四年级试卷及说明（茅士兰）.doc

单元测试卷及组卷说明参考表单基本信息学 科语文年 级四年级教 师茅士兰单 位南通市理治小学课 题四年级上册语文期末测试卷单元测试卷 苏教版四年级上册语文期末测试卷1 看拼音，写词语。 10分 cn ku j ch zh zh zn ti n dun xin o mio t o q fn no xn l i hun bn 2 把词语补充完整。 8 分 异兽珍（ ） 长年（ ）月 （ ）身无力 欣欣向（ ） 背信（ ）义 远（ ）重洋 舒缓平（ ） 开卷有（ ） 3 根据拼音，将词语补充完整。 4分 chn 路( ) ( )罚 t 师( ) ( )画 sh 摄( ) ( )量 s 严( ) ( )造 4 按要求写词语。 3分 （1）形容时间短而快的：顷刻间、 、 。 （2）来自神话故事的成语：女娲补天 、 、 。 （3）描写风景优美的成语：春深似海 、 、 。 5 选择关联词语填空。 4分 只有才 虽然但是 如果就 不但而且 （1）（ ）每个人都种一棵树，那么我们的祖国（ ）会变 得更加美丽。 （2）（ ）不畏劳苦沿着山路努力攀登的人，（ ）有希望达 到光辉的顶点。 6 名句补充。3分 （1） ， 行必果 。（2）黄鼠狼给鸡拜年 。（3）人生自古谁无死， 。 二 根据课文内容填空 18分 1 人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“ ， ”呀！（雾凇） 2 看着这可爱的 ，我 地发出了一声呼唤： ， ？（珍珠鸟） 3 湖光秋月两相和 。（望洞庭） ，影入平羌江水流。（峨眉山月歌）上面两句诗都是描写秋夜景色的，请你再写一句课后积累的描写秋天的诗句： ， 。 4 通过本学期的学习，我最喜欢的文中人物是 ，因为 ；了解、认识到 的奇妙，和我们的生活息息相关；还学会了写春联，例如： ， 。 三 阅读短文，完成练习 25分 （一）九寨沟（节选） 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴 着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。1文中写到的动物是 、 、 和 。（2分） 2 这些动物分别有什么特点？请用“ ”画出有关的词语。（4分） 3 在写大熊猫的句子前面加上了“你的运气好”，这是因为 。（1分） 4 文中的这些动物，你最喜欢的是 （动物名称），你喜欢它的原因是 。（2分） （二）老办法不管用了一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。 这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答 这儿用的是井水 只是井底很深 乌鸦说 这个我有经验 它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦！”它来到井边一看 ，水井果然很深 ，于是就衔来石子 ，一块一块填进井里 。它一直忙到太阳下山 ，也没见井水涨上来 。 又( )又( )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：“唉！ 啦？” 1 给第自然段中画线的部分加上标点。 (4分) 2 选择文中的词语填空。(2分) ( )的夏天 ( )的太阳 3 根据文章内容整理以下小标题顺序,把序号填在前面的括号里。(4分) ( )没找到水。 ( )想找水喝。 ( )用老办法喝水。 ( )没喝上水。 4 在第自然段中的( )和 填上合适的内容。(2+2分) 5读了这篇短文，你受到什么启发？把它写下来。（2分） 四 习作。 25分 题目：我最喜欢_ 提示：先把题目补充完整，横线上可填“爸爸、妈妈、老师、同学”想想 他（她）有什么特点，再选择能表现这些特点的一两个事例写下来，可以适当写一写人物的外貌组卷说明（试卷考查的主要范围、重点内容，考查的主要目标，题型特点，评价要求等）从卷面情况来看，所考的题型多样，内容难易适中，出题内容全面，