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学校课总结范文 xxxx第二学年学校课总结在新课程改革中,老师被认为是学生发展的引导者,必须引导学生学会自主学习,引导学生道德品质、身心健康发展;是学生个性的塑造者;教师应是研究型教师、学习型的教师;在知识的传授方面,教师应该是互动型的知识传授者,而不是“填鸭式”。 面对新课改的大潮,教师还要学会互相学习、给予孩子更多的赏识、开发更多的课程。 在校本课程的教学过程中,对老师角色的定位应该也不外乎以上这些要求。 如何引导学生自主学习?如何与其他老师、甚至学生相互学习?如何去学习成为一位学习型的老师?又如何去开发新的课程?如果教师缺乏对先进的教学理论学习和实践,又如何才能做到以上那些要求?如果老师不能真正重新定位自己的角色,并且按照这些要求来做,那么,新课程改革的效果将大打折扣。 新课程改革的最终目的,其实是构建学习化的校园,有浓厚文化特色的校园。 只有构建学习化校园,学校才具有可持续发展的实力。 致千校一面,何言特色?只有所有权归学校的校本课程才可能成为特色之源!学期即将结束,现将本学期的工作总结如下 一、安全教育对学生进行全面的安全教育。 (一)学校安全(二)交通安全(三)食品安全(四)开展用电安全知识教育;(五)防溺水安全教育(六)法制教育(七)防火灾安全教育(八)禁毒教育。 拒绝毒品,关爱生命。 (九)反邪教教育。 要求学生不信谣,不传谣。 (十)节能低碳教育节水、节电、节约粮食。 (十一)母亲节感恩教育(十二)爱劳动品德教育 二、德育教育(一)、培养学生良好的行为习惯(二)、家庭教育,感恩教育(三)、推进温馨教室创建和校园文化建设。 班级建设。 三、环保教育境教育是学校教育的重要组成部分,属于我省必修地方课程。 它在引导学生全面看待环境问题,培养他们的社会责任感和解决实际问题的能力,提高环境素养等方面具有不可替代的作用。 四、今后努力的方向力争使教学形式多样化。 时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书等。 注重游戏教学。 教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对话、找宝藏、小老师”等多种形式。 注重面向全体和个别差异。 下学期我会收进科学的教学模式,及时的解决本学期的问题,我们会发扬优点,改进不
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