人教版必修一 第4节 能量之源—光与光合作用 作业6.docx

第4节 能量之源光与光合作用1将光照下的水绵用革兰氏碘液显色，被染成蓝色的具体部位是（ ）a 叶绿体基质 b 细胞质基质和细胞核c 类囊体的腔 d 叶绿体内外膜间的腔【答案】a【解析】水绵含有叶绿体，在光照下进行光合作用，其中暗反应阶段发生在叶绿体基质，将二氧化碳固定和还原后生成淀粉等产物，淀粉遇到碘变蓝，所以用革兰氏碘液显色，被染成蓝色，故选a。2分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是a 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此曲线比较，b点向右移，c点向右移b 在图乙中光照强度相同时，t2植物净光合作用最大c 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素d 用塑料大棚种植蔬菜时，应选用绿色的塑料大棚【答案】a【解析】试题分析：分析甲图：图甲表示光照强度对光合速率的影响曲线，其中a点时，植物只进行呼吸作用；ab段，呼吸速率大于光合速率；b点时，光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率分析乙图：乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线分析丙图：丙图表示两类色素的吸收光谱图，其中f代表叶绿素，e代表类胡萝卜素解：a、若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向右移，c点向右移，a错误；b、净光合作用=总光合作用呼吸作用，图乙中，t2植物净光合作用最大，此温度下最有利于植物生长，b正确；c、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此图丙中f代表叶绿素，e代表类胡萝卜素，c错误；d、根据图丙，用塑料大棚种植蔬菜时，为了提高产量应选用无色透光的塑料大棚，d错误故选：b考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义3下图表示20 时玉米光合作用强度与光照强度的关系，s1、s2、s3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是( )as1s3可表示玉米细胞呼吸消耗的有机物量bs2s3可表示玉米光合作用产生的有机物总量c若植株缺mg，则b点右移，d点右移ds2s1表示玉米光合作用有机物的净积累量【答案】c【解析】试题分析：在横坐标以下的代表呼吸作用，故a正确。在横坐标以上的代表净光合作用，s2s3可表示玉米光合作用产生的有机物总量即净光合作用和呼吸作用之和，故b正确。若植物缺镁影响叶绿素的形成，会降低光合作用，b点是光合作用等于呼吸作用强度，故b点右移，d点是光饱和点，d点应该左移，故c错误。s2s1表示该玉米光合作用有机物的净积累量，故d正确。考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形信息的分析能力。4下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是()选项方法与结果结论或观点a观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞b单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点c将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水d将活的r型肺炎双球菌与加热杀死的s型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的s型菌dna是主要遗传物质【答案】a【解析】细胞学说要点之一是新细胞可以从老细胞中产生，a项符合细胞学说的基本观点。b项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关，b不匹配。c项说明光合作用的场所是在叶绿体，光合作用需要光照条件，c不匹配。d项是格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验，说明s型菌中存在着转化因子，d错误。5三个兴趣小组用相同体积的提取液提取并分离了同等质量的菠菜叶肉细胞的光合色素，并对提取的光合色素采用不同的光质照射，测定光的吸收值如下表，下图是组1色素分离的结果，根据结果分析不正确的是（ ） a组2提取时可能未加sio2或加入的提取液过多b组3提取时可能未加caco3c组3色素分离时带宽明显变化的是d图中色素带的分离是因为不同色素在乙醇中的溶解度不同【答案】d【解析】分析表中色素吸收光的多少可知，组2提取的色素吸收的蓝紫光和红光都较组1明显减少，说明组2提取的滤液中色素主要含量太少，可能的原因是未加sio2或加入的提取液过多，a正确；组3色素明显不吸收红光，说明提取的滤液中主要缺乏叶绿素，可能的原因是未加caco3，b正确；分析色素带可知1是胡萝卜素，2是叶黄素，3是叶绿素a，4是叶绿素b，所以c正确；色素分离的原因是不同色素在层析液中溶解度不同导致在滤纸条上扩散速度不同而分离开，d错误。【考点定位】绿叶中色素的提取和分离6为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响，研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方，用透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定时采集数据，结果如图。下列说法正确的是 a 整个实验过程中密闭气室内的温度必须保持一致b 四条曲线分别表示在夏季某天中不同时段采集到的数据c 四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的光合速率d 200s时，曲线和曲线相应数值之差为净光合速率【答案】a【解析】本实验的自变量为“不同光照强度”，则温度属于无关变量，因此整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致，a正确；四条曲线分别表示在相同时段不同光照强度条件下采集到的数据，b错误；四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的净光合速率，c错误；由于温度相同，因此不同曲线的呼吸速率相同，因此200s时，曲线和曲线相应数值之差为光合速率的差距，d错误。7某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内co2吸收速率进行24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法正确的是c、e两点的光合速率为零 c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率de是段光合速率小于呼吸速率 进行细胞呼吸的区段只有ad 段和fg段a b c d 【答案】d【解析】c、e两点的co2吸收速率为零，说明光合速率等于呼吸速率，错误；c、d之间的区段co2吸收速率大于零，说明光合速率大于呼吸速率，正确；d-e段co2吸收速率大于零，说明光合速率大于呼吸速率，错误；细胞呼吸在任何时间都要进行，错误，故d正确。【点睛】解答本题关键要知道，真正光合速率=净光合速率+呼吸速率，co2吸收值表示的是净光合速率。8下列关于实验中酒精使用的描述，错误的是a 检测花生子叶切片中的脂肪时，需用体积分数为50%的酒精洗去浮色b 用体积分数为95%的酒精提取绿叶中的色素时，需加入适量的无水碳酸钠c 可用无水乙醇代替层析液分离绿叶中的色素d 可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液【答案】c【解析】检测花生子叶切片中的脂肪时，需用体积分数为50%的酒精洗去经过苏丹（或苏丹）染液染色后的浮色，a正确；绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，通常用无水乙醇提取，无水碳酸钠具有吸湿作用，能够除去体积分数为95%的酒精中的水分，所以用体积分数为95%的酒精提取绿叶中的色素时，需加入适量的无水碳酸钠，b正确；分离绿叶中的色素，不能用无水乙醇代替层析液，c错误；在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液，以用于根尖细胞的解离，d正确。【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。9将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列说法错误的是a到达图乙中的d点时，玻璃罩内的co2浓度最高b经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加c图甲中的f点对应图乙中的g点d图乙中的b点对应图甲中的b点【答案】c【解析】图乙中的d点时之前开始只进行呼吸作用，出现光合作用之后光合速率小于呼吸速率，因此d点之前植物都是释放二氧化碳，但是d点之后光合作用开始大于呼吸作用，即二氧化碳开始净吸收，因此d点时二氧化碳浓度最高， a正确；图甲中比较a点和g点，g点的二氧化碳浓度低于a点，说明一昼夜二氧化碳净吸收用于合成有机物，因此植物体的有机物含量会增加，b正确；图甲中的f点时由于光照强度较弱，此时光合速率等于呼吸速率，而图乙中的g点光合速率大于呼吸速率，c错误；图甲中b点代表植物呼吸作用速率最大，对应图乙中的b点，d正确。 【考点定位】影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】解决本题关键在于认清图象的关键点：甲图中c点玻璃钟罩内co2浓度最高，此时净光合速率为0；f点玻璃钟罩内co2浓度最低，此时净光合速率为0；乙图纵坐标表示植物吸收或释放co2的速率，d、h时植物光合速率为0。10下列有关生物学实验的描述，正确的是a 在调查遗传病遗传方式时，不必调查和记录被调查者的性别和年龄b 依据溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变黄即可判断酵母菌的呼吸方式c 叶绿体色素层析时未出现色素带，原因可能是提取色素时未加caco3d 镜检发现细胞的质壁分离程度不同，表明不同细胞内溶液的渗透压可能不同【答案】d【解析】在调查遗传病遗传方式时，必须调查和记录被调查者的性别和年龄，例如伴性遗传病与性别有关，人类的有些遗传病如秃顶要到一定年龄才会表现出来，故a项错误；co2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生co2，故b项错误；叶绿体色素层析时未出现色素带，原因可能是滤液细线接触到层析液，且时间过长，色素全部溶解到层析液中，c项错误；质壁分离程度与细胞失水多少有关，而后者与原生质层两侧溶液的浓度差有关，所以镜检发现细胞的质壁分离程度不同，表明不同细胞内溶液的渗透压可能不同，d项正确。11下列关于光合作用过程的叙述中，错误的是a 光反应离不开色素的作用 b 暗反应必须在黑暗的条件下进行c 光反应为暗反应提供h、atp d 暗反应的主要产物是有机物【答案】b【解析】光反应利用色素吸收传递和转化光能，离不开色素的作用，a正确；暗反应主要在叶绿体基质中进行，固定二氧化碳，还原三碳化合物，需要h、atp，酶等，有光无光都能进行，b错误；光反应为暗反应提供h、atp，c正确；暗反应的主要产物是糖类等有机物，d正确。12下列关于线粒体和叶绿体相同点的叙述，错误的是( )a 均可利用光学显微镜直接观察到 b 均为具有双层膜的细胞器c 均可合成atp、h2o和蛋白质 d 其中的dna都能进行半自主自我复制【答案】a【解析】叶绿体可利用光学显微镜直接观察到，线粒体需用健那绿染液染色后才能用光学显微镜观察到，a项错误； 线粒体和叶绿体均为具有双层膜的细胞器，b项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，有氧呼吸和光合作用均可合成atp、h2o，线粒体和叶绿体中均有核糖体分布，核糖体是蛋白质合成的场所，c项正确；线粒体和叶绿体中均含有少量的dna，这些dna都能进行半自主自我复制，d项正确。13下列实验操作的先后顺序,正确的是a 用血细胞计数板对酵母菌计数时,先将培养液滴到计数室内,后盖上盖玻片b 使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,先加入a液,摇匀后再加入b液c 探究温度对酶活性的影响时,先将酶和反应物充充分混合后再保温d 提取叶绿体中的色素时,先充分研磨叶片,后加入无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅【答案】b【解析】【分析】用血细胞计数板对酵母菌计数时，一般的血细胞计数板双凹槽使用时先盖上盖玻片 后用滴管从边上轻加液体，这么做会减少气泡不用担心液体不进去表面张力会使液体进入 ，如果直接加液可能会产生气泡。【详解】用血球计数板统计酵母菌数量时，应先盖上盖玻片后再滴加培养液，a错误；使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,先加入a液,摇匀后再加入b液，b正确；探究温度对酶活性的影响时，要先将酶与底物溶液分别处于相应温度一段时间后，再混合于不同温度下保温，因为一旦酶与底物接触就会进行反应，影响实验结果，c错误；提取叶绿体中的色素时，应加入无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅后充分研磨，d错误，故选b。【点睛】本题考查教材中的实验，解题的关键是要对实验的原理、操作步骤、注意事项等方面的知识掌握。14下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）a 成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用做还原糖的鉴定材料b 利用健那绿这种染色剂，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色c 用溴麝香草酚蓝试剂检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色绿色黄色d 叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最上面的色素带呈橙黄色【答案】a【解析】试题分析：番茄汁有颜色，不适宜作还原糖鉴定的替代材料，a错误；健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色，b正确；溴麝香草酚蓝试剂检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色绿色黄色，c正确；叶绿体中色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带是叶绿素a，呈蓝绿色，d正确。考点：叶绿体色素的提取和分离实验、还原糖鉴定。15光合作用光反应产生的物质有（ ）ac6h12o6、nadph、atpbnadph、co2、atpcnadph、o2、atpdc6h12o6、co2、h2o【答案】c【解析】在光的照射下，叶绿体内具有吸收和传递光能作用的色素，能将吸收的光能传递给少数处于特殊状态的叶绿素a，使这些叶绿素a被激发而失去电子（e）。失去电子的叶绿素a变成一种强氧化剂，从水分子中夺取电子，使水分子氧化成氧分子和氢离子（h+）。脱离叶绿素a的电子，经一系列的传递，最后传递给一种带正电的有机物nadp+（辅酶），nadp+得到两个电子和一个氢离子就形成了nadph（还原型辅酶）。与此同时，叶绿体利用光能转换成的另一部分电能，将adp和pi转化成atp。光合作用中光反应的变化是水的光解产生氢和o2，另外，能量的变化形成atp。16设置不同co2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述错误的是a 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的atp多b 与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的h多c 三种浓度下单位时间内蓝藻细胞积累的有机物最多的是d2浓度d d1浓度下蓝藻细胞的光合速率与d3浓度下的光合速率不等【答案】a【解析】本题结合曲线考查影响光合作用和细胞呼吸的环境因素及其应用，意在考查考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，能利用所学知识解读曲线，进行综合分析、判断并得出正确结论的能力。分析图中曲线可知，与d2浓度相比,d3浓度下呼吸速率更低，故单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的atp少，a错误；根据题意，光合速率=净光合速率+呼吸速率，d3浓度下净光合速率与d1浓度下相等，但d3浓度下呼吸速率比d1浓度高，因此与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的h多，b正确；三种浓度下d2浓度对应的净光合速率最高，故单位时间内蓝藻细胞积累的有机物最多的是d2浓度，c正确；分析图示可知，d1浓度下蓝藻细胞的光合速率与d3浓度下的光合速率不等，d正确。【点睛】真正光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系：(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率(a点)。(2)绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。(3)真正光合速率净光合速率呼吸速率。易误提醒 对光合作用与细胞呼吸的两个认识误区：(1)误以为白天植物只进行光合作用。细胞呼吸无论是在有光还是无光条件下，都会一直进行。因此在分析光下植物生命活动时，应从光合作用和呼吸作用两个角度进行综合分析。(2)植物生长速率取决于总光合速率与呼吸速率之差即“净光合速率”，切不可盲目地认为总光合速率越高时，植物生长越快。17下图甲表示在25时，a、b两种植物随着光照强度的变化co2吸收量或co2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是：a比较a、b植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是a植物. b当平均光照强度在x和y之间（不包括x、y），假设白天和黑夜的时间各为12h，a植物一昼夜中有机物积累量将会增加c对b植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在x klux以上才能使co2的吸收量超过co2的释放量。d若已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25和30，若将温度提高到30（其它条件不变），理论上图中p的位置将右移。【答案】b【解析】两种曲线与y轴的交点代表呼吸作用的值。所以，a、b两种植物的呼吸作用分别是2、1。它们与x轴的交点称“光补偿点”，是光合作用和呼吸作用相等的时刻。当呼吸作用增强，而光合作用反而下降的时候，植物需要更强的光照，才能使光合作用和呼吸作用相等。即p点应右移。据此，a、d均正确。x轴以上部分代表净光合作用量，只有净光合作用量大于呼吸作用量时，植物才积累有机物。据此，a植物只有在净光合作用量大于2时，才能积累有机物。此时光照强度应大于y点。b项错误。c项中，co2的释放量反映了呼吸作用量，是不变的，始终是1。平均光照强度在x klux以上时，co2的吸收量才大于1。c正确18“茶宜高山之阴，而喜日阳之早”，为提高茶叶品质和产量，科技人员对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题：（1）植物的光合速率受光照强度、co2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的 过程，co2浓度直接影响光合作用的 过程。（2）如图所示，从 8：00开始到 10：00左右，净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、 、 等。（3）中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致 。（4）至下午15：00左右，净光合速率回升出现第二个高峰，但峰值较低，限制的主要因素可能是气温过高，呼吸作用增强，光照减弱以及 等。（5）某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境，他们设想，如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等，不仅可以增加经济收入，还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究，请完善以下实验：将该茶园均分为东、西两块，分别标为a组、b组，其中b组为实验组。_，对两组进行相同的栽培管理。在玉米生长的不同时期，分别测量a、b两组茶树的_和胞间co2浓度。如果_，则说明他们的设想是正确的，原因可能是间作玉米能提高 ，降低光照强度和局部温度，提高茶叶的胞间co2浓度等。【答案】（1）光反应 暗反应（2）气温回升 co2浓度适宜（3）胞间co2浓度降低（4）胞间co2浓度较低（5）a组不处理，b组间种适量的玉米净光合速率 b组的净光合速率和胞间co2浓度高于a组 环境的空气湿度【解析】试题分析：（1）光合作用的光反应需要光照，所以光照强度直接影响光合作用的光反应过程；暗反应需要co2，co2浓度直接影响光合作用的暗反应过程。（2）从8：00到10：00，光照强度开始增强，温度开始回升，co2充足，所以茶树净光合速率迅速升高。（3）中午 12：0013：00时的光照太强，气温升高，植物为避免蒸腾作用过强，气孔部分关闭，co2无法通过气孔进入叶肉细胞，导致胞间co2浓度降低，使光合速率下降。（4）下午15：00时，光合“午休”结束，植物净光合速率回升出现第二个高峰，但由于气温过高，呼吸作用增强，光照减弱及胞间co2浓度较低（据图可知）等，净光合速率峰值较低。（5）该实验的自变量是茶树林是否间种玉米，所以实验组(b组)茶树间种适量的玉米，对照组(a组)不做任何处理。该实验的因变量是茶树的净光合速率和胞间co2浓度，所以在玉米生长的不同时期，分别测量a、b两组茶树的净光合速率和胞间co2浓度。如果实验组(b组)茶树的净光合速率和胞间co2浓度高于对照组(a组)，则说明同学们的设想是正确的；原因可能是间作玉米能提高环境的空气湿度，降低光照强度和局部温度，提高茶叶的胞间co2浓度等。考点：本题考查影响植物光合作用的因素的相关知识，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力，以及具备验证简单生物学事实的能力，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。19如图所示，图甲表示某植物细胞的结构和相关代谢情况，a h指的是o2或co2。图乙表示在适宜的条件下，环境中的co2浓度与co2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的co2最低浓度。据图回答下列问题：（1）图甲中叶绿体合成的atp用于_。图中的物质a是_。（2）当co2浓度为乙图中c时，图甲的a h过程存在的是_。（3）在图乙d点所处的状态时，叶绿体内atp移动的方向是_。 如果在图乙的d点突然停止光照，叶绿