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文档简介

教 学 设 计复习目标知识与能力目标1.spring,summer,autumn,winter,goonapicnic,pickapples,makeasnowman 2.通过复习掌握主要功能句型，如：“Whichseasondoyoulikebest?”“Ilike.”“Why?”“Because.”“Ioften.”等询问他人最喜欢的季节及原因的英文表达，并准确熟练地运用于实际交流当中。3.通过复习，能够进行英语写作以及故事创编，培养学生写的能力。情感、态度与价值观能够了解他人喜欢的季节以及每个季节都有什么特点，培养学生热爱大自然，保护环境，并主动用英语交际的习惯。复习教具PPT、 video、卡片复习过程 一.Chant二.Revision1.I say you guess.Its hot. I can wear my shorts. I can eat ice-cream and watermelon.Its very cold. I can wear my coat. I can play with snow.Its warm and windy. There are beautiful flowers everywhere.Its windy and cool. I can eat many fruits.What do you often do in spring/summer/autumn/winter?Task1 Words Competition2.Task2 Talk about your favourite season. A:Which season do you like best？B:I like best.A:Why do you like best?B:Because I can .Tips:人人开口，熟练表达，发音正确，加一颗星。人人开口，熟练表达，发音正确，动作表情到位，加二颗星。3.Task3 Answer the Robots questions.4.Task4 My favourite seasonMy favourite seasonThereare_ seasons inayear.They are _ _ _ and _.Myfavouriteseasonis _,because its_. And I often _ in_.三.Think and say What have you learned from this class?四.ConsolidationMake up a new story.五.
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