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人教版小学六年级语文下册 期中测试试卷(I) 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计15分)1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来2、阅读短文。完成练习蹲下的不只是身子 多可爱的一个孩子,虎头虎脑的。牵着父亲的手高兴地嚷着、跳着。很多人都被孩子的情绪所感染。长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。 大家就站在目的地野生动物园的门口前,排队购票入内。看到售票窗口上写着“成人l80元,小孩半票,11米以下免票”。 我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?” 孩子的父亲说:“l3米。” “那得买半票了。”我说。 孩子父亲并不作声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。 进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子。像只小小的唐老鸭移进了大门。 或许人太多了,售票员没有发现这位学唐老鸭走路的孩子。 孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。 刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲难过,为什么呢?在那么多人面前。毫无顾忌又顺理成章的逃票。 孩子蹲下的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。 “顾”字用部首查字法先查( )部,再查( )画,大写字母是( ),音节是( ),是( )结构。“顾”字的意思有看;照管;顾虑;拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾”应选( )。 写出“顺理成章”在本文中的意思。 给下面的“得”字注音,并释义。 “那得买半票了。”“得”的读音是( );在句中的意思是_。 给文中加序号的“像”字选择恰当的用法。 像( ) 像( ) (1)表比喻;(2)表比较;(3)表举例;(4)表猜测。 缩句。 长途的劳累在孩子笑声中慢慢消失。 把“很多人都为孩子的情绪所感染”变为“把”字句。 文章开篇描写小孩的外貌、动作有什么用意? 3、在带点字正确的读音下面画横线 二、作文词语组合部分(5分)1、选字组词 三、混合基础题(每题4分,共32)1、判断正误,正确的打“” , 错误的打“X ”2、3、我能按要求写词语4、选词填空5、写出下列词语的反义词6、仿写句子7、阅读文章,回答问题8、解释词语 四、阅读与理解(10分)1、阅读部分从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。1.节选部分选自课文_,它是现代著名作家_写的。2.用“”划出写孩子多的词。用“”划出作者的联想。3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用_比喻_,表现了作者_。4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话

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