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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势经验丰富，善于观察事物，待人真诚，有责任心，爱心，做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣，心思细腻，有强烈的进取心，有普通话二甲证书，有自己的关系网。缺乏活力，竞争意识较弱，对外部环境的各种资源利用不充分，做事有时犹豫不决，学习方法有点保守，创新能力有待提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）首先这个专业是自己喜欢的，因此很清楚自己未来的走向。而且比较喜欢孩子，喜欢每天与他们生活在一起，并且学校对于我们这样的年轻教师很重视。优秀的人才很多，自己的知识量不够，还需要不断的去充电，才能满足日益新颖的教学。二、我的对策用（优势）停（劣势）用我的活力感染学生，多做课件，多弄视频，图片，吸引学生，提起学生学习的兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，课堂听课的效率会提高。积极学习管理课堂以及调控课堂的能力，学会有效的解决上课学生说话的问题，进而提高课堂听课的效率。抓（机遇）御（威胁）积极参加学校组织的公开课以及有他课，提高业务水平，多跟学生交流，了解学生的心理，知己知彼，百战不殆。上课严厉，不苟言笑，让学
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