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文档简介
Unit 2 Last weekend B、Lets talk(第一课时)教学设计教学目标: 1.能听,说,读,写核心句型:Was it interesting? What did you do last weekend ? Did you see a film ? No, I had a cold 并能回答有关周末做过的事情。 2.能用正确的语音、语调朗读对话。教学重点:掌握并运用核心句型:Was it interesting? What did you do last weekend ? Did you see a film ? No, I had a cold .教学难点:magazine的理解,及其正确发音。一、Warm up1. Greeting T:Good morning. Ss:. T:What day is it today? T:Whats the weather like today?2. 复习第二单元的过去式动词短语。3. Pair work: How was your weekend? What did you do last weekend?2、 PresentationLets try1. 生第一次听录音,抓住关键词完成练习。2. 再听第二次,核对答案。Lets talk1.带着下面的问题听对话。 (1)What does John want to buy? (2)Was the new film magazine interesting? (3)Did John see a film last weekend? (4)What did John do last weekend?2.找生回答问题,并说出在书本哪里找到相关句子。3.找出重点句子,并让生画出重点句子。4.操练四会句子。(跟录音读、自由读、角色扮演 ) 3、 Practice 1.补全对话 A:I read a book last weekend? B: ? A:Yes,it was interesting. B: last weekend. A:I stayed at home all weekend and slept. B: ? A:Yes,I did my homework. 2.Pair work: A:I read a book last weekend. B:Was it.? A:Yes,it was. B:What did you do last weekend? A:I. B:Did you.,too? A:Yes,I.四、作业设计一、连词成句。1.did,what,do ,last , you, weekend (?)2.at,stayed,I,all,and,home,weekend,slept(.)3.it ,interesting,was(?) 4.want,buy,new,I,to,the,magazine,film(.) 二、改错,先在原句画出错处,再把正确答案写在横线上。 1.Did you saw a film. _ 2.I stayed at home all weekend and sleep._ 3.What do you do l
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