面 1 70年代外交成就2 新时期的外交 乔的笑 尼克松 田中角荣 一 70年代外交成就 材料一新中国在建国初期所遇到的国际环境 一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意 一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略 新中国 作为一个新型的国家 要为抛弃旧中国的外交传统 建立新中国独立 自主 平等的对外关系而努力 中国外交史 1 材料一中 新中国在建国初期所遇到的国际环境 反映了当时国际关系的突出特点 这个突出特点是什么 新中国 抛弃旧中国的外交传统 制定了怎样的外交方针 政策 突出特点 两大阵营对峙 方针 政策 独立自主的和平外交方针 1 学有所思 活页卷 材料二当基辛格在中国执行第二次波罗行动时 联合国大会正在就接纳中华人民共和国为成员国的问题进行表决 早在8月 我们支持 两个中国 的想法 不过我早在春天就了解到 反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地瓦解了 尼克松回忆录 结合材料二和所学知识 分析 反对接纳北京的传统投票集团无可挽回地瓦解了 的原因 原因 中国国际地位的逐步提高 越来越多的国家支持恢复中国在联合国的合法席位 材料三 材料三周恩来总理与尼克松总统的 握手 对中美关系有何重要意义 此后我国外交取得重大突破 具体表现是什么 意义 中美关系开始走向正常化 表现 中美建交 中日建交 综合上述材料 概括美国对华政策的变化 并指出导致中美关系变化的决定性因素 变化 由对抗到合作 因素 国家利益 美国 与苏联争霸中处于守势 经济上受到日本 西欧的挑战 陷入侵越战争的泥潭不能自拔 承认孤立中国政策的失败 认识到中国在国际事务中的重要作用 中国 中苏关系的恶化 北方苏联的威胁更为紧迫 缓和与美关系可以牵制和对付苏联的威胁 是改善中国的国际地位需要 对解决台湾问题 实现祖国统一有重要作用 2 中美关系缓和正常化的过程 中美关系正常化和中日建交产生的影响 2007年5月30日至6月9日 李登辉再访日本 日本媒体表示大肆欢迎 对于李的演讲内容 日本政府还表示不作限制 当前中日关系的特点是什么 中日关系发展的最大障碍是什么 突出特点 政治 冷 经济 热 最大障碍 历史问题 思考 三 新时期的外交建树 国际 和平与发展成为世界主流 向多极化方向发展国内 十一届三中全会确立以经济建设为中心的基本国策 需要和平的国际环境 1 新时期外交政策的目标的提出 目标 反对霸权主义 维护世界和平 2 新时期中国在外交方面取得了哪些成就 2 新时期外交成就 开展以联合国为中心的多边外交 对世界和平和发展做出了重大贡献 三 新时期的外交建树 安理会常任理事国领导人 中国积极开展以联合国为中心的多边外交 朝核问题六方会谈 中国积极开展以联合国为中心的多边外交 中国加入wto签字仪式 中国积极开展以联合国为中心的多边外交 中国派出的维和部队 中国积极开展以联合国为中心的多边外交 积极参与地区性国际组织的外交活动 如 成功举办亚太经合组织第九次非正式会议 三 新时期的外交建树 开展以联合国为中心的多边外交 对世界和平和发展做出了重大贡献 2 新时期外交成就 apec会议 上海 参加亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议的19位领导人在上海合影 中国积极参与地区性国际组织 积极发展与周边国家的睦邻友好关系 以建设和平的周边环境 如 积极参与上海合作组织的活动 发挥主导作用 积极参与地区性国际组织的外交活动 三 新时期的外交建树 开展以联合国为中心的多边外交 对世界和平和发展做出了重大贡献 2 新时期外交成就 东盟与中日韩领导人会议 目前 已经有160多个国家同中华人民共和国建立外交关系 中国已加入联

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论