沪科版必修1 怎样描述物体的运动 怎样描述运动的快慢 （1） 课件（共17张）.ppt_第1页
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第1章怎样描述物体的运动 1 2怎样描述运动的快慢 知识梳理 知识梳理 知识梳理 知识梳理 交通工具的速度是不是越快越好 知识梳理 位移 x x2 x1 若从20m运动到 10m 正负表示方向 x2 x1 位移 x x1 x2 知识梳理 t s 0 1 2 3 4 5 6 时刻t1 2s 时刻t2 4s 时间 t t2 t1 知识梳理 如何比较物体运动的快慢呢 知识梳理 方法二 方法一 位移相同时间短 运动快 时间相同位移长 运动快 t1 t2 x1 x2 速度 位移与发生这个位移所用时间的比值 v 定义式 物理意义 表示物体运动快慢 位置变化快慢 的物理量 单位 国际单位 米每秒 m s 常用单位 千米每时 km h 厘米每秒 cm s 等 矢量性 大小方向 单位时间内的位移大小 物体运动的方向 知识梳理 例1 下列关于速度的说法不正确的是 a 速度描述物体运动的快慢 只有大小b 物体运动时间越短 速度越大c 物体运动位移越大 速度越大d 物体位置变化越快 速度越大 abc 典型例题 矢量 有大小有方向 v 知识梳理 v 位移 时间 平均速度 知识梳理 大小相等 知识梳理 例2 小虫沿小桌边缘由a点开始顺时针爬行一周所用时间为t 桌面为正方形 边长为l 求 小虫由a再次爬回到a这个过程的平均速度及平均速率 典型例题 1 短跑运动员在100m比赛中 以8m s的速度迅速从起点冲出 到50m处的速度是9m s 10s末到达终点的速度是10 2m s 则运动员在全程中的平均速度是 a 9m sb 10 2m sc 10m sd 9 1m s 当堂测试 c 2 一辆汽车沿笔直的公路行驶 第1s内通过5m的距离 第2s内和第3s内各通过20m的距离 第4s内又通过15m的距离 求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少 解析
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