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文档简介
1.3 生活中的静电现象 教案教学目标:一、知识与能力目标1、了解生活中常见的静电现象,能够用所学的知识解释简单的静电现象。2、了解人类应用静电和防止静电的事例。二、情感、态度价值观目标:通过了解一些静电现象和避雷方法,认识人类社会在发展过程中如何适应自然,建立人类必须与自然相互依存,和谐发展的认识。教学过程一、观察放电现象:1、通过高压感应圈实验观察火花放电现象。2说一说生活当中我们常见到的都有哪些放电现象。3、说一说放电可能给我们带来的危害。4、说一说我们对这一现象的应用。二、雷电和避雷1、进一步观察放电现象,请回答是尖端容易现放电还是钝端容易发生放电现象2、阅读课文,思考带电体上的电荷在尖端分成的密集还是在其平坦处分布密集。电荷密集处容易放电还是稀疏处容易发生放电现象。3、避雷针的顶端为什么要设计成尖头?4、说一说避雷针的工作原理。三、阅读课本p12页sts 避雷针的发明与古建筑保护,并回答以下问题。1、最早提出避雷针设想的科学家是 。2、在科学面前,愚蠢而狂妄的英王乔治三世开始时下令将避雷针改为圆头的,后来英国为什么“也只能安装尖头避雷针”?对这一结果你有什么感想,写下来和同学们交流一下。3、请你说一说,在科学面前我们应当采取什么样的态度?4、说一说如果在野外遇到了雷雨天,我们应当怎么办?如果你还不清楚,请你上网查找一些有关的内容和同学们分享一下。5、观察我们学校附近哪些建筑上安装有避雷针,看一看它顶端的形状。四、静电的应用和防止。1、说一说静电除尘装置的原理。面对今天的沙河治污问题,我们应当做什么样的改进?你可以给政府提一个建议,尽一个公民的义务。2、你看到大街上的油漆喷枪像书本中的那样吗?面对呛人的油漆味,为了节约和环保,你想他们应当如何改进?五、
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