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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势经验丰富,善于观察事物,待人真诚,有责任心,爱心,做事认真、踏实,有浓厚的学习兴趣,心思细腻,有强烈的进取心,有普通话二甲证书,有自己的关系网。缺乏活力,竞争意识较弱,对外部环境的各种资源利用不充分,做事有时犹豫不决,学习方法有点保守,创新能力有待提高。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)首先这个专业是自己喜欢的,因此很清楚自己未来的走向。而且比较喜欢孩子,喜欢每天与他们生活在一起,并且学校对于我们这样的年轻教师很重视。优秀的人才很多,自己的知识量不够,还需要不断的去充电,才能满足日益新颖的教学。二、我的对策用(优势)停(劣势)用我的活力感染学生,多做课件,多弄视频,图片,吸引学生,提起学生学习的兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,课堂听课的效率会提高。积极学习管理课堂以及调控课堂的能力,学会有效的解决上课学生说话的问题,进而提高课堂听课的效率。抓(机遇)御(威胁)积极参加学校组织的公开课以及有他课,提高业务水平,多跟学生交流,了解学生的心理,知己知彼,百战不殆。上课严厉,不苟言笑,让学
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