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文档简介
Unit 1 My dayPART A Lets spell导学案【学习目标】1能够根据语音规则,听说读写八个单词:clean clock class clever plate eggplant please play;21世纪教育网版权所有2能够听说读写6个句子:(1)Clean the plate, please.(2)Clean the classroom, please.(3)Clean the room, please.(4)Put two eggplants in the playground.(5)Put two clocks in the playground.(6)Put two plates in the playground.【学习过程】1新知预习(1)听录音,跟读课本P 6单词与句型至少5遍;(2)自己试读单词,猜测单词的读音。把自己不能独立读出的单词用铅笔圈出来。再听录音跟读,体会所圈单词的发音;21教育网(3)听录音,跟读课本P6的单词; 2. 课前活动:(1)在课本中单词的下方写下单词的中文意思;(2)把课本P 6的单词在小组内互相读读听听,纠正不正确的发音;3. 课堂活动:(1)唱歌谣;(2)看图,说单词,跟读单词;(3)发现四个以cl开头的单词的共同之处与其发音规则;(4)看图,说单词,跟读单词;(5)发现四个以pl开头的单词的共同之处与其发音规则;(6)看视频,跟读单词;(7)读表格中的单词,玩游戏;(8)选择单词,写句子,读句子;(9)完成语音判断的练习;(10)小结学习内容。【课堂达标】一、写出下列短语的中文意思。1clean _2clock _3class _4clever _5plate _6eggplant _7please _8play _二、翻译下列句子。1Clean the plate, please._2Clean the classroom, please._3Clean the room, please._4Put two eggplants in the playground._5Put two clocks in the playground._6Put two plates in the playground._【课堂达标】答案一 写出下列短语的中文意思1打扫 2时钟 3课 4聪明的 5盘子 6茄子 7请 8玩 二 翻译下列句子1 请擦洗盘子。2 请打扫教室。3 请打扫房间。4 把两个茄子放在操场。5 把两个时钟放在操场。6把两个盘子放在操场。Unit 1 My dayPART A Lets spell教学设计【教学目标】1语言技能:(1)能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习cl和pl的发音规则;(2)能够根据cl和pl的发音规则,读出生词;(3)能够按照cl和pl的发音规则,拼写出单词;(4)能够在单线上完成抄写句子的活动,做到书写规范与正确;2语言知识:(1)能够知道cl的发音规则是【kl】,pl的发音规则是【pl】;(2)能了解单词简单的拼读规律,根据单词的音、义、形来学习词汇;3情感态度、学习策略与文化意识:(1)能够在课堂中积极表现自己。(2)能对新学内容进行归纳与总结。(3)能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。【教学重点】1句型:Clean the plate / classroom / room, please.Put two eggplants / clocks / plates in the playground.21教育网2词汇:clean clock class clever plate eggplant please play3语音:cl的发音规则是【kl】,pl的发音规则是【pl】【教学难点】1句子的默写。【教学用具】1教师准备与本课时相关的课件。【教学过程】Step 1:warm-up1Greeting.师生用英语互相问候。2Lets sing.教师播放课件,引导学生唱歌谣; Clean, clean. Clean your room.Clever, clever. You are clever.Plate, plate. Clean the plate.Please, please. This way, please.Step 2:Presentation1Look and say.教师继续播放课件,学生看图片,说出含有cl的单词,教师播放音频,学生跟读,再次感悟单词的发音。212Look and find.教师播放课件,将四个单词汇展现给学生,学生观察单词,并找出每个单词中的共同点,字母组合cl的发音规则。21cnjycom3Look and say.教师继续播放课件,学生看图片,说出含有pl的单词,教师播放音频,学生跟读,再次感悟单词的发音。4Look and find.教师播放课件,将四个单词汇展现给学生,学生观察单词,并找出每个单词中的共同点,字母组合pl的发音规则。21cnjy5Watch and follow.教师点击课件中的视频,学生看视频,跟读单词!Step 3:Practice1Lets play.教师播放课件,引导学生玩一个叫做“Bingo”的游戏。首先,教师引导学生朗读表格中的单词,紧接着,演示给学生看如何玩这个游戏,示范两次后,学生可以“以两人为单位”进行游戏,教师巡堂。【来源:21世纪教育网】2Choose, write and say.选择,写和说。教师引导学生读句子,选择自己的喜欢的句子进行抄写,再朗读句子。21世纪*教育网3Time for exercises.做练习,教师出示题目,学生判断每组单词中的划线部分发音是否相同,用“”或“”表示。www-2-1-cnjy-com(1) cleanclass ( )(2) cleverplay ( )(3) classroomclimb ( )(4) pluspretty ( )(5) plantplayer ( )(6) playgroundclock ( )答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)4Make a summary. 教师和学生一起总结本课时的教学重点,先由学生谈谈自己学了什么,教师再进行总结,并在课件中展示出来。21世纪教育网版权所有T: What have we learned today?clean clock class clever plate eggplant please playcl says kl pl says pl 1Clean the plate, please.2Clean the classroom, please.3Clean the room, please.4Put two eggplants in the playground.5Put two clocks in the playground.6Put two plates in the playground.Step4:Homework1听录音,熟读课本P 6 Lets spell内容。2练习拼写课本中的八个单词和六个句子。3完成配套的练习题。4预习Page 7。Unit 1 My Day PART A Lets spell习题一、看图片,写单词。 _二、将下列句子翻译为中文。1Clean the playground, please._2Put two plates in the playground
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