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文档简介

求阴影部分图形的面积教学设计课型：复习课教学内容：小学数学第十二册教学目标：1、使学生进一步掌握求平面组合图形面积的计算方法，并能合理地把平面组合图形转化为简单图形，再进行面积的计算。2、培养学生分析、判断能力，并发挥学生的主体作用，积极探索解决新问题，培养学生的创新意识。教学重点：进一步培养学生学会观察。教学难点：进一步学会找隐蔽条件。教学过程：一、复习基本知识1、我们已学过哪些平面图形？（请生回答，并出示图形）。2、请生回答这些平面图形的面积怎样计算？用字母公式表示。3、导入：今天我们继续复习求阴影部分图形的面积（板书）二、典型例题讲解例1、运用割补法求阴影部分的面积如图，OA，OB分别是小半圆的直径，且OA=OB=6cm，BOA=90，则阴影部分的面积是多少平方厘米？B S阴影=S圆- S三X(学生观察思考后，列式并解答)例2、运用画辅助线的方法求阴影部分的面积如下图，正方形的边长是8cm求阴影部面积3、 练一练 题目： 详见课件或复习资料方法：学生先做，黑板板书，集体订正。四、课末小结求阴影部分的面积的方法：.直接求.总面积空白部分的面积 3.割补法
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